高职院校服务营销策略分析

运用服务营销相关理论,分析高职院校可以采取的服务营销策略,并提出高职院校可以采取外部营销、内部营销、交互营销等服务营销组合策略。     

校企合作下基于问题的教学方法(PBL)在高职营销专业中的研究与应用

社会经济的高度发展,使得我国正经历着营销需求最强烈,同时又最缺乏科学营销的转型阶段。基于这种情况,作者在下文中联系了当前高职院校的教学现状,简单阐述了营销专业教学的方法,并分析了高职院校营销教学中显露出的问题,之后探讨了如何以问题的教学方法(PBL)为基础,更加高效地进行高职营销专业的教学。文中的研究不仅有助于提升营销专业的教学效率,还能让高职院校培养出更多出色的营销人才,因此非常具有实际意义。实践表明,在众多侧重点不同的教学方法中,PBL是提升校企合作高职院校营销专业教学效率的最佳方法。     

高职院校实务类课程设计的探索与实践——以珠宝首饰营销实务课程为例

高职院校的办学宗旨是培养高素质、技能型的人才。本文结合高职院校珠宝营销课程的教学实践,阐述了珠宝首饰营销实务课程的知识性、商品性、实用性和趣味性;针对市场需求和学生就业的现状,分析了开设珠宝首饰营销实务课程的必要性和意义;探讨了高职院校珠宝首饰营销实务课程的设计思路。根据高职教育的特点,就珠宝营销实务实训课程、技能拓展训练等方面,提出了相关教学改革建议。     

以就业为导向论高职院校开设汽车技术与营销专业的可行性

随着我国市场经济的发展,国民收入和生活枢平的提高,消费理念的变化,汽车已经进入寻常百姓家。在汽车工业高速发展的同时,市场竞争也日趋激烈,汽车行业对营销人才尤其是既懂汽车产品知识又懂营销知识、技能的人才的需求日益增大。本文结合高职院校培养人才的特点,通过对汽车技术与营销专业人才需求状况和高职院校开设汽车技术与营销专业的SWOT分析分析,提出了高职院校开设汽车技术与营销专业的可行性。     

加强营销宣传，做大做强广西高等职业教育

文章在借鉴市场营销观念、整合营销理论和战略管理基本知识、原理的基础上,针对人们对广西高职教育认识不足,指出广西高职院校树立营销观念的必要性,并提出将市场营销观念应用到学校管理中,以营销观念为指导、以整合营销为核心．做大做强广西职业教育。     

高职院校园艺产品营销课程实践教学

高职院校是我国教育行业的重要组成,这类院校一般实践性比较强,其对培养社会所需的技术性人才有着重要意义。园艺产品营销课程是高职院校中比较重要的一门学科,在高职院校中,传统的教学模式已经无法适应现代社会的要求,其实践教学应用的比较少,而且学生缺乏实际操作的机会,教师讲解理论知识的课时比较多,但是教学的目的性却不强。为了提高学生的综合能力,学校必须对传统的教学模式进行改革,并引进创新的精神,拓宽教学的思路与方式,增加实训课程,树立正确的教学观念,这样才能提高高职院校的教学水平。     

高职院校医药营销专业开设生物药品课程的探讨

从高职院校医药营销专业开设生物药品课程的必要性、课程的教学目标、教学设计、教学内容以及取得的成效等进行探讨。分析了开设本门课程对培养从事药品营销、管理、服务等工作的高素质技能型人才的重要意义。     

深化营销实务课程教学内容方式改革的探讨

要想提高大学生的就业率,各大学及高职类院校应该重视营销实务类课程教学内容及教学方式的改革,给非营销专业的学生开设营销课程,以提高他们的就业渠道,对于营销专业的学生,只有进行改革,才能提高综合素质及实践能力。教学内容方式改革主要是增加自编教材、灵活掌握各知识模块、在课堂设计上下功夫、进行案例教学、引进企业经理人员作报告、开展营销策划大赛、进行团队授课、积极开发和利用网络辅助教学系统以及对考核方式进行改革。     

浅议医药营销高职专业就业指导工作

随着高校扩招,结合医药营销高职学生自身心理因素,探讨就业压力产生原因,及其应对措施.     

