美术教学点滴感悟

我是一名从事在教学第一线的美术老师,十年的课堂教学中,我越来越认识到美术教育在提高与完善人的素质教育方面有其独特的作用.无论从人的情感,还是意志和思想上,美术教育都在发挥着独特的魅力!教学中的点点滴滴,时而引发我深思、时而撞击着我的心灵.现在,我越来越热爱我所从事的这份职业,也越来越喜爱我的课堂.     

美术高效教学探析

在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面具有独特的作用。但是,在日渐被重视的同时,美术教学也面临着众多教学困境。开展美术课堂教学有效性的研究,将对推动学生综合素质能力的发展起到举足轻重的作用。如何做到高效教学呢?这需要     

农村学校如何搞好美术教育教学

在推进素质教育的今天,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面具有独特的作用。那么该如何在农村学校发展素质教育,实施美术教学,培养农村学生的美术兴趣．提高学生的创造能力呢？笔者认为解决农村美术教育的根本问题在于：     

浅谈美术教学中的鼓励教学

在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育的重要性。美术课程是学校进行美育的主要途径。美术教育能提高与完善人的素质方面具有独特的作用。那么如何能让孩子喜欢上美术课呢?产生学习兴趣?我在平时的教学中发现注意采用鼓励教学是一种很好的方法。在教学过程中注意激发孩子的学习热情,用欣赏的眼光去审视孩子的每一幅习作,注重培养孩子的学习兴趣与参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效     

浅谈美术教学中的鼓励教学

在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育的重要性。美术课程是学校进行美育的主要途径。美术教育能提高与完善人的素质方面具有独特的作用。那么如何能让孩子喜欢上美术课呢？产生学习兴趣？我在平时的教学中发现注意采用鼓励教学是一种很好的方法。在教学过程中注意激发孩子的学爿热情,用欣赏的眼光去市视孩子的每一幅习作,注重培养孩子的学习兴趣与参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效果。     

美术课改模式初探

在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后，美术教育受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇，进入了重要的发展时期。美术课程改革已经开始，美术和音乐将合为一体成为“艺术课”，传统的美术教学模式不再适应时代的要求。如何在教学中更加注重以学生为主体，充分发挥     

探索美术教学评价策略促进学生能力发展

美术教学评价是美术教育的重要组成部分,国家《基础教育课程改革纲要》中的“课程评价”一节明确提出：“建立促进学生全面发展的评价体系.评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.”因此,科学的美术教学评价在完成美术教学目标,实现美术教育价值中发挥着重要的导向、诊断、交流和激励作用.我在从事美术教育研究与实践过程中,结合《美术课程标准》的要求和美术学科的特点,提出美术教学评价的相关策略,以促进学生的发展.     

初中美术教学方法的改革与实践

随着新课程改革的不断深入,初中美术教学发生了相应变化,美术作为一门优秀的课程越来越受人们的重视。美术教育在促进人的素质的提高和完善方面,具有非常独特的作用。充分激发学生学习美术的兴趣,采用不同的教学方法提高教学质量,注重教学的实效性,都是目前初中美术教学中应当考虑的问题。文章主要针对这一问题具体地阐述了初中美术教学方法的改革和初中美术教学方法的实践,以此促进初中美术教学质量和学生学习美术的兴趣的提高。     

如何在美术教学实践中实施《新课程标准》

正在大力倡导素质教育的今天,美术教育在完善与提高人的素质方面具有的独特作用越来越深刻地被人们加以足够的认识。在我国,美术教育还处在义务教育阶段,仍然有许多不能够适应素质教育要求的地方,必须通过改革课程,来促进美术教育的长足发展。中小学传统的美术教学的知识框架被《新课程标     

美术课堂教学呼唤现代教育技术

随着基础教育的改革,新课程标准的实施,美术教育的指导思想也发生了深刻的变化,越来越多的教师认识到了现代教育技术在美术教育中凸现出来的独特优势,它在美术教学中的运用已变得越来越广泛。如何在美术学科中充分运用现代教育技术,充分发挥其作用,使之与美术课堂教学整合和运用,推动美术教学向高层次、多元化、信息化方向发展,促进学生全面素质的提高,实现教学效果最优化,是本文所探讨的。     

