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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
教育产业化的不断发展,使得教师成为教育行业中特殊的劳动者,成为教育生产链上的普通而必要的生产者,教师生产效率也必然成为教育生产效率的贡献者和航标。教师是教育的主导者,通过对影响教师生产效率的5个主要因素进行了分析,即:教师的教育任务、教师的身份地位、教师公平、教师质量、教师的教学能力,从而掌握解决影响教育生产效率的源头问题。  相似文献   

2.
在谈到影响英语教学效率的因素时,人们常常会想到教师的素质和学生的智力与非智力因素,但事实上还有诸多因素影响着英语教学的效率,诸如英语教学进度,教材的质地,学习时间的分配,评价方式,听说读写译的顺序、程度等。这些因素看似隐性,但对英语教学的作用却是显性的。所以,对这些因素进行适当调控是提高英语教学效率的有力保障。  相似文献   

3.
4.
本文首先从社会经济发展的视角对固定资产投资在市场经济中的作用进行了论述。并针对我国当前的基本国情和经济发展趋势对固定资产投资效率的影响因素进行了分析。最终研究结果为:利率的提高、国民产出水平的提高、企业利润率的提高以及政治结构调整四点为固定资产投资效率的影响因素,通过对这四点因素的有效控制,能够实现社会经济建设中固定资产投资的增加,进而帮助市场经济进行良心循环的发展模式。  相似文献   

5.
传统的班级授课制已不能满足社会对创新人才的需要,加快转变学生学习方式迫在眉睫,小组合作学习是新课程课堂教学改革普遍提倡的学习方式,本人通过深入听课,教研组内研讨,校内教师论坛,查阅文献等方法就影响小组合作学习效率的因素及应对措施谈一谈自己粗浅的认识.  相似文献   

6.
陶峰 《考试周刊》2014,(6):24-24,10
语文课堂教学效率是一个老生常谈的问题,也是一个常谈常新的话题,不同的研究者依据自己的研究阐发了诸多见解,通过对这些理论的梳理研读,发现多数的研究者都把影响语文课堂教学效率的焦点集中于教师,这是不全面的。文章全面分析了影响语文课堂教学效率的几个因素。  相似文献   

7.
高校团学组织管理高效率主要表现为学生个人潜力在组织中的最大发挥、组织具有凝聚力和合力、团学组织执行目标有效率.影响高校团学组织管理效率的因素主要为组织成员素质、组织外部环境和组织文化.因此着力提升团学组织管理效率,能促进高校学生管理工作高效、和谐、有序开展.  相似文献   

8.
魏一 《继续教育》2004,18(11):34-35
人才是企业竞争取胜之本,而培训是企业积累人才、开发人才的重要手段。企业在竞争中获胜的根本途径是加强培训,从而增强人力资本的积累。因此,从企业的角度来分析和研究影响企业培训的相关因素十分必要。  相似文献   

9.
随着社会发展的快节奏和知识经济的悄然来临,学习化社会的概念和观念已被越来越多的人们所接受。人们在意识到学习已成为生活第一的需要的同时,正苦苦寻觅提高学习效率增强学习效果的方法。通向学习成功之路究竟有无终南捷径可走,本文从学习效率释意、影响学习效率的因素、提高学习效率的途径和方法四个方面做了些有益的探索。  相似文献   

10.
二十世纪七、八十年代,以美、英政府为代表首先掀起了"政府再造"运动。政府再造从根本上改变了组织设计的思路和理论基础。然而公共组织结构所固有的稳定性、开放性、层次性、规范性和复杂性的特点,决定了在公共组织设计时必须考虑到制度环境、组织规模、技术应用、文化传统、路径依赖等因素的影响。  相似文献   

11.
伊朗核问题由于其敏感性和复杂性,一直是国际社会关注的热点,自2006年1月3日伊朗宣布恢复中止两年多的核燃料研究后,联合国四次通过对伊朗进行制裁的决议,望其能够停止铀浓缩研究,进而放弃谋求核武器计划。但从目前的情况来看,伊朗方面没有做出实质性的让步,结果不令人满意。围绕制裁效果来看,各国存在不同程度的分歧,究竟国际制裁在伊朗弃核问题上能发挥多大的作用,制止伊朗发展核武器除了高压与接触两种基本途径外,是否存在第三种途径,是哪些因素影响和制约了制裁的效果,文章希望通过系统分析得出有参考价值的结论。  相似文献   

12.
国锐 《哈尔滨学院学报》2002,23(12):125-127
本文从应用语言学的角度切入,分析了外语阅读过程中阅读动机,阅读模式,语言知识、背景知识和语篇知识等因素与阅读效率之间的关系,并讨论了这些因素在阅读教学上的启示,本文对阅读心理语言学进行观察与探索,有助于指导外语阅读教学,提高阅读质量,开发阅读潜能。  相似文献   

