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相似文献
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1.
现如今幼儿园的教育教学手段和方法也发生了天翻地覆的变化,其中,交互式电子白板以一枝独秀的姿态逐渐走进幼儿园,并且受到了幼儿园老师和幼儿的极大欢迎,因为它的交互性、兼容性、功能性极其强大,能更好地辅助我们的教学工作,特别是在幼儿教学中能让孩子们更加轻松地投入到学习中。激发他们学习的兴趣,让课堂变得更加活跃起来。  相似文献   

2.
<正>近年来,交互式电子白板悄然走进中小学课堂,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。当前发达地区中小学正大规模引进交互式电子白板,一批学校利用交互式电子白板  相似文献   

3.
信息技术应用于教育教学,并与课程进行有机整合,为深化教学改革,培养学生能力,提高学生的素质,发展学生的个性,拓展了崭新的天地。语文教学中运用电子白板可有效地激发学生的学习兴趣,开发学生的思维能力,突出教学的重点,突破教学难点。在语文教学的过程中,恰当使用电子白板可起到事半功倍的效果,会心想事成的打造出语文教学的有效课堂。  相似文献   

4.
魏玉萍 《甘肃教育》2020,(20):184-185
<正>伴随信息化建设的不断推进,整合了各种多媒体优势的交互式电子白板,作为一种新的教学技术,已经悄然走进了幼儿园教学的课堂。交互式电子白板融文字、声音、图片、动画等于一体,不仅有利于激发幼儿的学习兴趣,更能有效地吸引幼儿的注意力,而且还改善了传统幼儿园数学课堂枯燥、气氛沉闷、幼儿听课效率不高的弊端,为师幼带来了全新的教学体验。笔者现结合教学实践,就如何运用交互式电子白板的多种功能提高幼儿园数学教学质量,  相似文献   

5.
先进的媒体是活动的教材,它具有交互的优势。交互式电子白板以其强大的交互式功能为现代化教育开辟了新天地,为幼儿园教学提供了更加丰富的活动教材,更能激发幼儿的学习兴趣,增强活动的有效性,有利于提高教师的信息技术运用能力。结合教学实践,阐述交互式电子白板在幼儿园教学中运用的优势所在。  相似文献   

6.
运用交互式电子白板教学具有课堂容量大、目标达成快的优势,能够有效激发学生的好奇心和求知欲,丰富课堂容量,活跃课堂气氛。研究运用电子白板打造初中语文精彩课堂,学生以较快的速度理解、领悟教学内容,使语文课堂变得高效、精彩起来。  相似文献   

7.
随着时代的发展,电子白板开始进入课堂,并广受欢迎。在这一形势下,只有灵活使用电子白板这一先进的教学手段,才能更好地提升课堂教学质量。本文中笔者结合自身的教学实践,对电子白板在小学数学课堂中的运用进行探讨,以期为广大同仁的教学提供借鉴。  相似文献   

8.
随着我国科学技术的快速发展,教育领域的先进教学设备也随之提升,在多媒体教学的时代背景下,交互式电子白板的出现无疑为我国教学事业的发展做出了巨大的贡献。交互式电子白板可以创造交互式的教学环境,而且其操作简单,表达直观,这就需要教师在课堂教学中能够高效地运用交互式电子白板来为初中数学教学课堂带来不一样的改变。  相似文献   

9.
为了有效提升学生数学核心素养,构建高效化的数学课堂,教师应融合多种教学资源,提高课堂教学的效果,而交互式电子白板的教学介入并经过多年的融合发展承载了课堂教学的助教功能。作为一种现代教学手段,教师若能恰如其分地运用于数学课堂教学,不仅有利于突破重难点,降低学生的学习难度,而且能更好地发挥学生的主体作用,提升学生的想象力,培养学生的数学思维,同时保存资源利于课后反思改进教学,更好地构建数学高效课堂。  相似文献   

10.
幼儿课堂注重生动活泼的情境创设,需要教师利用丰富的形声要素调动幼儿的感官,让孩子们充分参与到活动中来。交互式电子白板技术的应用,正适应了这一要求。它可以快速集中幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣,拓展幼儿的发展空间。笔者在幼儿活动课教学中便有意识地运用了电子白板技术,使课堂活动达到了生动活泼的效果。  相似文献   

