共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
数学是技工学校一门重要的基础课程,它不仅关系到各专业课程的学习,而且对培养学生的思想文化素质等方面起到非常重要的作用。由于数学在科学技术发展和人的素质培养中的特殊作用,也决定了数学在技工教育中的特殊地位。结合技工学校的数学教学现状,总结分析了技工学校数学教学的特点。 相似文献
4.
随着社会的发展,越来越多的技工学校开始开设PLC的课程。在技工学校的PLC实训教学中,偶尔会遇到I/O点不足的问题。本文主要针对在实际训练的过程中,如何解决I/O的不足,并给出几种解决方法。 相似文献
5.
6.
“教是为了不教”,这是教师教学的最高境界。根据技工学校学生基础不一,接受能力相差悬殊的现状,结合机械制图课程特点,为了有效地组织教学,运用分层目标教学方法进行教学,在实际的教学实践过程中,取得较为明显的教学效果。 相似文献
7.
Photoshop课程具有知识和技能一体的特点,且实践性极强。本文针对其特点结合了技工学校学生的实际,明确阐述了如何在技工学校《Photoshop图形图像处理》课程教学中,引入任务驱动教学法,从而达到提高教学效果的目的。 相似文献
8.
9.
技工院校的教学以培养学生的实际动手能力为主,随着信息时代的到来,计算机基础已成为各专业的公共基础课程。因此,对学生的计算机应用能力提出了更高的要求。本文针对目前技工院校计算机基础教学的现状,对技工院校计算机基础教学应达到的目标及教学过程中如何开展教学,进行简单的论述和探讨。 相似文献
10.
《机械基础》是技工学校汽车专业基础课程中较难掌握的一门课程,但其内容贴近生活和生产实际,并结合校内实际,通过合适的教学改革——利用现有的学校资源和使用恰当的教学模式,可以使学生对《机械基础》课产生浓厚的兴趣,能让学生感觉到《机械基础》是一门很实用、很有趣的课程,并为汽车专业课程的学习打下良好基础,从而使学生对这门课程产生极大的兴趣,提高学习效果。 相似文献
11.
12.
在技工学校的众多的课程中,机械加工课程是基础课程之一,但是实践中,很多教师发现,无论是在机械加工课的开展上还是教学成果上,这门课的教学效果都不是太理想。而作为基础课程之一,这门课程的基础会决定学生今后其他课程的学习,所以,本文通过对机械加工课程的研究,从课程本身的特点,存在的问题及如何提高课程的教学效果三个主要方面进行阐述,以期通过本文的论述为机械加工的教学改革提供理论上的帮助。 相似文献
13.
14.
15.
面对新形势下的技工教育和新时代的机遇及挑战,如何提高技工学校的《C语言程序设计》课程的教学效果,提高学生分析问题、解决问题的能力,形成程序设计过程理念,是计算机教师亟待解决的问题。本文结合教学实际,对《C语言程序设计》课程编程教学进行了探讨。 相似文献
16.
17.
由于技工学校学生的生源问题,技工学校学生存在文化基础差、厌学情绪严重、知识积累量少等不足之处,给技工学校的教学工作带来了难度,本文在总结分析当前技工学校学生特点的基础上,提出了教学管理的对策思路。 相似文献
18.
19.
文章以广西建筑材料工业技工学校为例,对汽车运用与维修技术专业的实践教学探索,主要采取了以下措施:加强对学生基础技能知识的培养,严格设置专业基础课程,高度重视专业技能课程的教授,因人而异,根据学生爱好和专长,有针对性地进行毕业实习设计。 相似文献
20.
<机械基础>是技工学校机械类专业必修的一门技术基础课,而且也是一门较难掌握的课程.它所涉及的内謇较广,包括工程力学、金属材料、公差与配合、工程制图、机械原理、机械零件、液压传动等.内容繁杂、枯燥、繁琐,使缺乏感性认识的学生感到学习困,难.为了提高该课程的教学质量,教师在授课过程中除了要认真省课外,还要学会在教学中运用正确的教学方法. 相似文献