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相似文献
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1.
本文运用PERT网络计划,对工程项目进行事前计划与控制,结合横道图、挣值法相结合,对项目进度进行实时监控,进行案例分析后,得出结论:PERT网络的事前计划对项目的实施有较好的规划效果,能够保证项目按计划完成。  相似文献   

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绘制物体受力图的正确与否,不仅影响以后平面任意力系计算和材料力学的分析,而且影响其他专业基础课程的学习。因此,正确绘制受力图应从以下几点入手。1搞清"受"字含义,熟记约束力"受力图"强调一个"受"字,即只考虑外界物体给研究对象的力,不考虑研究对象施加给其他物体的力。而很多同学在画图初期思路不清,常把施力、受力错误地一併画在研究对象上。如图中球A受力:  相似文献   

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李群 《职业教育研究》2005,(11):141-141
本文介绍了徒手画黑板图的方法及注意事项.  相似文献   

6.
《建筑力学》是建筑类专业最为重要的基础课程,正确绘制梁的内力图是这门课的基本要求,也是重点难点之一,在比较分析各种内力图绘制方法的基础上,这里给出一种较为便捷的内力图绘制方法──综合法。一、利用剪力方程、弯矩方程绘制内力图,此法虽步骤较繁且描点时易出错,但所得两个规则却相当重要:①集中力作用处,剪力图有突变,突变值等于集中力大小,弯矩图发生转折;②集中力偶作用处,剪力图无变化,弯矩图有突变,其突变绝对值等于该力偶的力偶矩。二、利用剪力Q(X),弯矩M(X)与分布荷载集度q(X)之间微分关系绘制内力图…  相似文献   

7.
使用卡诺图的规则   总被引:1,自引:0,他引:1  
在使用卡诺图对逻辑函数进行伦简时,必须遵循有关的规则,才能得到正确的结果。  相似文献   

8.
韩利军 《陕西教育》2007,(1):100-100
板图是指教师用简易的笔法把复杂的地理事物.迅速绘制成的简略的黑板图。它具有简单、鲜明、具体、活泼的特点。是地理教学的一种形象语言。一副好的地理板图,可以把复杂的地图简明化,有力地揭示地理事物的相互联系,显示出他们之间的因果关系,也能将呆板的地图符号变成形象的适合学生心理特征的记忆符号,以提高学生知识信息存储量。提高学生学习地理的积极性。  相似文献   

9.
黄辅云 《生物学教学》2005,30(10):44-45
利用Flash在电脑上绘图比利用其他应用程序绘图方便快捷,绘制出来的图形清晰度高,既可保存。又可多重修改,能一图多用,还可将图应用到其他程序中作为基本素材,是生物学教师的好助手。  相似文献   

10.
正确计算截面应力,快速绘制静定梁内力图十分重要;本文为学生帮助解决实际中的难点,提供多种快速绘制静定梁内力图的口诀,便于记忆。  相似文献   

11.
WPS2007绘制生物图初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
张丰 《科学教育》2009,(2):87-88
实例说明用文字编辑软件绘制高中生物电子图的方法与步骤。  相似文献   

12.
在工程技术人员进行水利水电工程设计和学生学习《材料力学》课程中,如何迅速、准确地绘制梁(或轴)的轴力图、扭矩图、剪力图和弯矩图是一大难点,也是解决工程实际问题必不可少的重要步骤。为了达到绘制内力图速度快,计算简单、准确,并能起到一边作图、一边校核的作用,下面介绍作内力图的技巧和方法。  相似文献   

13.
现有材料力学教材中,对总弯矩图绘制方法的分析存在着明显的不足,针对这一情况本文比较详细地介绍了总弯矩图绘制一般方法;并对总弯矩图与两平面内弯矩图之间的内在联系,用解析几何的知识进行了分析与归纳。  相似文献   

14.
李峰 《理科考试研究》2007,14(11):52-52
题目(2007年山东初赛第29题)向1mg20%的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞试液,然后边搅拌边逐滴加入硫酸镁溶液,至溶液的红色完全褪去,滤去沉淀,称知剩余溶液的总质量为3mg。[第一段]  相似文献   

15.
节理等密图可以全面反映出节理的倾向、倾角及数量,应用广泛,但绘图工作量大。节理等密图的自动绘制技术解决了这一问题,它包括在计算机上将节理产状转成施密特网中的直角坐标、节理条数统计、空白文件生成和Surfer绘图等,既提高了手工绘制节理等密图的速度,又保证了图件的精度。  相似文献   

16.
给出了常见分形图的构造规则,并通过迭代函数系统用Mathematica语言程序实现了它们的生成.  相似文献   

17.
Word提供了绘图工具,可供用户绘制各种图形,而且还提供了100多种基本图形供用户随意选择,对绘制的图形可进行着色、改变大小、形状、翻转、旋转、加阴影、组合图形和给图形加文字等操作。绘制实验装置图时,功能强大,方便简单。下面以喷泉实验装置图为例,介绍Word绘制实验图形的方法和过程。1Word绘制实验装置图的方法和过程a.启动Word。Windows启动后,单击窗口左下角的“开始”按钮,弹出“开始”菜单;将Mouse指针指向“开始”菜单中的“程序”菜单项,即可显示出“程序”级联菜单;单击“程序”级联菜单中的“MicrosoftWo…  相似文献   

18.
学生在学习了<机械制图>以后,从手工绘图,改为计算机绘图.本文描述了用计算机绘制机械零件图过程,使学生能全面掌握并了解AutoCAD软件的使用.  相似文献   

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AutoCAD是社会上流行的计算机辅助设计软件。本文就职业学校对AutoCAD教学的现状进行了分析,对AutoCAD教学过程的一些教学方法进行探讨。  相似文献   

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