论情报学与信息管理学的互动关系

在情报学与信息管理学的基础上，分析研究二者产生互动关系的条件，并得出情报学与信息管理学是相互促进、相互带动发展的关系这一结论。     

区域创新：区域经济发展的不竭动力

大量区域经济发展的实践已非传统区域经济理论所能解释。众多经济学者和经济政策专家,试图从多个角度、多个层次,对现代区域经济的发展作出解释,出现了一些新的理论视角,如企业群理论、三螺旋理论、区域创新网络理论等。 这些理论的共性是,强调市场力量、网络化、互动联系和知识资产的作用,并认为区域创新系统就是区域创新活动的理性概括,区域内众多因素的相互作用以及区域与环境的相互联系决定了区域网络的价值和区域经济运行的质量。从“运费”到“知识” ９０年代的贸易新路线是激光光束和卫星微波。货物不再是丝绸和香料,而是技…     

科学技术管理学在中国的兴起和发展

科学技术管理学是介于科学技术学（科学学、技术学）与管理科学之间的边缘学科。科学技术管理学在中国的兴起,肇始于20世纪80年代的＂科学技术管理＂研究。借助于对期刊论文关键词的词频统计及对代表性著作基本内容的概括,对科学技术管理学的研究对象进行了多层面解析,梳理出诸多研究主题线索。科学技术管理学已经成为包含众多分支学科的学...     

论管理学融合生态学的三个层次

管理学已经在很多方面吸收融合了生态学的研究哲学与研究方法。但是目前这些渗透和交融是不成体系的,本文尝试把管理学的生态化分为管理对象、管理方法和管理哲学三个层次。现有文献表明管理学这三个层次都有长足进展。文章最后在总结管理学生态化研究现状的基础上构建了管理学生态化学科群体系及逻辑结构。     

电子政务：政府管理创新的新方向

随着信息和网络技术的迅猛发展,电子政务在政府管理创新方面得到了广泛的应用。通过电子政务的实施提高了政府的行政管理效率,促进了政府职能转变,同时也促进了社会管理体制的创新。本文着重阐述了电子政务在政府管理创新实施过程中发挥的作用,存在的问题以及相应的对策。     

区域发展政策与区域经济增长空间收敛

文中利用计量经济模型方法，计算分析了1952-2000年我国区域经济增长空间分布变化的趋势及其与区域经济发展政策的关系。研究结果显示，尽管从1952-2000年以实际人均GDP为指标，我国区域经济增长变化呈发散趋势。然而，根据不同时段国家所采取的经济发展政策措施的不同把整个时期划分为若干不同时段，则发现1952-1966、1979-1990、1979-2000年等时段，我国区域经济增长过程中均存在显著的b 型绝对和条件收敛趋势。进一步的研究还显示我国区域经济增长过程中的b 型收敛趋势与区域经济发展政策之间存在显著的关系。     

公安管理学的学科性审视

本文从研究对象、研究方法、理论体系以及实际应用诸方面对公安管理学的学科性质进行了分析，并提出了公安管理学的学科归属问题。     

我国区域竞争优势培育途径探讨--产业集群形成机制的观点

一、问题的提出长期以来,在众多学者对区域经济的研究过程中,逐步形成了较完整的产业集群理论体系,该体系涉及经济学、经济地理学、管理学等多个学科,虽然各个学科的研究方法与思路不尽相同,但是,大都认为     

区域经济政策的基础理论分析

由于各个地区在地理地貌、自然资源、人文环境等方面存在着较大的差异,在经济发展上也有很大的差距。区域经济政策的制定与实施在很大程度上影响着区域经济的发展,我们有必要对区域经济政策进行分析,这对我们实施西部大开发、中部崛起等战略具有现实意义。     

管理研究新范式——基于"设计科学"的研究路径

基于设计科学的管理学研究范式,开启管理学研究的新思维。借鉴工程学和医学的研究思路,通过进行多重案例研究,建立“实地验证的、切实的技术规则”,以此作为管理人员设计具体问题解决方案的参考模板。     

科学传播的科学——科学传播研究的新阶段

传统的科学传播研究主要依托科学社会学、科学技术与社会等学术背景,侧重于考察和反思科学传播过程中的权力关系。在科学传播研究经历了30年发展后,原来忽略这一领域的传播学研究者,正在以社会科学(如心理学)的理论、方法和成果为基础,推动科学传播的科学化。这些学者考察了人类接受科学信息的心理机制、科学政治化对人们掌握科学的影响、价值和信任在公众接受科学知识方面所发挥的作用及其测度、以及基于实证研究的科学传播解决方案。科学传播的科学对于走向快速发展轨道的中国科学传播领域具有重要的意义。     

A new direction in search of “missing”carbon sinks

ACAS scientist succeeds in developing a new direction for exploring the inorganic carbon cycle of the earth. His creative work was recently reported by the 20th issue of Chinese Science Bulletin in 2007.     

管理学新视角:实验管理学

本文对管理实验的历史、发展和现状进行了深入的分析研究 ,归纳了管理研究中实验方法的体系与分类 ,详细分析了管理实验发展的四阶段与运用领域 ,深入地讨论了目前国内外关于管理实验的研究现状及限制其发展的若干因素 ,最后提出了一个基于方法论的实验管理学构想 ,指出随着管理实验的进一步发展和人们对于管理研究中实验手段的日益重视 ,实验管理学必将作为管理学的重要分支得到发展和完善。     

谈新时期高校科研管理工作的创新要点

重点陈述新时期高校科研管理工作改革的必要性,并从观念的转变、投入的增加、管理体制的创新、管理效率的提高以及管理方法的多样化等方面对高校科研管理工作提出了创新要点。     

知识管理: 21世纪高等学校管理改革的新范式

知识经济催生了知识管理，高等学校作为特殊的知识密度型组织，与企业一样迫切需要知识管理战略的有效支撑。在剖析高等学校实施知识管理战略必然性基础上，阐述了高等学校知识管理的内涵和特征，并结合中国高等教育管理的现状，提出了营造文化氛围，创新组织结构，改进激励机制，建立知识库，构建数字化校园等基于知识管理的高校改革的几点设想，对期对中国高校管理改革提供一种新的思路。     

三类科学技术“集成”:一种全新的科技观

本文对胡锦涛同志关于三类科学技术“协调和集成”思想进行了探讨:论述了三类科技“集成”思想的客观依据、理论渊源和现实基础;揭示现代科学技术体系“一主两翼”的结构及其形成机制和“落实科学发展观”与三类科技“集成”间的非线性关系;阐述三类科技“协调和集成”思想的理论价值和现实意义。