11.
随着新课革的不断深入推进,交互式电子白板已经成为目前最新的现代教育技术,交互式电子白板的交互性、生成性、补偿性和资源的共享性,极大地提升了教学的效率。随着交互式电子白板进入课堂,教师与学生的关系、教与学的方法等方面都有了重大变化,如何构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师必备的素质,恰当地运用交互式电子白板服务于教学,真正发挥其在教学中独特的作用,构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师的必修课和探索课。  相似文献   

12.
空间与图形领域是小学数学知识的重要组成部分,是发展学生空间观念的重要途径,但教学内容相对较抽象,对教学媒体的要求较高。运用交互式电子白板,可以较好地解决这一问题,提高教学效益,构建高效课堂。  相似文献   

13.
李青 《中小学电教》2014,(12):25-25
电子白板给传统教学带来巨大挑战,也带来了勃勃生机,本文结合教学实践,从学习环境等四方面阐述了电子白板的教学优势。  相似文献   

14.
在科学技术高速发展的今天,在幼儿园教学的过程中运用电子白板进行课堂学习已经较为普遍。对于幼儿园的幼儿来说,他们的年龄较小,生活经验不足,对书本上除了图形、色彩以外的内容难以理解。因此,在幼儿教育的过程中运用电子白板,将数学知识以动态的形式呈现出来,极大地激发了幼儿的学习兴趣。本文将结合幼儿数学教学中的具体案例来探讨电子白板在教学中的优势和应用方式。  相似文献   

15.
陈婷婷 《考试周刊》2014,(21):65-65
交互式电子白板作为集各种先进教学设施为一体的教学设备,为数学课堂注入了新的活力。在小学数学教学中,适时地选用电子白板辅助教学,以逼真、生动的教学画面创设教学情境,可以使枯燥、乏味的数学学习变得有趣、生动。  相似文献   

16.
电子白板是一项极具科技性的教学工具,它将触控技术引入到教学中,并且提供了丰富多彩的教学资源,给学生耳目一新的体验。以电子白板技术为代表的新科技教学手段必将逐步走进我们的教学中,成为推进我国教育事业发展的一股巨大能量。  相似文献   

17.
在这个持续发展的时代,随着课程改革的不断深化,幼儿园的教学活动中也越来越多的应用多媒体技术,其对幼儿园音乐教学更是产生了巨大的影响。随着多媒体技术在音乐课堂中的应用,不仅给传统的音乐课堂教学带来了冲击和改革,还将现代多媒体教学的优势与交互式电子白板作为一种新的教育技术结合起来。儿童园林音乐教学改革开辟了一条新的道路。这种新事物具有现代媒体教学的诸多功能,弥补了以往黑板教学单一、不易保存的局限性,使教学更加便捷。本文就电子白板对幼儿园音乐活动的情趣性展开了分析,希望会对幼儿园音乐教学能有所帮助。  相似文献   

18.
在科技飞速发展的今天,融合了计算机、微电子与通信等技术的计算机输出设备——交互式电子白板,已经在幼儿园教学中悄然兴起。这是现代信息技术进入幼儿园课堂教学的崭新形式,值得我们在幼儿园教学中大力推广。本文结合幼儿园日常教学实践,谈谈交互式电子白板在日常教学中的运用。  相似文献   

19.
《教师》2019,(22)
伴随科技的飞速发展,交互式电子白板走进了教学课堂,它在教学中的有效应用,改变了传统数学课堂的单调乏味,让数学课堂增添了几多生趣。交互式电子白板作为一种新型教育媒体,为师生提供了良好的互动平台,激发了学生学习兴趣,凸显了学生的主体地位。电子白板以强大的功能以及丰富的资源,让数学课堂更加灵动,巧妙化静为动、化难为易、化繁为简,大大提高了课堂教学效率。  相似文献   

20.
电子白板的使用让现代化小学教育模式更加灵活丰富,激发了学生的学习兴趣和求知欲望,启发学生的思维,改变传统灌输式教学模式给学生带来的学习束缚,让学生在自我认知学习中提升学习能力,将电子白板和小学数学课堂教学结合,可以促进学生数学理论化知识的实践提升。就电子白板在小学数学课堂中的运用进行分析探究。  相似文献   

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