浅析地勘单位如何做好人才管理工作

本文围绕发展地勘经济和调整队伍结构,从人才机制、人才环境和人才资源能力建设等方面,探索建立与市场经济相配套的人才管理体制,促进地勘事业振兴和经济的腾飞。     

地勘单位人才队伍建设思考

随着地勘行业改革的不断深入,人才竞争已成为地勘行业市场战略的核心问题。在地勘行业人才短缺的背景下,建立多渠道人才培养、引进机制、完善职工教育培训机制、创新人才激励机制、营造人才发展的文化氛围对于加强地勘单位人才队伍建设尤为重要。     

做好人才培养工作 促进地勘经济发展

做好地勘单位各类人才培养,对地勘经济发展起着至关重要的作用,加强人才培养是坚持以人为本的客观要求。根据地勘单位人才培养工作现状,必须牢固树立人才是第一资源的观念,人才培养要观念创新、机制创新,要强化人才培训管理,为地勘经济发展提供人力资源保证。     

书院的发展对地方教育事业的促进

书院是既不同于官学又有别于私学的独特的文化教育机构。书院在不同地域内的发展,深刻地影响了地方文化教育事业的发展。古代书院重视人才的培养教育,把人才培养作为自己的核心功能。千余年中,书院以其独特的教育理念、方式及内容培养造就了大批人才,提高了当地士人的文化素质,并逐渐成为地方人才培养的主导力量。此外,书院还通过引进不同地域的山长、教师主持教席,为地方教育注人了新的资源,促进了地方教育事业的发展。     

用人才造就地勘事业

国务院颁布《关于加强地质工作的决定》后,地矿事业万人瞩目,迎来了一个前所未有的大好时机,地勘单位已站在了一个新的起点上,要实现地矿事业的新跨越,离不开抓住当前发展的大好时机,更离不开人才创业、人才兴业、人才强业。     

塑造理性个体 构建和谐地勘

构建和谐地勘,必须塑造地勘个体,就是要培养地勘个体健全的人格,正确的世界观、人生观、价值观。在表现自我价值的同时,为地勘事业进步作出应有的贡献。     

激励有志青年 献身地质事业——培育地勘青年树立“三光荣”精神的途径与艺术

以献身地质事业为核心的“三光荣”精神,是我们地矿行业精神永恒的主题。可是,近年来地勘青年的跳槽现象、人才断层问题等等为地质事业蒙上了一层阴影。而地矿部为实现国民经济发展的战略目标而制定、实施的“四二二”工程又需要我们为之奉献出青春和力量。因此,激励地勘青年献身地质事业,是地勘单位日益重要的任务,党、政、工、团应该协调一致,齐抓共管。本文拟从青年心理学、行为科学、企业文化的角度,结合党的思想     

地勘单位与行业特色高校人才合作培养模式研究与展望

地勘单位与行业特色高校的人才合作培养,可以有效地利用高校的优质教学资源,有针对性地培养实用型地勘人才,是地勘单位人才培养的重要手段这一。本文将对地勘单位与行业特色高校的现有人才合作培养形式进行分析、并提出存在的问题与对策。     

论高校人事管理中的几种关系

高校人事工作必须坚持“以人为本”的理念,以辩证的观点与方法认识和处理人力与人本、手段与目的、管理与激励、使用与服务、评价与发展、稳定与开发的关系,既要使人才的使用促进事业的发展,又要通过事业的进步来促进人才的全面发展和幸福,从而实现人与事业二者的互动发展与良性循环。     

树立科学的人才观,完善高校人才培养机制

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题.完善与各类人才的特点和促进人的全面发展相适应的人才培养机制,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,为实施人才强国战略提供了强有力保证.文章以树立科学的人才观为指导,就优化师资队伍、课程设置,完善人才培养机?注重培养技术应用型人才,提高创新能力等方面的问题,作了探讨.     

