在课堂教学中实施素质教育

在课堂教学中实施素质教育贺兰县职业中学蔡金芳素质教育的实施是一个系统工程，需各个方面予以配合实施。其中，课堂教学是教学工作的基本形式，也是实施素质教育的重点。所以，课堂教学改革，必须依照素质教育的要求进行。下面对初中化学《溶解度》一节的教学过程，谈谈...     

谈在课堂教学中实施素质教育

实现由“应试教育”向素质教育的转变,需要长期的探索和实践。首先,建立一支高素质的教师队伍,是根本保证;其次,提高课堂教学质量是实现素质教育的主要途径与环节。根据素质教育的基本要求,我认为应从以下几方面着手: 一、面向全体学生面向全体学生,是素质教育的基本要求。首先要有普及性的意识,然后要注意具体教育工作是针对每一个学生实施的。所以,要注意以下几点: (1)不能人为地把学生分成好坏或三六九等。对学习较差的学生,要重点照顾,耐心对待,积极引导。 (2)教师要给每个学生创造成功的机会与条件。教师要悉心指导学生,建立起学生的自信心和自尊心。 (3)给学生动口、动手的机会。教师一定要做到“精讲多练”,让每个学生充分地多读、多讲、多练,提     

课堂教学中如何实施素质教育

二十一世纪是知识经济的时代,是信息化的时代,对人才的要求也提升到了新的高度.社会建设对素质人才的需求与日俱增.面对新世纪,教育伴随社会的发展提出了素质教育的教学理念,更加关注学生的全面身心健康发展,提高综合素质能力.     

课堂教学中如何实施素质教育

实施素质教育,课堂教学是主阵地.更新观念是关键,学生是中心.既注重基础知识的掌握,又注重能力培养,发展思维,培育创新;既重视学会,更重视会学,这是数学教学实施素质教育的体现.     

在课堂教学中实施素质教育

一、课堂教学要以学生为主体，教师为主导主体性是素质教育的核心和灵魂，它是指在教学中要充分发挥学生的主观能动性和调动学生参与教学的积极性，使学生成为课堂的主人。教师的主导性在于对教学的主导、设计、组织和对课堂气氛及学生学习效果的控制。课堂教学要充分体现以学生为主体，以教师为主导的原则，将“讲堂”变为“学堂”，把时间还给学生。教师在对教学目标、内容和模式进行设计时，要着眼于提高学生的学习兴趣和思维能力，调动学生的学习自觉性、主动性和积极性，真正使学生由“要我学”变为“我要学”。在教法上要注重学法的创…     

谈在课堂教学中实施素质教育

在化学教学中推进素质教育就是要“以发展学生为本”．注意培养学生的自主学习能力面向全体学生。既适应社会对科学技术发展的需要,又适应人的发展的需要和中学生个性发展的需要。即把“应试教育”转向“素质教育”。把要求学生死记硬背和机械重复所耗费的精力转移到形成基本概念,思维技能,实践能力,以及了解化学科学的过程上来。由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,教师对学生的教育、教学主要体现在课堂教学上。在化学教学中如何实施素质教育、教学主要体现在课堂教学上。在化学教学中如何实施素质教育本文想谈谈个人的粗浅看…     

课堂教学中素质教育的实施

素质教育是教育自身不断发展完善的必然结果,是我国教育领域中的一场深刻变革.随着教育改革的深入和素质教育的发展,作为一名教师越来越感受到实施素质教育的必要性,因而要求教师在教学中不仅要向学生传授知识,更重要的是培养能力,发展个性.     

课堂教学中素质教育的实施

素质教育是教育自身不断发展完善的必然结果,是我国教育领域中的一场深刻变革。随着教育改革的深入和素质教育的发展,作为一名教师越来越感受到实施素质教育的必要性,因而要求教师在教学中不仅要向学生传授知识,更重要的是培养能力,发展个性。一、更新教育观念,以人为本,培养能     

寓素质教育于小学数学课堂教学中

现阶段,基础教育必须转变观念,由传统的应试教育向素质教育转变。寓素质教育于小学数学教学中,不仅要在课堂中渗透品德素质教育,引导学生形成良好的思想素质,还要注重学生思维的启发,加强训练,提升学生的数学素质,更要着重培养学生的身心素质,促进学生身心健康成长。     

如何在课堂教学中实施素质教育

实施素质教育的主渠道是课堂教学,因此,学科教师应把全面贯彻教育方针、全面提高教学质量的指导思想落实到课堂上,从素质教育的要求出发,认真研究课堂教学规律,改进课堂教学方法,进一步实施素质教育。那么,如何在课堂教学中实施素质教育呢?     

课堂教学中实施素质教育的尝试

课堂素质教育的实施已成为目前教育的体系的中重点,也是难点.如何在课堂教学中实施素质教育呢?本文从以下几个方面进行探讨.     

素质教育如何在课堂教学中实施

作为一名中学教师应该知道如何把素质教育实施于课堂教学中,应当把数学课堂教学作为实施素质教育的主阵地,课堂教学要按素质教育的要求去设计、去组织实施。下面就谈谈在数学课堂教学中如何实施素质教育的几点方法。     

课堂教学中如何实施数学素质教育

近年来,人们更加清晰地认识到数学不仅是一种重要的“工具”或“方法”,也是一种思维模式,即“数学方式的理性思维”;数学不仅是一门科学,也是一种文化,即“数学文化”;数学不仅是一些知识,也是一种素质,即“数学素质”。数学训练在提高人的推理能力、抽象能力、分析能力和创造能力上是其他训练难以替代的。     

初中英语课堂教学中如何实施素质教育

素质教育是我国教育改革的重要目标,如何在课堂教学中实施素质教育,是广大教育工作共同探讨的课题。本文就此提出了:明确教师的主导地位、学生的主体地位、因材施教,改进教法。     

如何在课堂教学中实施素质教育

在全面实施素质教育的今天,传统的教育教学方法早已无法满足学生学习,老师教学的需求。教育改革已呈现出不可逆转之势。但如何改?怎样改?一直是困扰着一线教师。笔者根据自己多年的教学经验,就在小学数学教学活动中,科学实施素质教育,提出自己的一点粗浅的看法。     

如何在课堂教学中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律．而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢？我认为应着眼于以下两个“突出”。