中国学前教育研究会第五届理事会和学术委员会成员介绍

2000年10月29日至11月1日，中国学前教育研究会在大连召开第二次会贝代表大会，选举了第五届理事会，组建了新一届学术委员会。2001年2月27日至2月28日。中国学前教育研究会又在无锡召开学术委贝会扩大会议。编制了《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》。本刊及时刊登了这两次会议的有关信息。现再应读的要求，将理事会和学术委员会专家们的研究方向和研究成果简介如下。     

中国学前教育研究会第五届理事会和学术委员会成员介绍

2000年10月29日至11月1日,中国学前教育研究会在大连召开第二次会员代表大会,选举了第五届理事会,组建了新一届学术委员会。2001年2月27日至2月28日,中国学前教育研究会又在无锡召开学术委员会扩大会议,编制了《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》。本刊及时刊登了这两次会议的有关信息。现再应读者的要求,将理事会和学术委员会专家们的研究方向和研究成果简介如下。     

“研究会应该引导全国学前教育研究的方向”——访中国学前教育研究会理事长兼学术委员会主任冯晓霞教授

去年10月29日～11月1日,中国学前教育研究会在大连召开第二次会员代表大会。根据与会代表提议,新一届(第五届)常务理事会第一次会议讨论决定制定本会“十五”研究课题指南,并组织课题申报、评审工作 今年2月27日～2月28日,中国学前教育研究会在江苏无锡召开了学术委员会扩大会议,综合各地意见和建议,草拟了《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》(以下简称《课题指南》),并交第二次常务理     

中国学前教育研究会学术委员会召开会议

中国学前教育研究会学术委员会成立于1995年11月,1996年12月27日～29日学术委员会在深圳召开了第一次会议。中国学前教育研究会名誉理事长孙岩,副理事长潘洁、马以念、屠美如、邓佐君、方明、冯晓霞等出席了会议。学术委员会主任委员林嘉绥主持了会议。这次会议的中心议题是:确定学术委员会的性质及任务。与会的学术委员认为:学术委员会是中国学     

开创新世纪学前教育学科建设的新局面--"高校学前教育专业学科建设学术研讨会暨中国学前教育研究会学术委员会扩大会议"纪要

2004年3月5日至6日，中国学前教育研究会和北京师范大学教育学院在北京师大联合举办了“高校学前教育专业学科建设学术研讨会暨中国学前教育研究会学术委员会扩大会议”。来自全国45所高校学前教育专业的负责人和部分幼教科研机构的代表共60余人参加了会议。北京师范大学党委副书记胡中陶教授、科建设与规划处副处长范立双教授、教育     

中国学前教育研究会“十五”研究课题指南

中国学前教育研究会学术委员扩大会于２００１年２月２７～２月２８日在江苏无锡召开，会议就编制“十五”研究课题指南的基本原则、内容及课题的申报方法进行认真地讨论，完成了《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》及《中国学前教育研究会“十五”研究课题申报、评审办法》方案的拟订工作。现刊发《课题指南》，以帮助大家了解“十五”期间我国学前教育研究的重点领域和范围，并提供选题参考。     

中国学前教育研究会学术委员会在深圳召开会议

中国学前教育研究会学术委员会在深圳召开会议中国学前教育研究会学术委员会于１９９６年１２月２７日—２９日举行。中国学前教育研究会学术委员会主任委员林嘉绥，副主任委员潘洁、马以念、冯晓霞，委员王坚红、方明、刘焱、朱家雄、李淑贤、李道佳、杨丽珠、陈志超、唐...     

院学术委员会召开扩大会议

<正> 1993年12月27日院学术委员会召开了(扩大)会议。出席会议的,有于石川院长、毕文圣副院长和在院的学术委员,还有应邀的部分专家、学者和有关人员,计二十余人。 学术委员会副主任毕文圣副院长主持会议并总结了几年来学术委员会的工作,提出了1994年工作要点。与会者还就我院今后的学术科研工作,展开了热烈的讨论。 会议决定,1994年下半年我院将召开大型院级学术交流会(或论文宣讲会)。     

中国学前教育研究会关于发布“十五”研究课题指南的说明

国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。为了充分发挥本会作为群众性学术团体在振兴教育中的积极作用,全面贯彻党的教育方针和全国第三次教育工作会议精神,推动学前教育事业的健康发展,本会常务理事会决定,发布本会“十五”研究课题指南,组织课题申报、审批、立项和研究成果的验收、鉴定、推广工作。《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》(以下简称《课题指南》)是本会学术委员会扩大会议根据我国学前教育改革和发展的实际需要,在广泛听取教科研人员、行政管     

全国高校工科物理电教教材编审组96年扩大会议纪要

<正> 全国高校工科物理电教教材编审组扩大会议于1996年9月12日至14日在上海交通大学举行,参加会议的有中国电化教育协会工科专业委员会顾问清华大学王绍忠、副主任委员东南大学徐志瑞、清华大学音像出版社负责人陈海林以及上海交通大学、东南大学、清华大学、华南理工大学、浙江大学、同济大学、重庆大学、无锡轻工大学等单位代表共14人。 这次会议的主要任务是:(1)总结前阶段工作,研究新形势下物理电教的方向;(2)确定下阶段工作     

中国教育学会小学科学教育专业委员会常务理事扩大会议2004年工作会议纪要

中国教育学会小学科学教育专业委员会常务理事扩大会议2004年工作会议，于7月25～27日在内蒙古呼和浩特市召开，出席会议的有常务理事及部分省小学科学(自然)教研员共25人。     

