师范类院校《化工基础》实验教学探讨

《化工基础》实验教学作为化工课程的重要环节,对课堂的理论教学内容起到验证和深化的作用。该实验教学过程在培养学生建立工程观念和动手能力等方面起着重要作用。本文结合师范院校《化工基础》实验教学过程存在的不足,从强化实验前预习、更新实验设备、加强实验过程指导等方面论述了化工实验教学改革的思路。     

植物纤维化学课程实验的思考与改革

植物纤维化学课程实验是林产化工专业和纸浆造纸专业本科生重要的实验教学环节,是学好其他专业课程的基础,也是提高学生创新能力、培养应用型人才的重要举措。初步分析了该实验课程中存在的问题,并针对性地提出几点改革的思路,以提高实验教学对大学生创新能力的培养。     

基于实践导向下的化工专业物理化学课程改革探索

物理化学是化工专业的一门重要基础课,该课程对后续的专业课程学习奠定良好的理论基础.总结我校近几年化工专业物理化学课程的教学情况,介绍在化工专业物理化学课程教学过程中的心得体会,提出以实践能力培养为基础,通过改革教学内容,强化物理化学基础知识在化工实践中的应用,不断提高化工专业物理化学课程教学质量的思路.     

化工原理实验教学创新与实践

化工原理实验是化工原理课程的一个重要教学环节,也是化工、制药、环境、食品、生物工程等院系或专业教学计划中的一门必修课程.本文从化工原理实验的特点及实验目的入手,结合本校化工原理实验教学的实践,提出化工原理实验教学的改革方向,以不断提高学生的实验技能、思维方法和创新能力.     

如何提高化工原理实验教学质量的思考

化工原理是一门兼具综合性、设计性和创新性等特点的化工类重要课程,化工原理实验教学又是化工原理的重要实验环节,本文就对传统化工原理实验教学过程中存在的各种问题进行了详细的分析总结,并重点以实验教学方式和实验管理模式两个方面论述了如何提高化工原理实验教学质量的各种策略。     

谈中职化工分析实验操作考核的评价方法

化工分析实验是化工分析课程的重要组成部分,在中职化工专业普遍开设。但在实际教学中,很多教师把实验教学课程看做是理论课程的"教辅工作",具体体现在:(1)化工分析实验开出率不高、实验教学内容随意,使得学生放松了对实验操作的要求,在实验训练中不愿     

无机化学实验教学改革的探索与实践

无机化学实验课对培养化学化工专业学生的实验基础,强化理论课程学习具有非常重要的作用。本文分析了传统无机化学实验教学中的一些不足,对无机化学实验教学过程中的教学模式,教学内容和方法进行了探讨,提出了一种可以使学生参与,适用于创新教育的无机化学实验教学的模式。     

化学教育专业化工基础课程的教学研究

高师化学教育专业主要面向中学,培养中学化学教师,该专业应该学习一定的化工基础知识。化工基础课是化学教育专业唯一的一门工程课程,是联系化学基础课程与工业生产实际的桥梁和纽带。文章介绍了化学教育专业学生学习化工基础课程的必要性,介绍了化工基础课应开设的内容,与工科《化工原理》的差别,以及理论教学与实验教学的改革。学习这门课能够培养学生的工程观点和技术经济观点,培养学生环保意识和创新创造能力。     

MATLAB在流体流动阻力测定实验中的应用

化工原理实验能够巩固和强化所学的化工原理课程的理论知识,并且培养和提高学生分析解决工程实际问题的能力.流体流动阻力测定实验作为其中的常见课题,其实验数据处理过程繁琐,图示过程较多,手工处理实验数据较麻烦且误差较大,难以达到较好的实验教学目的.MATLAB是一种高性能数值计算的科学计算语言,具有将数值计算和可视化集于一体、语言简洁灵活、数值稳定性好、内部函数丰富的特点.以流体流动阻力测定实验过程为例,简要阐明了MATLAB数值计算的高效性和实用性以及强大的运算与图形表达功能在化工原理实验中的应用.     

高校化工专业实验教学方法探讨

高校化工专业实验是重要的实践教学环节,通过优化化工专业实验教学课堂,促进化工专业实验教学改革,能够有效改善在化工专业实验教学当中存在的问题。本文主要分析了高校化工专业实验的重要性,并详细研究了高校化工专业实验教学改革措施。     

生物工程专业化工原理课程的改革与探索

化工原理是化学工程及其相关专业开设的一门重要的专业技术基础课。本文主要针对非化工专业学时少、内容多的特点,从教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面,对化工原理课程教学改革进行了探讨,提出了针对性的改革措施,以使化工原理课程教学更加适合师范类院校生物工程专业人才培养的需要。     

MATLAB在流体流动阻力测定实验中的应用

化工原理实验能够巩固和强化所学的化工原理课程的理论知识,并且培养和提高学生分析解决工程实际问题的能力.流体流动阻力测定实验作为其中的常见课题,其实验数据处理过程繁琐,图示过程较多,手工处理实验数据较麻烦且误差较大,难以达到较好的实验教学目的.MATLAB是一种高性能数值计算的科学计算语言,具有将数值计算和可视化集于一体、语言简洁灵活、数值稳定性好、内部函数丰富的特点.以流体流动阻力测定实验过程为例,简要阐明了MATLAB数值计算的高效性和实用性以及强大的运算与图形表达功能在化工原理实验中的应用.     

