文摘与信息

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识字阅读作文三线并进特级教师李吉林改革小学语文教学成效显著在长期的教学实践中,李吉林深深感到,传统小学语文教学“汉语拼音——识字——阅读——作文”的直线序列、单向结构影响了小学语文教学的功效。在一般情况下,小学一年级的学生入学后需花4到6周时间学习汉语拼音,而后学习独体字、学词学句。过3个月后,学生才学阅读教材上的短小韵文。这使启蒙教育显得枯燥单调,不同程度地压抑了儿童的求知欲。于是,她亲自到幼儿园,用了33课时,采取游戏的手段教学了汉语拼音。儿童入学后,则充分利用汉语拼音这一拐棍,实现了识字、阅读、作文同时起步。她从语文教学的整体出发,利用汉语拼音与阅读之间的相互作用,强调在运用中加以巩固。每周,她用7课时教统编教材,按独体字、合体字,学词学句为序列,扎扎实实地教好识字;同时,     

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泰兴县南沙乡把教育纳入为经济建设服务的轨道,促进教育与经济协同发展,着手实施“改革学制,加强衔接,多形式多层次办学”为基本内容的教育整体改革。具体的方案是:普及学前三年教育;小学学制逐步过渡为五年制,试验区内小学四年级起增设外语课;小学与初中在教学内容、教学方法、教育管理等方面经常开展交流活动;合格小学毕业生直接升入初中;初中阶段进行四年制和“三加一”学制的实验,前者把职业技术教育穿插在四卑学制中,后者在完成三年文化基础课之后再集中进行一年职业技术教育;初高中毕业后不能升学者,     

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沛县在全县基本实现普及初等教育的基础上,把工作重点转移到抓学校的内部管理上,学校面貌发生了根大变化。他们的做法是:一、定目标。该县于1984年制定了分期分批办好乡镇中心小学及“窗口”小学的整体目标,接着     

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文摘与信息情感关注和理智关注在家庭教育中，父母的情感关注和理智关注是儿童健康成长的重要条件之一。在家庭教育中处于最重要地位的是人，人最重要的是情感。情感是维系家庭成员关系的重要纽带，也是保护儿童身心健康成长的重要屏障。缺少亲情的家庭往往会形成儿童冷漠...     

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全国市场经济理论讨论综述 《经济研究》创刊40周年、《经济学动态》创刊35周年庆典暨市场经济理论研讨会于11月2日——3日在北京举行。与会代表就当前我国市场经济理论的重大问题进行了讨论。     

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文摘与信息全国学前教育计算机网络在上海开通由中国福利会学前教育信息中心、中国学前教育研究会信息中心、全国教育信息交流网学前教育分网三家联手创建的全国学前教育计算机网络已经在上海开通。自１９９７年２月起，每周向入网单位传递两次共约两万字的信息。自１９９...     

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——《早期教育》创刊于 1983年 ,知名度高 ——全国中文核心期刊 ,权威性强 ——每月发行 40万份 ,覆盖面广 文摘与信息 欢迎订阅《早期教育》 欢迎订阅《山东教育》 (幼教刊 ) 2000年《早期教育》改为半月刊 上半月刊——《早期教育》 (教师 ),适合教师阅读。介绍先进的幼教理论 ,刊登教育改革信息 ,交流教育经验 ,提供实用的业务资料。是幼儿园提高教师素质 ,改进保教质量的必备读物。 下半月刊——《早期教育》 (家教 ),适合家长阅读。豪华本彩色印刷 ,向家长传授科学育儿的知识和方法 ,为幼儿提供发展多种能力的操作材料以及适合幼…     

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一、新授课。①练习要为本节课的教学目的服务,要突出重点、循序渐进。②要恰当地运用知识迁移规律,加深对新教材的理解。③注意反绩,适时指导。二,练习课。①选题要有明确的目的性,由易到难.由基本到综合。②训练形式要多样化,同一内容不同形式出现。让学生从不同角度去认识同一问题,提高应变能力,提高概括水平。③题目要有启发性,在对比中弄清区别;在沟通中发现联系;在辨析中防止混淆;在讲解中加深理解。三、复习课。①在知识上理清从简到繁的线索,逐步     

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课程本质的三种不同观点及其意义关于课程本质的观点多种多样,目前国内比较有代表性的看法主要有如下三种。１课程是知识这种观点的基本思想是,学校开设的课程主要是令受教育者获得知识。其特点为：课程强调受教育者掌握完整系统的科学知识,往往分科开设;课程的体系...     

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文摘与信息教师应读报刊报刊,是传播时事政治新闻、科技文化知识、经济发展诸方面信息的重要媒介。教师,作为科技文化知识的传播者,更有必要搜集各种信息和资料,用来充实自己,提高学生的思想素质和丰富他们的文化知识。一个不看报刊的教师,必然观念陈旧,知识面狭窄...     

