四川联省自治运动述论

四川联省自治是四川资产阶级联省自治人士发起的，但为四川地方军阀利用和操纵，最后被直系军阀扼杀，四川地方军阀借以自保的迷梦和四川资产阶级民主宪政的愿望均告落空。四川联省自治的结局说明，北洋军阀和地方军阀都是资产阶级民主宪政的障碍，在军阀纷争的格局下，资产阶级改良运动必然归于失败，在新民主主义革命成为时代主题的新阶段，资产阶级联省自治运动的破产也是必然的。     

清末变通钱法改铸铜元说

19世纪末年,中国"钱荒"危机日益严重,迫使全国上下继续寻求新的币制改革方案,清末变通钱法改铸铜元说应运而生,这是近代中国币制改革思想的重要组成部分。改铸铜元说推动了清末钱法的近代化进程,也加剧了清末币制的紊乱程度。     

民初“袁头币”的铸造、流通及其影响

袁头币是民初北京政府币制改革的重要体现和重大成果,与洪宪帝制没有丝毫关系。人们之所以把它和帝制联系起来,完全是主观想象而已。袁头币的流通,抵制了外币的流入,改变了以往币制紊乱的局面,促成了国家的币制统一。币制的统一,促进了资本主义经济的发展,对当时及以后的社会产生了重大影响。     

北伐前夕西南军阀的矛盾和冲突

西南军阀,泛指云南、四川、贵州、广西、广东、湖南等西南各省的地方军阀。它形成于民国初年,是“独立”于北洋军阀以外、派系更为复杂的军阀集团。民国初年,西南军阀中,力量最强的,是唐继尧为首的滇系,陆荣廷为首的桂系。滇系控制了云南、贵州,势力伸展到四川;桂系控制了广东、广西,并且影响了湖南。北伐前夕,西南各派军阀中,桂系陆荣廷已经没落,为李宗仁、白崇禧新桂系所代替;粤系军阀已是名存实亡,湘系军阀丧失了独立性,而兵员众多、实力雄厚的,要数     

试析四川军阀长期混战之因

自护国战争结束后,四川的政局动荡不安,其最大特点就是军阀混战频繁。据不完全统计,自1912至1931年,四川军阀之间共发生大小混战478次,用这个数目平均来算,每月有两次。虽然有时战争规模较小,但战争频繁却是事实。在护国战争后的十年间,四川的混战有“一年三小仗”之说,几乎无岁不战争。其次,在这十年间,四川的军事力量得到迅速发展。在有兵则有权,兵多则权大的时代,每个四川军阀都大肆招兵买马,扩充势力。“每变乱一次,兵额则增加一次,各部之第一件事,即为部队之发展”,造成川军的恶性膨胀。下面以1926     

论北洋政府时期的币制改革

货币制度是经济制度的重要组成部分,对国民经济的发展有着重要的意义。北洋政府时期,历届政府都非常重视币制改革问题,他们以统一币制为目标,提出了种种币制改革的主张,统一全国纸币发行也同时被提上了历史的日程,这些都为后来南京国民政府的"废两改元"和法币改革奠定了基础。但由于国内政局动荡、军阀割据以及国外列强的侵略,这都使得北洋政府时期的币制改革混乱、无序,缺乏连续性,最终没有完成币制改革的目标。     

935年南京国民政府的币制改革析

南京国民政府在上世纪30年代中期进行了一次重要的币制改革,这次改革有着复杂而深刻的原因。当时中国的国内形势及国际范围内的经济危机共同促成了这次改革。此次币制改革在一定程度上对统一全国币制市场、稳定经济、缓和危机等各方面都起了积极的作用。但改革也存在着很大的缺陷和不足,我们应当中肯而客观的看待这次币制改革。     

代币制在中小学教育管理中的应用现状与展望

近年来,代币制在中小学教育管理中的应用研究越来越多。为此,我们主要从代币制的概念界定、代币制的应用领域、代币制的操作方法、代币制的应用效果等维度展开述评,以期了解代币制在中小学教育管理中的应用研究进展,并明确进一步的研究方向。     

国民党新军阀混战与滇系军阀的演变

滇系军阀是南方军阀中一支比较突出的军事力量。由于云南首先发动的护国战争获得胜利,滇军声威远播,其首领唐继尧成了全国的政治风云人物之一。滇军乘胜驻进了四川和广东,在以后的历次滇、川军阀混战中,和为争夺对广东护法军政府的影响和控制中,滇军都是一支实力较强、颇有影响的军阀队伍。一九二七年,北伐战争胜利发展之际,云南亦发生了新、旧军阀的更替,滇军将领胡若愚、龙云、张汝骥等人举行军事政变,推翻了唐继尧的军阀统治。接着,国民党新军阀取代     

民初的币制改革与“京钞风潮”

数年币制改革民国初年,虽经过辛亥革命,中国的货币依旧非常混乱。当时社会上流通的货币有银两、银元、铜元、纸币等。这些货币品种繁多、市价各异、计量标准零乱,给市场交换带来极大困难,直接影响着国计民生和经济发展。即使是军阀袁世凯,亦感到中国混乱的货币所带来的严重弊端。尤为严重的是,当时世界银价暴跌,20世纪初年银价下跌过半,而中国对外大量赔款、借款和贸易都用向银支付,仅因银价下跌所受镑亏的损失就十分惊人。由于上述各种因素,促使袁世凯政府进行了币制改革。在几年的改革过程中,袁世凯曾统一了银元、整理了纸币、并对货币本位制进行了一定程度的改革。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

复合淀粉粘合剂的研制

介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。