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1.
人物简介莫泊桑(1850-1893)法国作家,是一位19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。母亲醉心文艺,并有很深的文学修养,尤其喜爱诗歌,在其影响下,莫泊桑少年时代便憧憬作一名诗人。他13岁开始写诗。在鲁昂读中学时,他又受老师、诗人路易·布那影响,开始多种体裁的文学习作,后在福楼拜亲自指导下练习写作,参加了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。1870年到巴黎攻读法学,适逢普法战争爆发,遂应征入伍。  相似文献   

2.
法国作家莫泊桑是世界公认的三大短篇小说大师之一,一生写过大量的中短篇小说,《项链》即是其中优秀的一篇。[第一段]  相似文献   

3.
莫泊桑是19世纪后半期法国文坛上一位重要的批判现实主义作家。他在短篇小说领域成就斐然,与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利,被公认为“世界短篇小说之王”。他的短篇小说《羊脂球》、《项链》等,堪称世界文学中不可多得的不朽珍品。  相似文献   

4.
莫泊桑是19世纪法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和三百多篇中短篇小说,他的文学成就中短篇小说最为突出,是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一,对后世产生了极大影响。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。  相似文献   

5.
《项链》是“世界短篇小说巨匠”莫泊桑的代表作之一,是世界名篇之一.堪称传世佳作。学习本文,既可以提高学生的文学鉴赏能力,又可以从思想上培育学生树立正确的人生观和世界观。当前社会上有一些年轻女性不颐实际去满足自己的虚荣,或梦想凭借自己的容貌来获取终身幸福,而人们看到的却是一个又一个的悲剧。  相似文献   

6.
严阳 《师道》2011,(5):32-32
对于我们的中学生来说,享有“世界短篇小说之王”美誉的法国19世纪批判现实主义作家莫泊桑,是他们比较熟悉的外国作家之一。因为中学语文教材中收录了他的若干篇作品,如《我的叔叔于勒》《项链》《米隆老爹》等。这些作品被我们誉之为莫泊桑的代表作,倍受肯定和赞誉。  相似文献   

7.
莫泊桑的小说<项链>,以其精巧的构思、丰富而深刻的内涵,让人惊叹不已.尤其当它被选入高中语文课本,对学生人生观及鉴赏能力的影响无疑是十分深远的.  相似文献   

8.
王婧人 《新读写》2009,(3):21-21
这是夏日浓郁而烦闷的黄昏,各种面孔在这时倾巢而出,或浓郁、或淡雅的气味融入空气中,织出暖昧的网。林荫大道上,一位年轻英俊的男子走着,身上只值六十法郎的西装仍显得他很有派头。他,就是从《漂亮朋友》中走出来的乔治·杜洛瓦先生。  相似文献   

9.
康宏东 《学语文》2011,(3):18-19
莫泊桑的《项链》大家部比较熟悉,不熟悉的倒是他的另一篇也与首饰有关的短篇小说《珠宝》(另有译作《首饰》),两者有着异曲同T之妙。本文拟从对比角度谈谈两个女性形象及玛蒂尔德的“美丽动人”。《珠宝》的情节比较简单。内政部职员朗丹先生有一个性情娴静温柔的太太,  相似文献   

10.
师:我们一起来学习法国19世纪批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》。首先请同学们阅读课文,找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他,怎么说他的。  相似文献   

11.
文章认为《项链》的主题在于将人性揭示与社会表现有机地统一起来。  相似文献   

12.
陈佳 《上海教育》2014,(15):86-86
《凡卡》是19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫所作的一篇优秀短篇小说,沿袭了契诃夫风格独特、言简意赅、艺术精湛的特点,被多个版本的初中语文教材收编。正因为这种经典,产生了很多对该作品的解读和教学案例。对《凡卡》的解读,主要聚焦在两个问题上:对“苦”和“乐”的辨析以及对结尾含义的阐释。  相似文献   

13.
"一千个读者心中,就有一千个哈姆雷特",对法国作家莫泊桑的经典名篇《项链》一文的解读,历来是仁者见仁,智者见智。品味经典,应该立足文本,在对文本的品读中升华文章主题,在对人物形象的赏析中挖掘蕴含在作品中的深刻的人生哲理。在教学中,文章清晰明了的情节线索学生极易把握,学习本文为了让学生有所启迪,受益终生,笔者立足文本,引导学生主要从以下四个方面来多元解读文章的主题:一、虚荣心人皆有之,但不可太过  相似文献   

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王娟 《语文天地》2011,(17):49-50
俄国19世纪末,杰出的批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《装在套子里的人》是一篇深具讽刺性的小说。小说创作于1898年,此时的俄国正处在沙皇专制统治的黑暗时期。这一时期一方面是以沙皇为首的专制统治者对人民的残暴,另一方面是生活在社会底层的人  相似文献   

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【教学目标】1.赏析《项链》的叙事节奏对揭示小说主题的意义。2.理解小说叙事的节奏并体会其价值【教学过程】一、导入《项链》是19世纪法国优秀现实主义作家莫泊桑的一部经典之作,自问世以来,引发了世人很多不同的解读和探究。那么这部小说什么地方给你留下了深刻的印象?即《项链》最吸引你的是什么?答案可能有如下几方面:波澜起伏的故事情节,意料之外、情理之中的故事,小说的主题,  相似文献   

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契诃夫是19世纪俄国伟大的批判现实主义作家.也是世界著名的短篇小说大师。他擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过高超的讽刺和幽默的手法。创造出具有高度概括力的艺术形象。他的短篇小说堪称世界文学的瑰宝,选人中学语文教材的《变色龙》就是其中颇有代表性的一篇。  相似文献   

17.
《九歌》是屈原在故楚祭祀神歌的基础上整理加工而成的,是原始初民祭祀心态的文学呈现。正因为这种取材的特殊性,加之表现手法的多样化,给后来的解读工作带来许多不确定性。前贤时彦多从不同角度给以诠释,有的过于坐实,有的过于空疏。本文从祭祀和抒情诗的角度出发,企图探求《九歌》的真正主旨。  相似文献   

18.
吴尔芙是20世纪英国的艺理论家和小说家。她的小说创作以意识流小说称于世。章对其意识流小说的代表作品进行了介绍,并提出虽然她的意识流创作手法日臻完善,巳臻化境,却仍然不断探索。探索的结果是:一方面在观念上多了若干与现代主义相通的成份,另一方面在创作方法上多归于传统的现实主义。  相似文献   

19.
19世纪法国批判现实主义大师莫泊桑的不朽之作《项链》,历经一百多年长盛不衰,其奥妙就在于主题的丰富性。长期以来人们用学功利主义和政治实用主义的观点评价它,比较权威的说法是:小说深刻地批判了玛蒂尔德特别强烈的小资产阶级的虚荣心,这是造成她不幸的根源。  相似文献   

20.
莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》中于勒给家里人写的第二封信,可以说是解开小说的最重要的一把钥匙。  相似文献   

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