教育要在“法”中行走

中学教育要在“法”中行走,但中学教育有时却不是这样,这不能不引起社会,特别是教育界的关注。据《中国青年报》6月27日报道,今年,重庆一考生的满分作文《我是一只想死的“老鼠”》被确认为抄袭之作;2003年,海南一考生的高考满分作文《最美丽的鸟》涉嫌抄袭;2001年,四川一考生高考满分作文《患者吴诚信的就诊报告》涉嫌抄袭……高考抄袭显然不只是这些,因为它们仅仅是满分而受到公众关注。贾平凹的话可以作为这种现象的总结:“抄袭现象在中学生中常有发生。”高考作文抄袭现象不断出现,受到了广泛强烈     

“故事新编”式作文应注意的几点

近三年的高考作文均为话题作文。在高考中,不少同学运用了“故事新编”式的写作手法,写出了如《赤兔之死》、《阿Q下海记》、《狼来了》等满分作文。这些作文的成功引起了极大的反响。怎样写好这类作文?笔者认为应该注意以下几点:     

“无诚信”谈诚信

8月6日的《人民日报》教育版全文登了今年的两篇高考满分作文:《赤兔之死》和《患者吴诚信的就诊报告》。其中《患者吴诚信的就诊报告》深受好评,有家报刊转载时给它作了这样的按语:“用语双关,幽默诙谐,主题鲜明,形式上更具创新色彩。”笔者认真地拜读了这篇作品,读完全文,不禁感慨不已:“无减信”的考生谈的却是“诚信”的问题;一件“仿制品”也有人说它是“展示开放性思维和创新意识在今年高考、进而在素质教育中的分量”。之所以这么说,是因为这篇考满分作文是抄袭(或曰“背袭”)杂文作家苏中杰的《患者吴良知先生的就诊报告》(该文发表于2001年5月16日的《三湘都市报》,后转载于《杂文选刊》第七期)。这篇高考满分作文除添加、删除少数语句或改动少数词语外,其主题思想、语言风格、表现形式与苏文毫无二致。现     

高考优秀作文“优秀”在哪里

不管哪个省份,每年高考总有一批优秀作文,它们可以获得高分,甚至满分。那么,它们凭什么获得高分,靠什么获得满分?它们到底“优”在何处,“秀”在何方?谋篇机巧。不论是记叙文,还是议论文,要想成为高考优秀作文,首先必须“优”在谋篇上,“秀”在布局上;必须“优”在机智上,“秀”在巧妙上。也就是说,必须“优”在精心构思上,“秀”在亏他想得出。比如高考优作文《青春从40岁开始》,就别出心裁,相当机智。请品味下列文字:“你只吃鱼,营养能均衡吗?蔬菜中维生素多,你得多吃!”我在心里拍案叫绝,两个专业术语被我妈用得恰到好处。为此,我虽不乐…     

“谭博士”逸事

本篇习作的特点是小作者在作文中用了半文半白的语言,来描述自己的一个同窗好友。近年来在高考、中考的作文写作中。尝试着用半文半白的语言．甚至用文言文写作的同学越来越多。2009年高考满分作文中,还出现了被网络上称为“最牛高考满分作文”的古体诗——《站在黄花岗陵园的门口》．     

简说“文”和“字”

《赤兔之死》是一篇曾获得过满分但引起了不小的争议的高考作文。它运用文白相杂的语言，精炼、典雅、含蓄，风格与三国故事一致，将“诚信”自然嵌入虚构的故事中，构思精巧，它的成功，旨在倡导学生作文多一些生动活泼的形式，打破千篇一律的共性作文，提倡个性作文：     

中国“作文界”折射出的教育悲哀

“作文界”并非笔者新造的名词。“作文界”一词始于何时,我不清楚,因为我也是刚刚发现的——月12日《光明日报》一篇题为《对话中国作文打假第一人:揭开满分作文造假之谜》的报道中有如下一句话:“作文界的种种不良现象不能继续下去了。”     

“满分作文”写作的一般规律——兼谈我倡导的“简快作文”

满分作文有没有方法可循?回答是:有。我国南北朝刘勰在《文心雕龙》中就曾经说过:“启行之辞,逆盟中篇之意”,“若首唱荣华,而媵句憔悴,则遗势郁湮,余风不畅”,“绝笔之言,追媵前句之旨”。这三句话,就是满分作文的方法,     

“真性情”是作文的生命

真性情是生命的体验,是个性的体现。真性情作文就是写“真人、真事、真话、真情”,提倡说真话、抒真情。强调作文的真性情,是对人本思想的崇尚。然而,受长期“应试模式”的束缚,作文教学中的“模式化”现状,在很大程度上抑制了学生的“真性情”作文。如作家冉云飞对2002年高考两篇满分作文(《爱心不锈》《君子,选择了兰草》)的评论,就说明了这个问题。他说:“看了这两篇高考作文,总体感觉文笔流畅,但文章词藻华丽、频繁使用排比,显得空洞无真实感情。这不是学生之过,而在于高考作文命题者,强迫知识与人生观尚不成型的学生,过早对道德进行评…     

《中语参》是“高参”

《中学语文教学参考》1994年第8～12期,连续刊出了湖南岳阳市教科所李真微先生的大作《材料作文训练》。该文将材料作文分为六大类,即论辩类、感想类、评论类、寓意类、启发联想类、比较综合类;针对不同类型,既有理论的阐述,又有具体的例证,并且各有几道训练题。因此具有较强的可操作性,堪称“作文教学研究”栏目中的佳作。     

