讲述文化故事 推进校风建设

文化故事是建设良好校风的重要载体。文化故事的讲述,引领学生体验生活,感悟成长;引发教师自我反思,提升自我的道德水平;促发领导进行沟通,升华管理的伦理和态度。讲述文化故事,搭建领导与师生、教师和学生之间的交流桥梁,形成一种故事文化,推进校风建设,以达成立德树人的教育目标。     

如何加强校风建设

学校在校风建设中，应以规章制度的保障，以系列活动为载体，精心营造良好的育人环境，做到口勤、腿勤，以形成优良的校风。     

加强校风建设营造育人氛围

江泽民总书记在中央思想政治工作会议上要求我们,“思想政治工作必须讲求春风化雨,润物无声,耐心细致,潜移默化”。深入领会总书记的指示精神,反思现在学校思想政治工作的成功经验和薄弱环节,我们深感要提高新形势下思想政治工作的针对性、有效性和主动性,必须牢牢把握新时期的教育规律和特点,既要理直气壮、旗帜鲜明地进行理论宣传教育,也要注重和     

加强校风建设优化育人环境

我校是一所市属职业高中,生源来自全市的中考“落榜生”。但是,他们进入我校两三年后,都成为社会有用之才,大受社会欢迎。仅以去年到深圳、珠海等特区就业的57名学生为例,在不到半年的时间里,他们中一人被提拔为公司出纳,工人被任命为副领班,18人进入企业主要技术岗位,其余均成了熟练工人,企业对他们的总体评价是“素质好,有潜力”。如何作到     

“校风”建设刍议

学校是育人的熔炉。要炼钢,必须有恰当的火候。要培养建设社会主义的“四有”人才,必须有良好的校风。为此,有必要探索一下“风”义及社会风气与教育风气,教风与学风等的关系。     

加强校风建设 营造育人环境

校风反映了学校整体的精神面貌。加强校风建设可以从养成教育入手，抓好校风建设的基础环节。从队伍建设入手，抓好校风建设的主导环节；从树立典型入手，抓好校风建设的激励环节；从校园文化建设入手，抓好校风建设的实践环节。     

抓好高校校风建设加强环境育人作用

高校校风是高校师生员工共同具有的思想行为作风，建设良好的高校校风是学校教育活动的一个至关重要的因素。我们在实践中着重注意从校级水平、部门水平以及事件水平上对高校的各项活动进行设计、部署和实施，全方位开展校风建设实践，使能够充分发挥环境育人的作用，更好地促进素质教育的改革。     

教育现代化呼唤现代校风建设

校风、教风、学风是一所学校办学经验的结晶，是全体师生共同遵循的思想理念和行为准则，也是最为宝贵的办学传统和办学财富。     

试析加强学校学风、校风建设的措施

学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是提高教育质量的重要条件。良好的校风,是学校无形又无价的宝贵资产。学风和校风建设是学校建设的重要方面,是学校教学和管理水平的集中反映,是端正办学思想,提高教学质量,优化育人环境,培养合格人才的一件根本性大事。本文通过分析学生在学习生活中存在的问题,以及学风、校风的构成和影响因素,提出学风、校风建设的措施,从而使其建设更上一个新台阶。     

抓好高校校风建设加强环境育人作用

高校校风是高校师生员工共同具有的思想行为作风,建设良好的高校校风是学校教育活动的一个至关重要的因素.我们在实践中着重注意从校级水平、部门水平以及事件水平上对高校的各项活动进行设计、部署和实施,全方位开展校风建设实践,使能够充分发挥环境育人的作用,更好地促进素质教育的改革.     

浅议校长与校风

一个学校校长的领导作风、教师的教风、学生的学风构成了一所学校的校风，校风是反映一所学校办得好坏的重要标志之一。树立优良校风，使它形成传统，变成无形的力量，首先要有一位作风优良的校长。     

丰富校园文化内涵促进学校和谐发展

所谓学校文化是指一所学校特有的精神风貌和文化氛围的统一，是学校办学目标、校风校貌、学校传统等方面的综合体现。学校文化建设必须以科学发展观为指导，贯彻党的教育方针，遵循文化发展的规律，以建设优良的校风、教风、学风为核心，     

加强校风建设促进学校长远发展

加强校风建设,是提高学校道德建设水平和改善育人环境的重要保证;切实加强和改进工作作风、教风、学风是建设优良校风的关键所在,建设良好的校风使学校的发展再现辉煌.     

加强校园文化建设 营造良好育人氛围

近年来，我县重视校园文化建设，促进了学校管理水平和教育质量的提高，学校面貌大为改观，育人氛围日渐浓厚，健康向上的校风教风学风正在形成，已成为农村环境建设的示范点和亮点。     

抓紧入学教育 加强校风学风建设

良好的校风学风必须从新生入学教育抓紧抓起。入学的专业引导、大学的思想教育、大学的管理、选拔及培养新生骨干队伍和入党积极分子,使新生积极适应全新的大学生活和学习环境,勤奋向上,推动校风学风建设。