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信息技术课能否成为高考科目?众说纷纭,看法不一。但我认为,信息技术课不列入高考科目为佳,其理由如下:一、信息技术是一门工具性学科,是学生学习、生活和未来工作的工具。既然是工具,当然要掌握这个工具的使用方法并拥有一定的技能,有必要将其提高到高考科目这么高的地位吗?二、假设信息技术列为高考科目,考什么?怎么考?信息技术从学科的发展特点来看,着重点不在信息技术学科本身,而是在学生利用信息技术这一工具去更好地掌握其他学科知识。三、即使将信息技术列为高考科目,一定能够提高学校教育信息化水平吗?一定能够提高学生信息素养吗?…     

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关于《普通高中历史课程标准(实验)》教材建设的对策与思考《普通高中历史课程标准(实验)》依据“全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操”的基本理念,提出建立高中历史课程体系结构的原则,在对课程性质和课程目标的定位以及对课程设置、内容选择、体系构建的设计方面较前有重大调整。这势必要求新教材要有相应的系统性的改革与创新。1.体例创新:构建“以时间为经,空间为纬,人类社会发展进程为主轴”的教材结构体系。本框架体系对《课程标准》所提示各专题整合重组,总体上按…     

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石市电大为加强学生思想品德教育从本学期始统一开设《思想品德修养》课。该课程列入必修课,纳入教学计划。成绩由书面考试和平时表现两个部分组成。规定成绩不及格者不准毕业。 又讯:石家庄电大在今年“五四”省会大学生《校园之春》文艺比赛中荣获优异成绩,在参赛的七个节目中,有四个节目分获一、二、三等奖。这次获奖,是由于市电大今年在全市电大系统开展“加强思想政治工作,活跃学生课余生活”的活动促进了学生德、智、体全面发展。     

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广播电视大学的现行管理体制结构必须进行改革。文章认为,电大现行的体制结构,在广播电视大学组建初期和以后的相当一段时间起了重要作用。但是随着电大事业的发展,这套体制越来越显示出了不适应性。按照八二年教育部文件规定,各级电大之间是业务指导关系,而人、财、物等基本建设问题则由地方政府部门负责解决。这样就使各级电大不能成为相对独立的教学实体,因之也得不到各级政府部门的重视,电大分校成了各级政府“额外的负     

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上海电大《电视大学报》登载高克明同志文章《就教材建设谈电大宏微观关系》。作者认为,当前,广播电视大学面临着来自多方面的竞争,这竞争正在形成一股压力,迫使我们认真思考,作出相应的决策。教育战线上的竞争,核心是教育质量问题,也就是毕业生的素质和水平,而影响教育质量的一个关键问题,是教材建设问题。电大有社会的广泛支持和八年来的办学实践,完全有可能以较快的速度搞好教材建设,即文字教材和声像教材建设。但遗憾的是这件能搞好的事却没有搞好。作者认为,要搞好教材建设,关键是要     

各地电大信息文摘

上海《电视大学报》总第62号转发了上海人民广播电台消息,一学生投书电台,反映电大期终考试前复习资料满天飞,使学生面对大堆又杂又乱的复习资料苦恼万分。信中说,电大某分校的学生,每人手里的复习资料多达25份,价格20多元。而这些材料都是学校规定必购的。有的8页16开纸的复习题解,要价5角。有的学校把杂志上的复习题解翻印出来,不论学生是否订阅该杂志,一律强求学生购买。另象电大必需的《美学原理》教材,某区教育学院开学前不订购,但在临近     

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广西《电大信息》消息:广西区电大党委副书记、副校长程若天,在区电大召开的工科毕业设计会议上谈到今后的工作时强调,要特别加强学生的思想政治工作,旗帜鲜明地反对资产阶级自由化思潮。他说,我们培养社会主义的大学生,不仅要使他们获得大专水平的文化科学知识,而且要使他们坚定不移地坚持四项基本原则,具有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义制度,积极为社会主义现代     

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由上海电大、华东师大、同济大学和上海高教局联系发起组织的上海远距离高等教育学会于5月下旬成立。在学会成立大会上,上海电大系统提供了8篇各类研究论文。 五月下旬,上海郊县10所分校的负责人汇聚在宝山县分校,认真探讨在新形势下上海郊县电大如何拓宽办学路子的问题。据了解,上海郊县已有9所分校在组织大专学历教育的同时,不同规模地相继开展了继续教育、岗位职务培训以及中技、农技培训。这种多样多层教育适应了农村和乡镇企业发展需要,受到普遍欢迎。