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在高等学校改革和发展中,校办企业也有了长足的发展.把校办企业办好,使之成为学校经费来源的重要渠道,为学校和社会创造出一定的经济效益,这就需要建立企业管理体制,运用审计手段,提高调控能力,从而保证校办企业顺利发展、壮大,创造出良好的经济效益和社会效益. 相似文献
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高等院校发展校办企业,为加快科研成果的转化、促进教育更好地为经济建设服务、增强学校自我发展能力、改善办学条件等方面作出了巨大贡献。特别是近几年随着高校后勤脱离学校,成立后勤服务实体,加入到校办企业的行列后,校办企业不但在规模上扩大了,而且经济效益和社会效益也不断提高。但是,也要看到,目前高校校办企业在管理上 相似文献
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创收育人服务教育———关于我区勤工俭学、校办产业发展问题的探讨○自治区教委勤工俭学办公室杨毅党的十一届三中全会以来,自治区中初等学校勤工俭学、校办产业得到迅速发展,获得了显著的经济效益、教育效益和社会效益。到1997年,全区已有3458所中初等学校(... 相似文献
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当前,我国高等学校的校办产业,有少部分是学校教学科研的实验基地,而大部分则系学校开辟财源、缓解办学经费不足的经济实体。通过几年的努力,多数高校的校办产业已经取得了不同程度的社会效益与经济效益。但是也有一些校办产业业的效益很低。而“企业财务通则”、“企业会计准则”(简论“两刚”)和新税法的实施,已将校力、产业推向市场经济的大潮之中。因此:紧紧把握校办产业的发展方向及规模,不断提高校办产业的社会效益和经济效益,就成了高等学校领导亟待解决的问题,本文想就此谈点肤浅的看法。 相似文献
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多年来,吉林省中初等学校勤工俭学、校办产业工作取得了很大成绩。实践表明,开展勤工俭学、兴办校办产业是补充教育经费的重要渠道,是深化教育教学改革,全面推进素质教育的有效载体,有着明显的教育效益、经济效益和社会效益。国家对勤工俭学、校办产业一直是积极鼓励和支持的。1983年,国务院文件颁布了《全国中小学勤工俭学暂行工作条例》。 相似文献
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随着世界科学技术的快速发展,高校科研成果的应用越来越成为社会的重要生产力,高校的第三功能也得到广泛的延伸。高校发展产业应与学校工作重心相一致,以企业发展推动学校教学、科研和人才培养;高校发展校办产业应该为国家经济发展、结构调整服务,为社会创造经济效益和社会效益。一、创业型大学发展校办产业的意义一是贯彻党的教育方针的需要。 相似文献
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创办校企集团实行规模经营陕西杨迎祥,王新民韩城市新农职业中学以规模效益为目标,大力发展第三产业,实现了校办企业规模经营,取得了可喜的经济效益.到目前为止,学校校办企业已达26个,其中农牧基地8个,占地75亩;工业基地10个,第三产业网点8个。校办企业... 相似文献
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几年来我校的校办产业有了较快的发展,不仅产业的规模扩大了,而且取得了可喜的经济效益和社会效益。初步形成了具有自己特色的“产、学、研”相结合的运行机制,有力地支持了,学校教育事业的发展。一、确立校办产业在学校中的地位,加强对校办产业的领导 相似文献
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1998年我校校办企业上交学校352万元,比1997年增长73%,加上企业员工返回学院的工资额,上交学院总数达400万元。这标志着我校校办企业在社会主义市场经济中,按市场经济规律办事,站稳了脚跟。初步摸索了以市场机制为主来配置资本资源,优化产业结构,从而取得了一定的经济效益和社会效益,使校办企业上了一个新台阶。 相似文献
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贺亮 《中国教育技术装备》1995,(2)
近几年来,我国高校认真落实邓小平同志提出的“发展高科技,实现产业化”的指示,结合各校的实际情况,先后创办了不同类型的校办企业。我们从事校办产业的同志,经常思考着一个问题,这就是如何提高校办企业的经济效益,为学校的发展和国家的经济建设多作贡献。提高校办企业经济效益的方法和途径是多方面的,从工作实践中,我们深刻地体会到重视和加强质量与计量工作是提高校办企业 相似文献
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校办企业是教学理论与生产实践相结合的场所,是提高学生素质、培养学生动手能力的基地,也是解决学校办学经费不足的一条途径。目前,多数校办企业经济效益低下,不能很好地实现教学、科研、产业的良性循环。虽然前些年,在国有大中型企业改革大气侯的影响下,校办企业也... 相似文献
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校办产业财务管理初探张帆(湖南大学)校办产业是指由学校独资兴办的各类经济实体。国家以减免税和低息贷款等政策支持发展校办产业,并作为筹集教育经费的多种渠道之一。但许多校办产业产出不佳,效益不高,有的则利润大部分被企业截留,学校难享收益,更谈不上为教育补... 相似文献
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管理上档次效益上台阶北京市通县校办企业总公司戴盼通校办企业总公司是校办企业的主管部门,是代表政府协调有关部门对校办企业进行管理和监督的职能部门。在当前形势下,要加快校办企业的发展,必须转变公司职能,充分发挥其主管部门的管理、监督、协调、服务作用。在过... 相似文献
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几年前,校办企业红极一时,很多职业学校都有校办企业.然而,随着经济改革和国民经济的结构调整,有些学校的企业能够依靠优势继续发展,但是也有许多学校的校办企业由于管理手段、经营方式以及产生的效益不能适应变化了的经济形势,而濒临倒闭,原有的校办企业或者承包出去,或者变成了出租房屋,只收租,不育人. 相似文献