浅谈高职营销与策划专业课程体系构建研究——以广西经干院工商系高职营销与策划专业为例

高职营销与策划专业课程体系设置是本专业系统工程的枢纽和核心,决定着营销与策划人才的生存空间与发展价值,文章在分析广西经干院工商系高职营销与策划专业现状及存在问题的基础上,提出了构建高职营销与策划专业课程体系整体优化总体设想和整合课程设置等有效措施。     

广东省示范(骨干)高职院校图书馆服务营销实证研究

通过分析高职院校图书馆服务营销的必要性,广东省11所国家示范(骨干)高职院校图书馆服务营销从常规服务、个性化、用户指导与培训服务等方面展开调查,分析存在的问题,并提出相应的对策。     

浅析高职院校毕业生市场营销新理念

当今就业市场竞争形势日趋激烈,高职院校毕业生就业需要遵循市场竞争规律,运用市场营销理论来指导毕业生就业是高职院校毕业生就业工作的新理念。因此,高职院校毕业生应树立自我营销意识,将市场营销理念编入高职院校学生职业生涯设计,重视促销技巧,使其能迅速、成功签约。     

基于超效率DEA方法的安徽省高职院校效率分析及其发展对策

在分析安徽省高职院校整体现状的基础上,利用数据包络分析方法考察安徽省高职院校办学效率,并在出现多个有效院校的情况下利用超效率DEA模型对有效评价对象进行充分比较和排序,实证结果表明安徽省高职院校普遍存在办学效率低下的情况.针对实证结果,为安徽省高职院校的长远发展提供了具体建议.     

汽车营销与保险专业高职生实践技能培养分析

随着我国汽车产业的快速发展及私家车的普及,社会对汽车营销与保险行业的人才需求明显增加,高职院校如何培养营销与保险专业相结合的高技能人才,在校如何训练学生良好的操作技能已经成为高职院校重要的办学目标,本文拟对此问题进行探讨。     

企业如何走出关系营销的困境--对关系营销KMV模型的改进

自从关系营销概念提出以来,"信任"与"承诺"是营销学界关于关系营销KM V模型中公认的两个中心维度,但KM V模型在实践中远不如理论那样具有影响力,因此本文提出了改进的关系营销KMV模型并对此做出了合理的解释,以期对企业走出关系营销的困境提供指导作用.     

基于“慕课”的高职医药营销专业实践教学体系改革

近年来,随着互联网的发展,各个专业在教育教学上都进行了改革,这给在中职院校发展慕课教学提供了机会。但是,针对高等教育与职业教育下的高职医药营销专业实践教育教学改革还有待于完善,在我国医药营销专业实践教学中进行慕课教学的多为本科学校,这使高职医药营销专业学生的学习资源相对比较匮乏,给长期有效的进行教学带来了一定的困难。在高职院校进行基于"慕课"的高职医药营销专业实践教学体系改革,正好有利于现阶段困境的打破。本文在实践基础上,基于"慕课"的高职医药营销专业实践教学体系改革进行了简单的探讨。     

高职院校信息教育动态均衡模型研究

高职院校信息教育失衡严重制约了高等职业教育的内涵发展.本文通过分析高职信息教育供求失衡的深层次矛盾和动态均衡的理想模型,论证了解决高职院校信息教育失衡问题的路径和方法.     

浅析扩散理论在新产品营销中的运用

由于科技进步,新技术、新产品不断地出现,企业界更加重视新产品的营销策略.文章引入了扩散理论来研究新产品营销理论,从概念、模型及相互关系角度对扩散与新产品营销进行了分析,并以微车市场为例作了说明,突出了扩散理论对新产品营销的作用.     

半导体产品营销影响因素分析

回顾了国内外高技术产品营销影响要素的相关研究,针对半导体产业的生产特征,通过实地调研和文献回顾来建构研究模型及其相应的自变量和因变量,通过调查问卷的抽样统计寻找半导体产品营销的影响要素,为半导体企业的营销绩效考核与评价提供基本模型与方法.     

高职市场营销专业建设探索

本文从高职教育的特点出发,系统论述了高职营销专业的特点,分析了一般营销岗位的素质要求,并从教学模式、课程设置、教材建设、师资建设、考试评价等方面提出了市场营销专业建设的办法。