美术教学中培养学生审美能力的有效途径探究

美术作为一门培养学生艺术能力的学科,在新教育模式下的发展越来越受到大众的关注。美术是艺术教育中重要的组成部分,是要让学生学会发现美、感知美,从日常的生活中慢慢挖掘美,从而培养学生们的审美观。现在初高中阶段的美术教育现状面临着重重难关,我们的教师要突破旧模式旧传统,打破常规,采取多元化的教学方式,教学生如何将生活与学习有效地结合,培养学生正确的审美观。笔者从事美术教育岗位多年,根据教学经验对美术教学中如何培养学生的审美能力提出自己的几点看法。     

对范画在初中美术教学中利与弊的思考

美术教学是一种直观的形象教学,范画作为初中阶段美术教育不可或缺的一部分,一直在教学中发挥着极其独特的作用。但是,范画在美术教学过程中所发挥的促进作用被肯定的同时,其带来的一些负面影响往往被忽视。本文结合笔者的教学实践,从三个方面谈谈自己的看法。     

中小学美术教师队伍建设途径初探

随着我国新课程改革的不断深入及《美术新课程标准》的实施,美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用越来越受到人们的关注。然而,我国中小学美术师资匮乏等诸多问题仍然困扰着当前的学校美术教育。因此,在当前中小学的美术教育中,亟待解决的问题就是如何科学化地构     

美术教学中应渗透创新教育

美术教学是艺术教育的重要组成部分,越来越多的人已经认识到美术教育在提高与完善学生的素质方面具有独特的作用。实施美育的主要内容和途径,也是陶冶情操,培养创造力和创新精神的有力手段。     

更新美术教学理念,创新美术教学模式

美术教育在现代素质教育中的地位已愈来愈受到人们的重视,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用.在以往的教学工作中,我们不难发现传统美术教育模式一直是以技法传授、技能训练为主线的,认为美术教学就是教会学生一定的绘画技能,提高学生的造型表现能力,这是对美术学科的片面认识.     

初中美术课程教学探讨

和谐社会要求学校培养更多具有良好素质的学生,而且越来越多的人也认识到美术教育在提高与完善人的素质方面的独特作用.在新的课程改革教学活动中,传统的美术教学方式已经不适应时代发展的要求,因此,更新教学理念,激发学生对美术的兴趣、培养学生的审美观与创新意识,转变教学方式,从而提高自身的素质,成为教学工作中亟需解决的问题.     

苗族服饰艺术在中学美术教学中的应用价值

湘西苗族服饰艺术绚丽多彩,承载着丰富的文化内涵。在当代,民族民间艺术在学校美术教学体系中的重要作用已经成为共识。美术教育或者素质教育不能脱离本土、本民族的独特文化情景。湘西中学美术教学应采取有效措施,因地制宜地利用民族文化资源,把湘西中学美术教学与苗族服饰艺术有机地整合起来,以此强调本土文化对创新性思维教学的作用,实现素质教育及中学美术教育的健康发展。     

美术课提倡学生陕乐学习

在推进素质教育的今天，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用，其目的是通过美术进行完整人格教育。美术课程是学校进行美育的重要途径。实践证明，在美术教学中引入快乐教学的做法，有利于促进孩子的学习与成长。     

实施美术新课程标准的探究

在大力提倡素质教育的今天,人们越来越深刻地认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。美术教师在教学中应该怎样定位自己的角色,应该怎样贯穿新课程标准的精神?下面谈谈我在美术课堂教学中一些做法和体会。     

利用地域性教学资源库 提高美术教学有效性

作为一名美术教师,我担负着传承文明的教育教学重任。如何在当前二期课改的教学中,将松江区的地域资源运用到美术教学中？如何将当前的教育理念和“两纲”教育落实到松江美术教育中去？思前想后,我最后落实在利用松江资源建立资源库,提高美术课堂教学的有效性。