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深秋,萧瑟。 树妈妈饱含深情低语秋的潇洒。 叶儿们听了,在那回旋飘落的空间里,带着一分惆怅与洒脱,带着对母亲的思念与祝福,摇摇摆摆地向大地坠落。 相似文献
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从一个饭局上下来时已是晚上9点多钟。头昏脑胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的环形路,高一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来,吓我一跳。借着路边的灯光,睁着朦胧的眼睛看了看,是个女孩,10来岁的样子。我清了清嗓子,镇定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊“:叔叔,叔叔,你等一等。”我立了脚,回过头来。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买张报纸?”顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张《××晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的手心。我更奇怪了,心想… 相似文献
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魏振强 《中学生读写(初中)》2006,(5):10-11
从一个饭局上下来时已是晚上九点多钟。头晕得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的环形路,深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来。吓了我一跳。 相似文献
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傅望华 《中学语文园地(初中版)》2006,(6):23
《最后一份晚报》是篇极具感染力、让人为之动容的佳作。其精彩之处如下。妙·用·“悬··念”掀·波·澜·文章从题目开始就设置“悬念”,接着写“我”在饭局后回家路上被一个“忽然从树根下站起来”的小女孩吓了一跳,女孩请求“我”到前方50米的报亭买张《XX晚报》并给了“我”钱……这到底是怎么一回事?文如看山不喜平。这一“悬念”让人欲罢不能,迫切想去解开这个谜。作者用这样的写法,吸引着读者一步一步地读下去。纯·用·“白··描”显·真·切·文章全用“白描”手法来写,只客观地讲述这么一段买报的“故事”,而没有作任何评论。… 相似文献
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晓君 《初中生世界(初三物理版)》2006,(29)
回看原文“我”喝酒与不喝酒是很次要的,但喝醉酒更入情理;晚上是必须的,只有很晚了才能与报纸切合,因为进入明天,那报纸就失去价值;只有报纸,才会有更强烈的时间限制,所以那个小女孩必须帮妈妈卖出最后一份晚报;那是个绝顶聪明的女孩,因而找“我”为她代买;因为孩子太小,代买一事不必让“我”多加思索,并且给她买来报纸就往回走,可“那孩子还站在树底下”,于是故事进入高潮,揭示女孩求“我”代买报纸的缘故。文章至此戛然而止,而故事在读者心理上的蓄势或许能让人热泪盈眶。取材的角度——读《最后一份晚报》@晓君 相似文献
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晓君 《中学生读写(初中)》2006,(5):11-11
假如说你想写一个贫困家庭,写那种贫困中的爱心和温馨,你将选择怎样一个视角?假如你想写一个小女孩,写小女孩那种纯真的对在困境中挣扎的母亲深深的爱,你将选择怎样一个视角? 相似文献
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1998年 6月份 ,我从上海师范大学化工系毕业 ,8月中旬 ,我怀着无比喜悦的心情来到实验中学报到 ,想到自己即将从一名默默无闻接受知识的学生转变为一名光荣的教书育人的人民教师 ,这其中的兴奋、喜悦我无法用言语来表达。当我还沉浸在这种喜悦中时 ,校领导对我说 ,你今年的主要工作就是管理化学实验室 ,你有不懂的地方 ,可以请教……。这犹如晴天霹雳 ,他的话我已模糊听不清 ,眼泪已在我的眼眶里打滚 ,我努力地克制住不让它流下来 ,这和我的愿望相差太远、太远了。想起在大学时 ,我是一个每次不是拿一等奖学金就是二等奖学金的大学生 ,可以… 相似文献