浅谈现浇混凝土空心楼盖施工要点

本文笔者结合工程中的局部现浇混凝土空心楼盖结构,简述了现浇混凝土空心楼盖结构施工中应该注意的问题.以利于该结构形式的广泛应用.     

高铁整孔简支箱梁后浇翼缘板整体模架及模板施工设计

针对新建铁路客运专线整孔箱梁切翼缘板过隧道架设施工实例,着重介绍整孔箱梁后浇翼缘板模架和模板施工设计原理和施工方案,对工期紧、必须采用后浇翼缘板施工的简支箱梁具有参考价值。     

采用分布参数模型考虑高阶模态对底部带BRBs的铰支墙-框架结构的影响（英文）

为了研究高阶模态对底部带BRB的铰支墙(HWBB)框架结构的影响,建立了HWBB-铰接框架和HWBB-抗弯框架的分布参数模型.将铰支墙简化为弯曲梁、BRB简化为转角弹簧、抗弯框架简化为剪切梁.推导出2种分布参数模型的振动方程,求出各阶周期、各个振型及内力和位移的数值解.研究了相对刚度比以及转动刚度比对高阶模态效应的影响.对于弹性结构,整体位移及抗弯框架中的剪力由一阶模态控制,而墙中的剪力和弯矩受高阶模态影响较大.同时研究了BRB屈服对HWBB-铰接框架结构内力分布的影响.结果表明:在BRB屈服后,原一阶模态将不再对内力产生贡献,而高阶模态对内力贡献作用将增加.但BRB屈服后位移对高阶模态不敏感、仍由一阶模态控制.参数分析表明:在墙的抗弯刚度达到一定值前,随着墙抗弯刚度的增加,结构的位移会逐渐减小;随着转动刚度的增加,前三阶周期会减小;随着转动刚度比的增加,一阶模态的基底剪力贡献系数减小,但二阶和三阶模态的基底剪力贡献系数增加.     

基于ANSYS的大型液压启闭机油缸支铰座结构研究与优化

在大型液压启闭机的运行过程中,油缸支铰座结构对其运行安全起到了非常重要的作用,所以对支铰座的结构型式和强度提出了更高的要求.本文研究了大型液压启闭机油缸支铰座的结构型式,运用经典力学公式计算了圆筒壁厚,运用ANSYS软件对圆筒式支铰座进行了应力分析.通过分析对比,优化了圆筒式支铰座的结构型式,使支铰座满足了强度要求.同时减小了支铰座的工程量,节约了投资.目前该支铰座已运用在某大坝泄洪表孔,使用效果良好.     

现浇混凝土空心无梁楼盖的简化计算方法

现浇混凝土空心楼盖技术在工程中的应用及手算计算方法介绍。     

非线性铰支直杆在参量激励下的同宿、异宿和次谐分叉

本文研究了非线性铰支直杆在轴向周期力扰动下的的响应问题,求出了相空间中其同宿轨道、异宿轨道和次谐轨道的参数方程,给出了分叉种类和物理参数的关系以及杆发生和未发生线性失稳时出现同宿分叉、异宿分叉和次谐分叉的条件.     

浅谈砼现浇肋形楼盖主梁的配筋设计

现浇砼肋形楼盖主梁属多跨连续梁,其上作用的活荷载在各跨的分布具有可变动性,故而在设计时应充分考虑活载的最不利分布,分别求出各种荷载分布下其控制截面的弯矩,并按荷截叠加其内力相应叠加的原理绘出它的弯矩包络图,再利用砼受弯构件设计理论,计算出各控制截面的配筋数量,主梁抵抗弯矩图与弯矩包络图关系,并结合砼构件构造要求和施工经验绘出其结构施工图。     

新鸿基南京CBD项目混合结构楼盖体系的比较分析

本文比较了新鸿基CBD项目的两种混合结构方案。该项目写字楼高度约251．9m,采用框架-核心筒混合结构,部分外框架柱内倾,高区核心筒角部缺失,楼盖可采用钢梁或型钢梁,通过这两种楼盖方案的比较得到以下结论：型钢梁在抗震、造价和后期维护方面占优,钢梁在工期上有优势。目前超高层普遍采用混合结构方案。很多分析工作都集中在这两类楼盖梁的比较上,本文的研究对混合结构楼盖的选择有参考价值。     

现浇空心板楼盖的设计

现浇混凝土空心楼盖与一般常规使用的楼盖结构相比,具有楼盖自重降低,综合造价低,提高室内净空高度,房间内的隔墙布置灵活,隔声效果好,施工经济方便等优点.本文通过某工程现浇混凝土空心楼盖设计实例,按照〈混凝土结构设计规范〉GB50010-2002,对现浇混凝土空心楼盖进行内力计算分析,从中得出一些现浇混凝土空心楼盖的受力特征,以便今后在现浇混凝土空心楼盖设计中充分考虑和利用这些特征.     