满分作文的四“亮点”

《河南省2005年中招作文评卷标准》中对满分作文明确规定的标准是‘:在“一类文”(中心明确、内容具体、思想健康、语言通顺、条理清楚)的基础上,以下四项有     

聚焦:满分作文

[事件] 高考刚结束,评卷工作开始才几天,海南省就在媒体上抛出满分作文《最美丽的鸟》,旋即被人指为抄袭。接着,《无题》《蓝色蛹·金色蝴蝶》等一些“满分作文”相继被媒体“曝光”。面对一拨又一拨“满分作文”秀,我们听到了各种声音——     

高考优秀作文优秀在哪里？

不管是哪个省份,每年高考总有一批优秀作文。它们可以获得高分,甚至满分。那么,它们凭什么获得高分,靠什么获得满分?它们到底“优”在何处,“秀”在哪里?谋篇机巧不论是记叙文,还是议论文,要想成为高考优秀作文,首先必须“优”在谋篇上,“秀”在布局上,必须“优”在机智上,“秀”在巧妙上。也就是说,必须“优”在精心构思上,“秀”在“亏他想得出”。比如高考优秀作文《青春从40岁开始》,就别出心裁,相当机智。请品味下列文字:     

走进“绿色作文”

绿色，乃生命本色。所谓“绿色作文”，是指学生不受世俗的影响和某种固定思维的束缚，根据自己观察世界、感悟生活的实际收获，记实事，写真人，抒真情，发实感，自主地写出体现自身个性特点的作文。提倡“绿色作文”，正是《语文课程标准》所体现的指导思想。那么，在实际的作文教学中如何引导学生写“绿色作文”呢？我想结合工作实际谈谈自己的感想。     

略谈作文形式创新的方法

在近几年来,中考作文中出现“文体不限”的要求,这就给作文的形式创新上留有广阔的空间。大量的满分作文在形式上新颖别致,令人耳目一新,从而提高了作文的质量。如何使作文的形式夺人眼目呢?可以运用下面几种方法。一、题记式题记式指在正文前面加题记。题记可以是名言警句、歌词、诗句、民谣等。有提纲挈领、点明本文的主要内容或主旨的作用。如《那夜,星在笑》一文的题记是“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,引用周华健的《朋友》中的歌词,巧妙地贯穿全文,又生动形象地揭示了主题。二、标题式标题式指在文中巧拟小标题,不仅使文章层次分明…     

从高考满分作文看作文评价

高考作文尤其是满分作文,在全社会引起的关注程度,超过了任何一门学科的任何一道题,毕竟在高考中还没有哪一道题能像作文那样占据到40%的份额。1999年安徽高考历史上第一篇满分作文《倾听自己的心跳》,2000年四川满分作文《回答》,2001年很多人都知道的江苏满分作文《赤兔之死》。如今各个省份每年都会涌现十余篇满分作文。从数量上看,还真有点“星火燎原”之势。对于满分作文,毁者有之,誉者有之。在高考满分作文的完美、违规、抄袭的争论中,作文阅卷老师们并没有畏首畏尾、放弃满分。笔者认为满分作文的增多是近年来语文教育改革成果的重要体现：作文评价更加理性化,更加鼓励创新、更具有包容精神。     

也谈“论语”式作文

《小学教学（语文版）》2011年第9期刊发了重庆特级教师刘云生的论文《“论语”式作文：记录、咀嚼与生长》（以下简称《“论语”式作文》）,文啻提出“论语”式作文的概念,在网络上引起了热议。现就一些争议问题谈点个人的看法。     

引领高考满分作文的“三驾马车”

湖北考生周海洋的作文《站在黄花岗陵园的门口》（以下简称《站》）被阅卷老师一致评为2009年高考满分作文。武汉某省级示范高中阅卷老师认为,其在“形式和内容表现上都堪称一流”。可是,《诗话词语》的作者、中山大学古典文献学教授徐晋如却对这篇作文持否定态度。     

“闰土”是小偷吗？——关于鲁迅《故乡》中的所谓“悬案”

日本藤井省三的《鲁迅〈故乡〉阅读史》一书,对《故乡》问世以来的有关阅读,特别是语文教学界的有关阅读,做了详尽、细致的疏理,由此引发出的一些问题令人深思。现就其中关于闰土是否小偷的所谓“悬案”,谈一点个人的感想。《故乡》中,“我”和母亲说不用的东西可以给闰土,闰土     

应试教育催生高考作文“怪胎”

随着高考录取工作进入尾声,今年的高校招生即将落下帷幕,人们终于可以从纷纷扰扰的喧嚣中清静下来。然而还是有许多事情在我们的脑海中留下深深的印记。比如每年的高考作文,总会引起众多的关注,引发诸多话题。今年也不例外。最典型的有两例：一是湖北的“最牛满分作文”《站在黄花岗陵园的门口》,全用古体诗的形式写成,被闲卷老师誉为“形式和内容表现上都堪称一流”;一是四川一考生用甲骨文、金文和小篆混杂写成的高考作文,使阋卷老师无法辨识,不知所措,难以评判,只得请文字专家来帮忙。这两位考生的作文均在社会上引起了很大反响,形成了喝彩和质疑两种截然不同的声音。这里,不想纠缠于“满分作文”是不是名副其实,