流体机械类课程研究型实验教学方法探索与实践北大核心

流体机械具有种类多样、结构复杂和介质高危等特点,流体机械类课程是工科院校的重要课程。分析了现有有关流体机械实验教学中存在的不足,提出设计研究型实验教学方法;根据所设定的综合性实验任务,学生通过研究型学习自行设计实验方案,经过比较讨论使之完善,根据实验室条件确定最终可行的实验方案;搭建并组装实验设备,完成实验教学。结合3D打印、虚拟仿真、工作过程模拟,提出一种基于仿真模拟的研究型实验教学方法;阐明了这种实验教学方法的实施步骤。介绍了对指导教师、实验室条件和管理方面的要求。该实验教学方法有助于提高学生的创新能力和解决实际问题能力。     

流体机械类课程研究型实验教学方法探索与实践

流体机械具有种类多样、结构复杂和介质高危等特点,流体机械类课程是工科院校的重要课程。分析了现有有关流体机械实验教学中存在的不足,提出设计研究型实验教学方法;根据所设定的综合性实验任务,学生通过研究型学习自行设计实验方案,经过比较讨论使之完善,根据实验室条件确定最终可行的实验方案;搭建并组装实验设备,完成实验教学。结合3D打印、虚拟仿真、工作过程模拟,提出一种基于仿真模拟的研究型实验教学方法;阐明了这种实验教学方法的实施步骤。介绍了对指导教师、实验室条件和管理方面的要求。该实验教学方法有助于提高学生的创新能力和解决实际问题能力。     

三年制高职《无机及分析化学》实验教学效果探究

《无机及分析化学》是我院石化、应化和煤化专业的一门重要的专业基础课,实验教学在该课程的教学中起着重要的作用。作者在教学实践过程中探索了强化该门课实验教学效果的方式方法。     

提高仪器分析实验课教学效果浅谈

仪器分析实验是化学、化工和相关专业的主要课程之一,在培养学生实验技能和分析问题、解决问题能力方面起着重要作用。本文对仪器分析实验教学中存在的问题进行了分析总结并提出了改革的措施。这些教学方法和手段应用于实验教学的过程中取得了较好的教学效果。     

高职院校轻化工专业开展绿色化学实验改革的途径

化学作为高职院校轻化工专业的一门重要必修基础课,在高职院校轻化工专业开展绿色化学实验教学是社会和学校可持续发展的必然要求.本文阐述了在高职院校轻化工专业化学实验教学中推行微型化学实验、合并实验、采用多媒体教学进行仿真化学实验、使用先进技术手段、实验室绿色化管理等多种途径,旨在用绿色化学的理念指导化学实验教学,培养具有绿色环保意识的轻化工专业应用性人才,实现化学实验教学的绿色化.     

工程教育专业认证背景下机械专业实验课程成绩评定方法探究

实践教学作为工程教育专业认证的重要考察点之一,实验教学是其主要环节,建立合理的实验课程成绩评价体系具有重要意义.本文针对实验课程成绩评定中存在的问题,依据实验教学流程,采用过程管理方法,兼顾评价的公平性、合理性及可操作性,提出"四段三阶法"评定学生实验课程成绩,同时介绍了该方法在我校相关专业的实施及反馈情况.     

应用型人才培养下矿物加工工程专业核心课程实验教学体系探索

专业核心课程实验教学是矿物加工工程专业实践教学体系的重要组成部分.针对专业核心课程实验教学存在的问题及研究现状,围绕应用型人才培养目标,提出了基于层次化实验模块的矿物加工工程专业核心课程实验教学体系建设思路.该教学体系包括专业基础核心课实验、专业方向课实验、专业能力课实验三个层次模块,对实验性质、实验内容进行整合优化,...     

化工原理实验教学创新与实践

化工原理实验是化工原理课程的一个重要教学环节,也是化工、制药、环境、食品、生物工程等院系或专业教学计划中的一门必修课程。本文从化工原理实验的特点及实验目的入手,结合本校化工原理实验教学的实践,提出化工原理实验教学的改革方向,以不断提高学生的实验技能、思维方法和创新能力。