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《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)明确提出了我国教育事业发展的目标、战略和指导方针,是指导我国九十年代乃至更长一段时期内教育改革和发展的纲领性文件.《纲要》和颁布和实施,必将对我国的教育工作乃至经济建设和社会发展的 相似文献
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刘复兴 《北京教育(高教版)》2010,(9):8-10
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《规划纲要》)是继1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》和1993年《中国教育改革和发展纲要》之后又一个全面规划我国教育改革发展的宏观政策文件,也是进入21世纪后我国第一个全面规划教育改革发展的纲领性文件。《规划纲要》的实施与落实成为今后一个时期内我国教育改革和发展的一项关键性工作。 相似文献
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去年我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),作为指导我国教育改革发展的纲领性文件,《教育规划纲要》提出了未来10年我国教育改革发展的总体战略、发展目标、改革任务和保障措施。 相似文献
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中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》的正式颁布实施,标志着我国教育事业的发展进入了一个新的阶段。这一《纲要》是我国跨世纪教育改革和发展 相似文献
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贯彻落实《教育规划纲要》精神,迎来教学改革的新时代 总被引:1,自引:0,他引:1
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)是党中央、国务院推进教育改革发展的行动纲领,是将我国建设成为人力资源强国的又一重大战略举措。《纲要》不仅为我国未来一段时期教育改革发展指明了方向,也为我国未来一段时期教学改革指明了方向。 相似文献
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2010年7月,中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》),从我国现代化建设的总体战略出发,规划描绘了我国未来10年教育改革发展的宏伟蓝图,科学的确定了到2020年我国教育改革发展的战略目标、工作方针、总体任务、改革思路和重大举措。这是进入21世纪以来我国第一个教育改革发展规划纲要,是指导我国教育改革发展的纲领性文件。 相似文献
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赵平有 《山西教育(综合版)》2010,(12):6-7
中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》),是21世纪我国第一个教育改革发展规划纲要,它描绘了未来10年教育改革发展的宏伟蓝图, 相似文献
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【例题】材料一:中共中央、国务院近日印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。《教育规划纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。 相似文献
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学习《纲要》总结经验促进职教的更快发展安阳市教委主任陶俊中共中央、国务院在我国教育改革的关键时刻,颁布了《中国教育改革和发展纲要》,这是我国社会主义现代化建设进程中的一件大事,是我国教育发展在理论和实践上一个重大飞跃。《纲要》对我国教育事业的发展提出... 相似文献
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优先发展教育,是国家繁荣富强、人民富裕幸福、民族振兴、实现四化的根本大计.《中国教育改革和发展纲要》确定了我国教育的发展目标、改革任务、发展战略和政策措施,绘制了我国教育发展的宏伟蓝图.《纲要》发表以来,我市各级领导以高度的责任感、使命感、紧迫感学习《纲要》,贯彻纲要,努力争取为官一任,兴教一方,造福一代. 相似文献
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落实《纲要》与“三教”到位东北财经大学郭长禄最近,中共中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》。这是指导九十年代乃至下世纪初我国教育改革与发展的纲领性文献。认真学习、正确领会、全面落实《纲要》,是全党、全国,尤其是教育工作者的重要任务。落实《纲要... 相似文献
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今年7月,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),这是指导未来十年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。《教育规划纲要》对繁荣发展高校哲学社会科 相似文献
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认真学习贯彻《纲要》精神加强和改进学生思想政治工作蓝荃彬中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》是我国90年代至下世纪初教育改革和发展的纲领性文件,学习《纲要》、宣传《纲要》、组织实施《纲要》是当前和今后一个时期摆在高等学校和教育工作者面前的... 相似文献
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《江西教育》1993,(6)
自从中共中央、国务院颁布《中国教育改革与发展纲要》以来,我省各级教育行政部门、各地各级学校认真学习《纲要》,结合实际贯彻《纲要》,取得了初步成效。但是我们必须看到,学习、贯彻《纲要》还刚刚开始,学习、贯彻《纲要》是教育战线的一项长期战略任务。教育战线要切实贯彻落实党的十四大精神,就必须把学习、贯彻《纲要》不断引向深入,努力使《纲要》描绘的教育改革与发展的蓝图变成现实。 当前,我们要在初步学习的基础上,进一步联系实际,深入领会《纲要》的精神实质。《纲要》的内容十分丰富,它以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为指导,全面、准确地总结了建国四十多年来,特别是党的十一届三中全会以来教育改革与发展的基本经验,分析了教育工作面临的形势,提出了九十年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略、指导方针和许多重大政策措施,是指导我国教育改革与发展的纲领性文件,是管相当长时间的。 相似文献
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《教育规划纲要》:促进民族教育发展的重要依据——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》民族教育部分解读 总被引:1,自引:0,他引:1
2010年7月,党中央、国务院召开了进入21世纪以来第一次全国教育工作会议,印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。《教育规划纲要》是新世纪以来我国第一个教育规划,是指导未来10年教育改革和发展的一个纲领性文件。《教育规划纲要》对未来10年我国民族教育事业的改革与发展作出了全面部署, 相似文献
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杨昌清 《渭南师范学院学报》1993,(3)
中共中央、国务院正式印发了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》),这是加快教育改革发展和整个现代化建设的一项重要决策,是全党、全社会和全国教育战线上的一件大事。《纲要》绘制了我国教育改革和发展的蓝图,是指导我国教育改革和发展的纲领性文件。它的颁布和实施,对于落实教育在现代化建设中的战略地位,建设有中国特色的社会主义现代化建设事业,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们教育战线上的广 相似文献