13.
生态旅游开发的影响因素分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
与传统的大众旅游相比,生态旅游强调对生态环境的开发与保护并举。我国生态旅游资源丰富独特,如何开发利用这些生态旅游资源关系到我国旅游业能否持续发展。文章对影响生态旅游旅游开发的主要因素进行了系统分析,这些因素是生态旅游资源特色与知名度、区域经济发展水平、当地居民态度、客源市场、交通条件、政府决策者行为、开发者决策行为、区域旅游的空间集聚。  相似文献   

14.
运用文献资料法与访谈座谈法,对影响山西省普通高校高水平女子篮球队发展因素进行了分析,发现影响发展因素主要表现在(1)办队指导思想;(2)后备力量;(3)经费:(4)学训矛盾;(5)教练等方面,并据此提出了发展全省普通高校高水平女子篮球队的对策与建议。  相似文献   

15.
影响学习策略的因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
影响学生对学习策略掌握和运用的因素主要来自于学习者和教师两方面。其中学习策略的掌握和运用很大程度取决于学习者本身,但是在学生对学习策略获得、选择和应用方面,教师起着主导作用。  相似文献   

16.
农民专业合作经济组织能否快速发展受到外部环境和内部管理两大方面因素的影响,从理论分析和实践验证可以看到,农业市场化程度和产业化经营水平及政治法律、经济体制、社会文化等环境因素对合作组织发展有决定性影响,产权制度、决策机制和组织文化等内部因素则直接影响合作经济组织的发展速度。因此,认清这些影响因素,将其中的不利因素进行转化,充分利用有利因素,农民专业合作经济组织才能走得更快,走得更远。  相似文献   

17.
中国酒店业效率的动态变化及其影响因素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用非参数的数据包络分析和Malmquist指数模型,对2005年~2012年中国酒店业效率的动态变化及其影响因素进行了深入分析,研究结果表明:2005年~2012年中国酒店业效率呈现出上升的趋势,中国各省份酒店业效率之间的差异呈现出缩小的趋势;中国酒店业效率呈现出"东部最高,中部次之,西部最低"的空间格局特征;2005年~2012年中国酒店业全要素生产率表现为增长的态势,其增长主要得益于技术的进步;中国三大地区酒店业全要素生产率均有不同程度的提高;中国酒店业效率主要受到经济发展水平、交通可达性和人力资本的影响,服务业和信息化发展水平对酒店业效率影响不显著.  相似文献   

18.
根据2010版《中国药典》一部(附录 XA)浸出物测定法,考察样品均匀性及其他实验条件下对茯苓浸出物质量分数测定值的影响。结果表明,样品均匀性对浸出物测定的影响最大,检验时,若不将样品充分打碎混匀,将导致检测结果出现较大的差异。样品取样量与溶剂的体积对测定结果有一定的影响。建议《中国药典》给出一个确定的取样量和溶剂体积,以减小或避免不同实验人员在检测时因其不同而造成的检测结果差异。  相似文献   

19.
大学生睡眠质量及影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解大学生睡眠质量状况及影响因素,为有针对性地实施健康教育和指导提供参考依据,采用分层整群抽样方法,以匹兹堡睡眠质量指数量表和自行设计调查表作为调查工具,对丽水学院抽取的1420名在校大学生进行问卷调查。结果显示:大学生PSQI平均分为6.50±1.78,睡眠障碍者(PSQI≥8)324人,检出率为23.62%,男、女生睡眠障碍检出率分别为21.13%、25.87%,女生明显高于男生;睡眠质量问题在性别、城乡、学科、年级间都存在差异,女生的睡眠质量明显不如男生(P〈0.01)、来自农村生源学生不如城镇生源学生(P〈0.05)、文科类学生明显不如理科类学生(P〈0.01)、大一大四学生明显不如大二大三学生(P〈0.001)。睡眠质量问题主要表现在日间功能障碍、睡眠时间、睡眠质量、入睡时间等4个方面。有睡眠障碍大学生自评影响其睡眠质量因素,列前4位分别是睡眠环境、上网时间、作息规律和学习压力。认为大学生睡眠质量问题较为严重,学校领导和相关教师应给予高度关注。  相似文献   

20.
In English teaching and learning,listening ability is an important part of communicative competence,is a very practical integrated skill.It has been a difficult skill in second language acquisition for many students.Many Chinese students are skilled in reading,but often they tend to neglect the listening.However,owing to the higher requirements of many English tests and the great importance in communication,students begin to pay attention to develop their English listening skills.But there are many factors affecting listening,the paper mainly focuses on linguistic factors and non-linguistic factors that affect listening,to provide a theoretical basis to help exploring ways of improving listening and comprehension skills.  相似文献   

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