浅谈砼现浇肋形楼盖主梁的配筋设计

现浇砼肋形楼盖主梁属多跨连续梁，其上作用的活荷载在各跨的分布具有可变动性，故而在设计时应充分考虑活载的最不利分布，分别求出各种荷载分布下其控制截面的弯矩，并按荷截叠加其内力相应叠加的原理绘出它的弯矩包络图，再利用砼受弯构件设计理论，计算出各控制截面的配筋数量，主梁抵抗弯矩图与弯矩包络图关系，并结合砼构件构造要求和施工经验绘出其结构施工图。     

Deflection analysis of reinforced concrete beams strengthened with carbon fibre reinforced polymer under long-term load action

This paper presents the results of an experimental research on reinforced concrete beams strengthened with an external carbon fibre reinforced polymer(CFRP) layer under long-term load action that lasted for 330 d.We describe the characteristics of deflection development of the beams strengthened with different additional anchorages of the external carbon fibre composite layer during the period of interest.The conducted experiments showed that the additional anchorage influences the slip of the external layer with respect to the strengthened element.Thus,concrete and carbon fibre composite interface stiffness decreases with a long-term load action.Therefore,the proposed method of analysis based on the built-up-bars theory can be used to estimate concrete and carbon fibre composite interface stiffness in the case of long-term load.     

钢筋混凝土抗拔灌注桩的抗裂设计

通过对不同直径的抗拔灌注桩在不同抗拔荷载、不同裂缝控制等级下的抗裂设计及其纵筋用钢量与造价的对比分析,说明桩纵筋采用普通非预应力钢筋时,因受裂缝宽度的限制,其纵筋拉应力水平明显偏低,桩承受的抗拔力越大,纵筋的应力越小,相比普通钢筋混凝土桩,采用预应力螺纹钢筋的抗拔桩不仅可显著减少用钢量,当抗拔力较高时,还可节省约40%~50%的纵筋造价;同时进一步探讨抗拔桩预应力筋的配置及有效预应力的控制方法。     

Supporting online collaborative design for teacher professional development

ABSTRACT

This article describes a study of online collaborative design in the context of teacher professional development. Twenty-five teachers from different Spanish universities participated in the online course. The aim was to understand how to support teachers in interuniversity teams to collaborate fully online throughout the learning design process of a scenario based on their discipline integrating information and communications technology (ICT), an issue scarcely tackled in the literature. The described interpretive study, using mixed methods, explores the support of online co-design provided by a novel ICT community platform named ILDE (Integrated Learning Design Environment). Lessons drawn from the results can contribute to the improvement of online collaborative design processes in the context of teacher professional development.     

基于土木工程应用型人才培养的《混凝土结构设计原理》课程教学改革思考

基于土木工程应用型人才培养要求,探讨《混凝土结构设计原理》课程教学中如何适应“大土木”要求、如何融入注册结构工程师执业资格标准及开展实践教学环节改革等问题.教学实践表明,学生应用混凝土结构理论分析和解决实际工程结构问题的能力得到提高,理论与实践相联系的工程素养得到加强.     

浅谈教学设计方案的一般过程

教学设计是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计,教师可以对教学活动过程有个基本的把握,可以根据教学的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,选择适当的教学方法、教学策略,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。     

基于原岩应力测量的软岩巷道支护优化设计研究

为了解决曹庄煤矿高应力软岩巷道支护困难的问题,进行了井下原岩应力实测,采用基于实测地应力的锚杆支护优化设计方法,优化了巷道支护设计参数。工程实践表明,该支护技术有效控制了高应力软岩巷道围岩变形,取得了良好的技术经济效益,提供了一种控制高应力软岩巷道围岩变形的有效方法,对类似条件下巷道支护设计具有一定借鉴意义。     

对开放教育学习支持服务系统建设的思考

在现代远程开放教育试点工作中，建立和完善与开放教育相适应的学习支持服务系统，满足学生自主学习的需要，这是一项系统工程，关系到教与学的整个过程。在这个系统工程中，要加快现代教育技术的装备和应用，重新定位教师的作用，同时要加强教学资源库的建设，加强教学科研工作，还要不断加强学生学习方法的指导，使开放教育学习支持服务系统得到良性发展。     

实习支教与教师培养培训一体化实践模式比较

实习支教是教师教育改革的重要方面,将实习支教与师资培训有机地结合起来,以实习支教为基础构建一体化的人才培养模式是教师教育改革的主要课题.在明确实习支教与教师培养培训一体化的指导思想和基本构想的基础上,比较与分析国内各师范院校在实习支教与教师培养培训一体化的实践模式的共同点和存在的不足,得出一系列的启示,并提出深化师范生培养模式改革是一体化的基础,创新教师培训新机制是一体化的关键,形成制度化管理是一体化的保障等建议与思考.     

试论我国高等教育产业化的支撑体系

解放后 ,我国高等教育获得了长足的发展 ,形成了具有我国特色的高等教育体系 ,但目前我国高等教育的供求关系十分紧张 ,“千军万马争过独木桥”的状况依然存在 ,因此高等教育产业化是解决我国高等教育供求关系紧张的一条行之有效的途径。在高等教育产业化的过程中 ,需要观念、资源、经济、法律及政策、金融、市场等方面全方位的支撑 ,才能确保我国高等教育产业化的顺利推行 ,使我国高等教育事业得以持续发展。     

基于熵理论的深基坑坑壁支护方案优选研究

基于熵理论,把深基坑坑壁支护方案多目标决策问题中的固有信息与决策者经验判断的主观信息进行量化与综合,建立了基于熵权的坑壁支护方案优选的多目标评价模型,并通过实例计算,说明该模型结构严谨,物理意义明确,决策结果更加合理,符合实际。