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相似文献
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1.
本文通过对古今中外文学作品中的爱情表白所运用的修辞手段进行分析,指出正是因为作者们运用了这些修辞手段而产生了各种美学效果,才使得这些爱情表白令人沉醉、难忘。  相似文献   

2.
本文通过对古今中外文学作品中的爱情表白所运用的修辞手段进行分析,指出正是因为作者们运用了这些修辞手段而产生了各种美学效果,才使得这些爱情表白令人沉醉、难忘.  相似文献   

3.
鲁志荣 《科教文汇》2007,(11Z):170-170
本文通过对古今中外文学作品中的爱情表白所运用的修辞手段进行分析,指出正是因为作者们运用了这些修辞手段而产生了各种美学效果,才使得这些爱情表白令人沉醉、难忘。  相似文献   

4.
张洁是当代文坛上一位倡导纯洁爱情、文明婚姻的呐喊者,她以自己的作品给那些在陈腐的旧意识窒息下近乎于麻木的人以警醒,特别是在爱情、婚姻问题上,她对那种视女性为男性附庸的封建观念进行了尖锐的批判.  相似文献   

5.
张洁是当代文坛上一位倡导纯洁爱情、文明婚姻的呐喊者,她以自己的作品给那些在陈腐的旧意识窒息下近乎于麻木的人以警醒,特别是在爱情、婚姻问题上,她对那种视女性为男性附庸的封建观念进行了尖锐的批判。  相似文献   

6.
胡燕 《科教文汇》2009,(34):246-247
在英语里很多人名与西方文化紧密相关,并带有与之相关的特征,它不仅仅是代表个体的简单符号,还是一个丰富的文化内涵的载体,英语文学作品中的人物名字则更是如此,有些人名已经转化为普通名词后走进了日常生活,成为家喻户晓的常用词汇。本文对一些英语人名特别是文学作品中出现的人名的涵义进行了简单讨论。  相似文献   

7.
章小学 《知识窗》2013,(20):45-45
无论在生活中还是艺术中,美的东西都不能孤立存在,它总是与丑的东西在比较中共存,所以人们在审美的同时也必须审丑。本文从审美的对立面审丑入手,谈了如何在语文教学中实施审丑教育,为实现完整的美育目标指明了方向。  相似文献   

8.
象征在文学作品中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
象征手法的使用在文学作品中的运用相当普遍,作者在小说中大量使用象征手法,生动形象地表现人物的性格特征,渲染气氛,推动情节发展,深刻揭示小说的主题。  相似文献   

9.
文学作品不仅是语文教学中的重要组成部分,也是其他文学性课程中不可或缺的成分,更是实施语文美育的关键因素。本文分析文学作品的艺术形象,提出课堂艺术教育的美育教育的重要性,并浅析课堂教学中的美育教育的关键环节,提出其中注意事项。  相似文献   

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11.
本文略谈英美文学作品中的模糊语言,首先对文学作品中模糊语言的价值做出阐述,尔后分析了英美文学作品中模糊语言的特色,且以《老人与海》文字做出举例。本人教学有年,一纸管窥,执笔仓促,若有益于同仁点滴,则我至为深幸。  相似文献   

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威廉·莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家、诗人。十四行诗是莎士比亚诗歌创作的最高成就。莎士比亚十四行诗围绕友谊和爱情这两大基本主题,表达了诗人对生活诸多问题的思考。他的十四行诗感情奔放、语言华美,使英国十四行诗体具有了完美的形式。  相似文献   

14.
焖锅源于清代御膳名肴香辣汁鱼。同治年间御膳房总管随驾南巡,同治皇帝品遍各地佳肴,尤喜香辣汁鱼,赞其“鲜香绵嫩,回味悠长”。遂从民间索来秘方,回宫后按此秘方熬制汤汁,选用上乘活鱼用砂锅焖制,其味芳香,回味隽永,成为当时皇帝宴会百官的一道名菜。  相似文献   

15.
在中国影视文学作品中,妇女形象从来都是受到导演关注的一个群体。本文试图探究妇女命运如何走出封建的桎梏,而实现真正的人生解放。  相似文献   

16.
雷鸣 《科教文汇》2010,(14):70-71
在中国影视文学作品中,妇女形象从来都是受到导演关注的一个群体。本文试图探究妇女命运如何走出封建的桎梏,而实现真正的人生解放。  相似文献   

17.
美国《发现》月刊5月号发表文章,谈科学家在破解爱情的秘密时取得重大突破,得出爱情来自大脑中的催产素的结论。 生理学告诉我们,像所有情感一样,爱源于大脑。我们感受到爱的激情,是因为大脑中特定的神经化学体系让我们产生这些情感。与其说心灵与头脑的矛盾折磨着我们,不如说头脑中的不同部分让我们左右为难——这些部分有的是理智思考的基础,有的则让我们情感丰富。  相似文献   

18.
英美文学作品在大学英语教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵乐 《科教文汇》2010,(25):105-105,107
文学著作是一门语言的载体,涵盖丰富而充实的文化背景信息。而语言作为一种交际工具,它的作用就是在各种不同的语言环境中传递信息。阅读文学作品,并用讲故事的方式把它们表达出来,不仅可以激发学生对英语的兴趣,也可以提高学生英语语言的文化等综合素质,是一种很有效的语言学习的方式。  相似文献   

19.
吕惠平 《西藏科技》2007,(1):33-33,37
哲学课抽象而难以理解,如果将经典的文学作品运用于哲学教学实践中,可以兼容二者的优势,形成合力,达到最优的教育效果。  相似文献   

20.
英语文学作品在高职英语阅读教学中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
高杰 《科教文汇》2008,(36):140-140
本文阐述了在英语阅读教学过程中把英语文学作品作为英语阅读材料的优势以及它所产生的效果,并着重介绍了教师如何使用有效的方法引导学生进行英语文学作品的阅读。  相似文献   

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