中国学前教育研究会关于发布本会“十五”研究课题指南的说明

国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责 为了发挥本会作为群众性学术团体在“振兴教育”中的积极作用,全面贯彻党的教育方针和全国第三次教育工作会议的基本精神,推动学前教育事业的健康发展,常务理事会决定,在“十五”期间发布本会研究课题指南,组织课题申报、审批立项和研究成果的评鉴、推广工作。 《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》是本会学术委员会扩大会议根据我国学前教育改革和发展的实际需要,在广泛听取教科研人员、行政管理人员及一线教师的意见和建议的基础上编制而成的,并报经     

东西南北中

中国学前教育研究会学术委员会、常务理事会扩大会在无锡召开 2001年2月26日～3月2日,中国学前教育研究会在江苏无锡市先后召开了学术委员会、常务理事会扩大会。本次学术委员会扩大会是新一届学术委员会组成后的第一次工作会议。学术委员会主任冯晓霞,副主任邓佐君、虞永平,委员唐淑、刘焱、李季湄、林嘉绥、马以念、杨丽珠、许卓娅、刘云艳、朱家雄,中国学前教育研究会秘书长王化敏以及应邀参加本次扩大会的本刊主编张虹等十余位代表参加了会议。会议的中心议题是讨论拟订《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》(全文详见本刊本期“特稿”)和     

中国学前教育研究会“十五”研究课题指南

为了发挥中国学前教育研究会作为群众性学术团体在“振兴教育”中的积极作用，推动学前教育事业的健康发展，中国学前教育研究会常务理事会责成学术委员会在广泛听取教科研人员、行政管理人员及一线教师的意见和建议的基础上，编制《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》，旨在激发广大会员参与教育研究的积极性，帮助大家明确“十五”期间我国学前教育研究的重点领域和范围，并提供选题参考。《课题指南》编制完成后，已报经常务理事会第二次会议审议通过。现将《课题指南》发表如下，课题申报的具体办法和有关问题请向当地学前教育研究会咨询。     

中国学前教育研究会第二次会员代表大会会议综述

大会于2000年10月29日～11月1日在海滨城市大连召开。来自全国20个省市的110多名代表出席了这次会议。一、第四届理事会工作回顾　　会议期间，冯晓霞、庞丽娟两位同志代表研究会作了工作报告和组织工作报告;祝士媛、林嘉绥同志作了OMEP中国委员会和学术委员会的工作报告；健康教育、托幼机构教育、游戏与玩具、事业发展与管理、社会教育五个专业委员会的负责人也分别作了工作报告，研究会信息中心也作了工作汇报。与会代表认真回顾总结了几年来研究会的各项工作，一致认为：　　1.第四届学前教育理事会自1995年成立至今的5年间，在史慧中…     

机械工业中专教育研究会召开三届二次学术委员会扩大会议

1994年1月5日至10日,机械工业中专教育研究会三届二次学术委员会扩大会议在邢台河北省机电学校召开。出席会议的除学术委员,部中专研究室研究员外,还请中专教育界老前辈及廾五所会员学校的领导人参加;国家教委高职和中专处、河北省教委与省机械厅、邢台市、兵总教育局、机械部教育司的有关负责同志参加会议并讲了话。 这次会议是为了贯彻落实1993年11月国家教委在株州召开的全国普通中等专业教育改革与发展工作会议精神而召开的。中心议题是,学习领会中专改革与发展工作会议精神,总结机械工业中专教育改革发展的经验,研讨当前及今后一个时期稳定中专、试办五年制高职班的方向、目标和路子。 会议听取了,刘际远同志关于株州会议的传达报     

开展教育科学研究 推进小学素质教育——广西教育科学“十五”规划小学课题评审综述

广西教育科学规划领导小组暨广西教育科学“十五”规划课题评审会议于 2月 13日至 15日在南宁举行。广西教育科学规划领导小组成员、广西教育科学规划领导小组学术委员会委员、部分特邀专家共 30人参加了课题评审会议。　　这次评审会共收到小学教育教学研究的申报课题 110项。小学组评审专家认真审读申报材料 ,严格根据“学术导向、研究价值、研究力量、课题设计”以及区教育科学规划领导小组办公室制定的关于课题评审的有关规定 ,对小学申报的课题进行严肃、认真、公正的评审。初步同意立项课题为 93项 ,其中同意Ａ类课题立项 8项 ,Ｂ类课…     

全国教育硕士专业学位第二届教育指导委员会第二次会议暨第一次教育工作扩大会议在陕西召开

本刊讯(记者周玉清)2006年7月3—6日,全国教育硕士专业学位第二届教育指导委员会第二次会议暨第一次教育工作扩大会议在陕西师范大学召开,第二届教育指导委员会的委员及培养教育硕士的院校代表共100余人参加了会议。国务院学位委员会办公室的领导、陕西省学位委员会的领导到会并讲话。     

高校社科管理研究会在京举行常务理事扩大会议

高校社科管理研究会在京举行常务理事扩大会议高校社科管理研究会常务理事扩大会议于１９９５年岁末在北京举行。出席这次会议的常务理事、理事或代表近４０人。会议由副理事长吴同瑞、沙似鹏、张勉同志分别主持。国家教委社科司副司长阚延河在会上作了重要讲话，中国高教...     

中国学前教育研究会“十五”研究课题指南

为了发挥中国学前教育研究会作为群众性学术团体在“振兴教育”中的积极作用,推动学前教育事业的健康发展,中国学前教育研究会常务理事会责成学术委员会在广泛听取教科研人员、行政管理人员及一线教师的意见和建议的基础上,编制《中国学前教育研究会“十五”研究课题指南》,旨在激发广大会员参与教育研究的积极性,帮助大家明确“十五”期间我国学前教育研究的重点领域和范围,并提供选题参考。《课题指南》编制完成后,已报经常务理事会第二次会议审议通过。现将《课题指南》发表如下,课题申报的具体办法和有关问题请向当地学前教育研究会咨询。