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相似文献
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一、读读题目,明确要求这次习作是写一篇想象作文。想象作文从内容看一般可以分为三类:一是“有可能实现”的想象文;二是“不可能实现”的幻想式想象文;三是“有可能实现和不可能实现”两者结合的想象文。同学们还得知道:想象是指在已知的材料上,创造出眼前的事物或未曾见闻的事物的具体形象来。科学家由于异想天开,人类才能上天  相似文献   

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培养和发展学生的想象力,是美术教学的重要任务之一。但我发现,有的美术教师在教学中条条框框太多,不让学生越雷池一步。这就限制了学生想象力的培养,对提高美术教学的质量也是不利的。  相似文献   

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训练内容展开理想的翅膀,写一件你最感兴趣的东西。可以是吃的食物、穿的衣服、住的房子……大胆想象它的样子、用途等。训练指导★想象可以大胆,但不能天马行空般地脱离实际,要合情合理。  相似文献   

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一捧起童话故事书,同学们的眼睛就会亮起来,故事里那些个性鲜明的人物和奇异美妙的故事情节,让小读者们爱不释手。是啊,同学们都喜欢童话故事。那么如果让你来写一篇童话故事,你会怎样写呢?想  相似文献   

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正习作要求冀教版三年级下册"综合学习二·我的小笔头":未来的学校在你的心目中,未来的学校会是什么样子?未来的交通工具有哪些?未来的房屋与现在有什么不同?……展开想象,把你的想法写出来。拓展思路中国梦,我的梦。我们每个人都有着美好的梦想,通过自己的发明创造让世界更加美好。在想  相似文献   

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习作要求冀教版三年级下册"综合学习二·我的小笔头":未来的学校。在你的心目中,未来的学校会是什么样子?未来的交通工具有哪些?未来的房屋与现在有什么不同?……展开想象,把你的想法写出来。拓展思路大胆想象一下,通过我们的努力,未来的学校会是什么样子的?会发生哪些翻天覆地的变化呢?说到学校,当然少不了校园环境、教学楼、教室、  相似文献   

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鄢老师:这个单元的习作,我们要写想象作文——“我的奇思妙想”(见部编版《语文》四年级下册第二单元)。你们知道“想象”是什么意思吗?阿呆:想象是人们在头脑中依据现实生活而产生的奇妙的思维活动。文君:通过想象,我们可以创造一个奇妙的世界。  相似文献   

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小学美术直观、形象、生动、易学,如何使学生在每一节美术课中兴趣盎然,体味美感,激发想象,大胆创新,进而达到全面提高学生素质的教育目标,是我们美术教师应该认真研究和探讨的课题。  相似文献   

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中考佳作 我与五十岁的自己有个约定 益阳一考生 现在的我,每天有使不完的劲儿,青春慷慨地给予了我一切.健康的身体,敏捷的思维,如同喷发着的火山一样的有活力.可此时,我想与五十岁的自己,来一个美丽的约定.  相似文献   

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心理学家认为:一个人的一生中,童年时代是最具有想象力,最富于幻想的年龄。尊重孩子们的自由天性,提倡他们大胆地无拘无束地想象,是作文教学改革的新空间,也是新课程改革实施创新工程的时代特征。只有鼓劝学生大胆想象,才能促进学生个性化作文的形成。  相似文献   

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所谓想象是人们在头脑中对已有的表象进行加工改造、创造新形象的过程。想象是极其重要的智力因素,爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”学生作文时,不仅要能感知当时作用于自己的客观事物,回忆过去经历的事物的形象,而且还要能把这些感知的和浮现在头脑中的表象进行组合、加工,形成新的形象。 一、让学生大胆想象展示童心  相似文献   

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(第六册习作训练四见本期第18页)[第六册习作训练五] 书上只有一、三两幅图,缺少第二幅图,你能根据一、三两幅图的内容和联系,把第二幅图应该是什么内容想象一下,然后把三幅图的内容连起来编一个故事吗?  相似文献   

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儿童绘画一般是指12岁以前小孩的绘画,而4~6岁学龄前儿童的绘画思维又最为活跃。儿童的思维方式幼稚、单纯,他们画画不受任何清规戒律的限制,更没有“对、错”可言。由此形成了儿童绘画所特有的稚拙、梦幻及荒诞的特点,这是儿童天性的自然流露。儿童把画画当作游戏,是因为觉得好玩。说是玩,实际是学习,因为画什么、怎样画是必须要儿童自己去思考和动手实践的。如果父母能正确引导孩子,对儿童观察能力、想象力、创造力的发展是很有帮助的。儿童绘画主要有几种形式,如记忆画、想象画、写生等。我们可从内容和题材方面启发孩子,让他们在涂涂画…  相似文献   

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有人说,诗人是“能够使自己的思想飘出云外,而双足却仍然立于大地之人”。用这句话描述成功的问题解决者也是再合适不过的。好的问题解决者能够接纳最前卫的想法并提出一般人想不到的解决方法——与此同时,他们也会判断和选择,使自己的想法符合现实。...  相似文献   

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神话传说、寓言故事等都是典型的想象作文。如今,古人想象中的航天飞机、潜艇早已问世,这里当然少不了想象的一份功劳。那么我们怎样展开想象,发挥创造力,让科学技术造福人类的种种可能,提前展示在人们的面前呢?一、要有丰富的情感。丰富的情感是进行想象活动的直接动力。在日常生活中,大家要用火热的心去看待周围的事物,用好奇心去探究事物的根源,去挖掘事物的广阔前景。比如看到教室里飞扬的粉笔灰,就会想发明新型的黑板擦。二、要以现实生活为依据,这是写好这次作文的基础。想象的内容是现实生活中不存在至少目前不存在的事物…  相似文献   

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习作要求人教版五年级下册“语文园地二·习作”:观察上面这幅图画,注意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外观众是怎样观看足球比赛的,想象正在进行中的小足球赛的紧张、激烈,再把你看到的、想到的内容写下来。内容要具体,语句要通顺。写  相似文献   

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宋代谢枋得在《文章轨范》中说:"凡学文初要胆大,终要心小,由粗入细,由俗入雅,由繁入简,由豪荡入纯粹。"欧阳修也曾说:"作文之体,初欲奔驰。"古代学者主张教学生作文要经过"先放后收"的过程——首先鼓励学生大胆地写,等有了一定的基础再要求精练严谨。《全日制义务教育语文课程标准》的写作指导思想和北京景山学校的作文实践经验指出:小学三、四年级是大胆作文的阶段。引导中年  相似文献   

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教学设计要发挥学生的想象力,让学生大胆地把自己觉得新奇有趣的想象写下来。在教学设计中创设情境,为学生提供了想象的时间和空间,同时教师导以方法,充实学生的想象并帮助学生有序表达。  相似文献   

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