散论图书馆与素质教育

21世纪综合国力的竞争,越来越集中在国民素质的较量上.世界各国都在抓紧制定面向新世纪的发展战略,争先抢占科技产业和经济制高点.面对这个态势,我们必须顺应潮流乘势而上.无庸讳言,我国国民的科学文化素质不能适应形势发展和跨世纪宏伟目标的要求.     

终身学习与图书馆

从终身学习的涵义入手，分析了终身学习与图书馆之间的内在联系，探讨了图书馆如何在终身学习体系中发挥更大作用的问题。     

抓好图书馆的读者文明教育

图书馆的精神文明建设是由图书馆全体职工和读者共同创建的.读者和图书馆员都是图书馆精神文明建设的主体,两者相辅相成,相互促进,缺一不可.从图书馆实践来考察,相对而言,读者文明教育一向被忽视,工作成效甚微,因此更应引起我们的重视.     

图书馆能为“减负”做什么

从中小学“减负”开辟第二课堂这一社会关注的教育改革问题，阐述了图书馆应以此为契机，引导学生走进图书馆，并帮助学生会利用图书馆进行终身自我学习和提高。     

理工科大学生读书生活调查与阅读指导初探-兼论发挥高等学校图书馆的教育职能

图书馆要配合学校对学生进行四个方面的教育,即配合学校思想政治工作对学生进行思想政治教育;直接配合教学进行专业教育;扩大学生的知识面,进行综合教育;对读者进行利用文献的教育.关于利用文献的教育另有专文研究,这里不再赘述.而图书馆对大学生进行前三种教育,归根结底是通过传递图书文献来完成的.为了把握大学生利用图书馆的情况,探讨发挥前三种教育的职能,我们查了五年来的流通记录,查了17个理工科系学生的借书状况,清查了人文社会科学借书处的28000多张借书卡;对7个理工科系进行了抽样问卷调查,共发问卷452份,收回407份,回收率为90%,同时对个别学生进行了重点调查和面对面的交谈.现将调查结果及我们的初步分析整理出来,和大家一道探讨高等学校图书馆如何发挥教育职能的问题.     

重提“两个职能”——高校图书馆新时期的读者服务

在进行了三年多的“市场经济与图书馆”的大讨论中，众多论文一致认为：图书馆步入事业的低谷，是由于未与市场经济接轨所致。图书馆工作千头万绪，接轨点应放在哪儿呢?图书馆事业发展的每一步，都离不开读者对图书馆的利用，当前高校图书馆为适应已经到来的市场经济社会所进行的一系列改革的根本目的，都是为了更好地开展读者服务。读者工作就是最重要的接轨点。     

高校图书馆宣传教育工作探讨

图书馆为读者服务是一个永恒的研究主题，而宣传教育工作是为读者服务工作的重要组成部分，是图书馆强化教育职能和情报职能的重要途径和手段。     

高校图书馆教育职能源流论

从中国图书馆事业的发展史考证高校图书馆教育职能之源，以大量事实追溯高校图书馆履行教育职能之流，全面论述、展望了新世纪高校图书馆教育职能的发展趋势。     

高校图书馆读者教育浅议

本从五个方面论述了高校图书馆读教育的意义和作用，并提出了进一步加强高校图书馆读教育的思路。     

终身学习与图书馆

本文论述了学习和终身学习是人类适应自然和社会而产生的一种需要，因为人类有学习的需要才产生了学校和图书馆。通过图书馆与学校的功能比较和图书馆四大职能的阐述，明确了学校是人类阶段学习的重要设施，而图书馆则是人类终身学习的最佳场所。