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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
浅论教学目标   总被引:2,自引:0,他引:2  
李旭东  何敏 《内江科技》2007,28(1):24-25
教学目标是教师从事教学活动之前所设想的行动和要迭到的目的与期望,它以学生的身心变化为标的,既是教学的起点,又是教学的终点.它的基本要求是:①明确度;②系列化;③个别应用:教学目标是教育方针、教育目的得以真正实现的可靠保证。  相似文献   

2.
杨佳君 《中国科技信息》2007,(7):213-213,215
非语言艺术是教学艺术的一部分,它直接关系到钢琴教学整体目标的实现。本文从钢琴教学的特点出发,阐述非语言教学艺术在钢琴教学中的重要意义及在钢琴教学中的应用。  相似文献   

3.
随着信息化时代的到来,人们也将先进的信息技术应用到各个领域当中。而在当前我国体育教学的过程中,人们为了实现现代信息化教学,也将信息技术应用到其中。主要论述了通过体育教学和信息化教学相融,来实现信息化体育教育的作用,以供相关人士参考。  相似文献   

4.
任务驱动教学法适用于学习操作类的知识和技能。以C语言课程为例,研究了任务驱动教学法的具体应用。设计了教学方案,涉及到教学目标、教学内容、学习任务等方面的分析设计,并通过教学过程的实现以及结果分析,表明任务驱动教学法的有效性。  相似文献   

5.
本文以数据库课程的SOL语言教学为例,阐述了进行目标教学的教学模式和过程.对数据库课程双语教学应用目标教学法进行了探索。  相似文献   

6.
教学论原理中的教学论与教学过程理论对人的启发是很大的,将其应用到教学实践中将会大肖裨盖.  相似文献   

7.
教学论原理中的教学论与教学过程理论对人的启发是很大的,将其应用到教学实践中将会大肖裨盖。  相似文献   

8.
教学分析和教学评价与课堂教学共同构成教学三要素,三者之间相互作用的动态过程直接影响教学质量的提高。,然而,在教学过程中,教学分析和教学评价通常不能引起教师的足够重视,致使教学效果不十分理想。本文结合《计算机应用》课程的教学实际,阐述如何从教学分析和教学评价的方式方法以及实施过程两个方面,提高教学质量,实现教学目标。  相似文献   

9.
韦艳  张晴  李腾 《中国科技纵横》2011,(2):129-129,127
本文结合课程标准和教学实践,从教材概述、教学目标、学生特征、教学策略选择与设计、教学资源和工具、教学环节和教学评价等方面对《杨氏双缝干涉》一节进行较详细的设计。在教学设计中,沿着从实验到理论再到实验的主线,使教学环节更紧凑,有利于学生的掌握和理解。教学设计还注重培养学生的创新能力,使学生在观察、体验中获得新知识,在应用拓宽中提高能力。  相似文献   

10.
孔轶艳 《大众科技》2013,(5):161-163
高职教育的发展提出了内涵建设的思路,落实到日常的教学就是对课程和教学进行改革。《EDA设计及应用》课程从学生特点分析、教学目标设置及教学内容优化、教学过程设计、教学评价设计等四个方面进行了单元教学设计的改革,在实施过程中针对存在的问题进行分析并不断改进。  相似文献   

11.
王志 《科教文汇》2007,(11Z):25-25
教学论原理中的教学论与教学过程理论对人的启发是很大的,将其应用到教学实践中将会大肖裨盖。  相似文献   

12.
人类已经步入21世纪,以计算机和网络通信为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用.信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着新世纪的教育教学.功能各异的现代化资源被越来越多的运用到课堂教学中,并成为现代教学中不可缺少的一项教学内容.它的新鲜性、直观性、趣味性、多样性越来越适宜课堂教学.在语文教学中,教师要能根据语文教学目标,将信息技术应用到语文教学中,灵活运用多媒体,并与传统教学手段有机结合起来,共同作用于语文课堂教学,让学生成为学习的主人,为语文教学注入新的活力,显示新课程的无比优越性.  相似文献   

13.
OBE理念有利于明确课程教学目标、优化课程教学内容以及革新课程教学方式.将OBE理念应用到文化产业管理专业《文化产业项目管理》课程的教学改革实践中,从教学目标设计、教学内容设计、效果评价设计、教学方法设计以及目标达成度评价5个方面进行反向设计和正向实施,可以为高校经管专业课程教学改革提供重要参考.  相似文献   

14.
沈少丽 《科教文汇》2010,(23):33-34
本文把高效率教学理论应用到初中思想品德教学中,进行初中思想品德课的高效率教学实践研究,使思想品德课教学更有实效。  相似文献   

15.
理实一体化教学是近年来实用性教学中比较突出的教学方式,融合教学、联系、学习三位一体的教育模式,在我国高职院校当中已经全面推广。理实一体化教学从根本上解决了教学当中操作与实践脱节的情况,提高学生的动手操作能力,增加学生的专业经验,满足社会、企业对于操作型人才的需求,也完成了高职学校的教育目标。本文主要研究理实一体化教学在钳工教学中的实践和应用,通过对于理实一体化教学的教学内容,应用方式和教学效果三个方面对于理实一体化教学在钳工教学中的应用情况进行分析,为高职学校深入研究理实一体化教学提供理论和研究基础,提高高职学校的教学质量,也为理实一体化教学在其他专业的使用提供借鉴。  相似文献   

16.
贾维忠 《科教文汇》2009,(28):185-185
谈到图像学习,无论学生还是教师大多数认为这是数学教学的任务,其实不然,在化学、物理、生物教学中都涉及到图像问题,在生物教学中涉及到图像的问题屡见不鲜,不仅有理论性,而且实践性也很强,学生往往难于下手,也很容易忽视某些条件,是学生学习的难点之一,所以在教学中应加强图像教学和训练。下面用实例对图像在生物教学中的应用进行说明,以供同学们进行演练。  相似文献   

17.
孟豪 《科教文汇》2014,(22):119-119
随着职业教育教学改革的不断深入,传统的教学模式已不能适应实现职业学校人才培养目标的需求。本文从探索“项目教学法”在数控加工一体化教学中应用研究的角度,通过教学案例分析,阐述了如何在数控加工一体化教学中应用“项目教学法”进行教学,并提出了教学过程中应注意的问题。  相似文献   

18.
实践教学环节是实现高级应用型人才培养目标的必由之路和有效途径,应重视实践教学环节。  相似文献   

19.
郭鑫  张悦清  郝素勤 《黑龙江科技信息》2011,(25):202+19-202,19
形成性评估是教学过程中进行的过程性和发展性的评估,即根据教学目标,采用多种评估手段和形式,跟踪教学过程,反馈教学信息,促进学生全面发展。将其恰当地应用到大学英语写作的教学实践中,有助于调动学生对英语写作的积极性,激发学生对英语写作的兴趣,建立学生的自信心和提高学生自主学习的能力。  相似文献   

20.
杜鹃 《科教文汇》2011,(2):103-104
从商务英语特点和目标着手,分析了商务英语的教学现状,并以《新编剑桥国际商务英语》为例,介绍互动式教学模式在商务英语教学中的应用。  相似文献   

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