树立科学的人才观，完善高校人才培养机制

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。完善与各类人才的特点和促进人的全面发展相适应的人才培养机制，树立适应新形势新任务要求的科学人才观，为实施人才强国战略提供了强有力保证。章以树立科学的人才观为指导，就优化师资队伍、课程设置，完善人才培养机制，注重培养技术应用型人才。提高创新能力等方面的问题，作了探讨。     

强化人才管理 努力促进地勘经济发展

《国务院关于加强地质工作的决定》的颁布,为我国地质工作的发展指明了方向,目前,加强地质工作,促进地勘经济快速发展,人才是关键,要解决这个问题,就必须创新人才管理思路,探索吸纳人才、培养人才、使用人才新机制,走强化人才之路,才能促进地勘经济的快速发展。     

加快青年人才培养推动地勘事业发展

当前,地勘经济正处在一个关键性的转折和发展阶段,存在着诸如产业队伍结构不合理、资金短缺、设备陈旧、人员过剩等不利因素,可以说困难很多。但千难万难,后备人才不足,特别是优秀青年人才不足,是影响地勘事业长远发展的最主要因素。由于条件限制,人才问题不可能靠大量引进来解决,因此,加强跨世纪青年人才的培养,使更多的专业技术、经营管理、组织领导等领域的青年人才尽快成长,担当重任,应引起我们的高度重视,必须作为一项紧迫而又长期的战略任务来抓。     

加强新时期地勘单位中青年干部的再教育

中青年干部的教育是成人教育的一个重要部分,地勘事业后继人才的培养教育,直接关系到地勘事业今后的发展,要让地勘单位的中青年干部通过培养和教育,在继承老一辈地质工作者艰苦奋斗光荣传统的基础上,融入现代管理意识,大胆创新,不断探索新思路、新方法,努力开创地矿工作的新面局。     

担负起造就宏大文化人才队伍的历史责任

国民文化素养是一个国家精神文明发展水平的重要标志。一个民族的艺术素养又是国民文化素养的重要体现。艺术作为一种文化现象和满足人们精神需求的意识形态,以其独特方式影响人、作用人、塑造人。在全球高度关注人才培养的时代背景下,党的十七届六中全会通过的决定明确指出"推动社会主义文化大发展大繁荣,人才是关键"。处在文化艺术人才培养第一线的高等艺术院校,面对国家对文化艺术人才的迫切需求,应充分发挥自身的教育以及教学     

地质类人才培养的思考与探索——以中国地质大学（武汉）为例

面对经济社会发展对地质工作的更高要求,当前高校地质类人才培养存在许多不适应的环节。高校只有确立与地质事业发展形势相适应的地质教育理念、正确定位人才培养目标,不断创新人才培养模式和途径,才能更好地服务地勘用人单位需求,服务建设地质强国的国家目标。     

提高素质与职工教育

近年来,地矿部门面临地勘投资的不足,地矿形势的困境已为地矿系统各级领导和广大职工所感受。但是,人才的短缺,整体素质低,尚未引起足够的重视。恰是地勘投资的不足,致使地勘任务的不饱和,它又掩盖了人才的不适应。所以,人的素     

浅谈大学生思想政治教育与人格教育的统一

培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。我国的社会主义现代化建设需要大批高素质、创造型人才,需要具有健全人格的大学生积极参与和推动。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,大力提高他们的科学文化素质和思想政治素质的同时,我们必须更加关注其人格塑造工作。加强大学生的人格教育,塑造大学生健全人格,是大学教育的一个不可或缺的重要内容,也是大学生思想政治教育的有力促进因素。     

仲景学术传承班本科生专业思想建立的方法

为促进中医药事业的发展和适应人才市场需求,依据国务院《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》＂：根据经济社会发展和中医药事业需要,规划发展中医药院校教育……选择部分高等中医药院校进行中医临床类本科生招生与培养改革试点。＂我校于2009年实施仲景实验班工程,开办以继承仲景学术思想为主的中医传承型人才的实验班。以中医核心课程为主线,突出传统、突出经典,加强临床实践,强化经典背诵的人才培养模式是本实验班的主要特点,据此,我们将专业思想教育渗透到人才培养的全过程中,以期多出人才、出好人才。     

“人人皆可成才”:职业教育人才培养的透视与反思

"人人皆可成才"是职业教育的人才观。提高人才培养质量,要从确定人才培养质量标准、对接融合参与培养、提升师资水平、畅通进出口渠道等方面进行改革创新,促进职教事业繁荣发展,实现人才强国战略和民族复兴的中国梦。