安徽省不同年龄段高校教师参与体育锻炼的对比研究

采用问卷调查、数理统计等方法,对安徽省九所高校1000名不同年龄段的教师参与体育锻炼的现状进行调查研究,结果表明：安徽省高校教师的余暇时间较充裕,体育锻炼的意识较强;缺乏余暇时间和体育设施是影响他们参加体育锻炼的主要因素;锻炼场所主要是校内的免费场所,最乐意与同事和朋友一起锻炼,锻炼的项目主要是球类和长走、跑步。     

南昌市高校教师体育锻炼行为调查

"健康中国"概念提出以来,明确了健康事业在国家发展中的重要作用.高校教师由于家庭、工作等各方面的压力较大,往往没有时间和精力进行体育锻炼,相当部分高校教师的健康状况令人担忧.体育是主动健康的一种重要表现形式,对提高个人身体健康和心理健康都非常重要.本文以"健康中国"为背景,使用文献资料法、访谈法、问卷调查法,调研南昌市...     

关于残疾人参加体育锻炼的现状分析

残疾人积极参加体育锻炼是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。本课题是以残疾人参加体育锻炼现状为研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对残疾人参加体育锻炼的现状进行调查和分析。目的在于:通过调查分析残疾人参加体育锻炼的基本情况,为更好地开展残疾人参加体育锻炼提供参考;为残疾人更好地参加体育锻炼提供理论依据。     

关于残疾人参加体育锻炼的现状分析

残疾人积极参加体育锻炼是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。本课题是以残疾人参加体育锻炼现状为研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对残疾人参加体育锻炼的现状进行调查和分析。目的在于：通过调查分析残疾人参加体育锻炼的基本情况,为更好地开展残疾人参加体育锻炼提供参考;为残疾人更好地参加体育锻炼提供理论依据。     

新疆汉、维、哈族高校教师生活方式与健康状况分析

目的:研究新疆三个民族高校教师的生活方式和健康状况,为高校教师建立良好的生活方式提供科学指导。方法:采用问卷调查法和数理统计法对伊犁师范学院818名三个主体少数民族教师进行调查研究分析。结果发现,三个民族教师生活方式得分中除了卫生习惯总体得分无显著差异外,睡觉质量、饮食习惯、体育锻炼、娱乐活动和幸福指数得分均有显著差异。结论:积极开展教育,普及健康知识,树立健康的生活方式及其重要。     

陕西省女大学生体育锻炼行为状况的研究

通过文献资料法、问卷调查法对陕西省高校480名女大学生参与体育锻炼行为状况进行研究,发现运动技术、场地是女大学生参与体育锻炼的主要限制因素,对抗性低、趣味性强是女大学生参与体育休闲运动项目的主要特点。女大学生体育锻炼行为建立在自愿的基础上,并具有随意性、被动性、阶段性和反复性。     

重庆市高校教师业余体育锻炼现状的调查与分析

在＂健康重庆＂的背景下,对重庆市高校教师业余体育锻炼的现状进行调查研究,发现高校教师当中体育人口在不断的减少,处于亚健康状况的教师不断增多,高校教师的身体状况不容客观,针对这一情况提出增强高校教师身体素质方法与措施。     

连云港市新浦区公园新村居民体育锻炼现状分析

本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法进行研究。通过对连云港市新浦区公园新村部分居民进行问卷调查,结果表明：大部分居民已经认识到体育锻炼对健康的重要性;锻炼的群体主要以中老年为主,主要形式为晨练和晚练,锻炼的场所主要是公园广场;影响居民体育锻炼的主要因素为缺乏体育场地设施和缺乏锻炼时间,领导重视和体育锻炼指导等方面做得不够。针对上述问题,本文提出了相应的建议。     

新疆小学教师体育锻炼现状及影响因素分析

本研究采用问卷法调查了新疆小学教师的体育锻炼现状和特征。结果表明,新疆小学教师体育认知水平较高,体育人口比例较低。超过90%的小学教师因校内兼职工作的需要,参与和指导学生体育锻炼,100%的小学教师家人不反对其参与体育锻炼。与家人一起进行体育锻炼是小学教师体育锻炼的首选形式。生活压力和工作压力大是新疆小学教师体育人口比例偏低的主要原因。     

湖南省高校体育科技论文特征分析

对湖南省高校教师发表的403篇体育科技论文的特征的分析结果显示:湖南省高校体育科研的主要领域是体育教学与训练,主要研究人员是讲师和副教授,主要研究方法是文献法和问卷调查法,主要分析方法是定性分析,研究结果无统计分析、抽样研究无统计推断、误用统计指标和分析方法等是体育科研存在的主要问题。     

湘西特殊教育学校学生课外体育锻炼的现状分析

本论文从研究湘西特殊教育学校学生课外体育锻炼的现状入手,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,对学生参加课外体育锻炼的量与质两方面进行深入探讨。研究结果表明,反映湘西特殊教育学校学生课外体育锻炼的因素主要包括四个方面。依据实际调查中出现的问题得出结论,并提出建议：     

大学生体育锻炼量与体育社团参与行为之相关研究

本研究主要目的是探讨高校学生体育社团参与行为与体育锻炼量之间的关系。采用横向调查法,以982名大学生作为研究对象,比较体育社团参与学生与非体育社团学生的体育锻炼量差异情形,研究结果表明:一、高校学生体育社团参与率偏低。二、大学生每周中高强度体育锻炼参与量不足,进一步研究发现,高校男生体育锻炼量显著高于女生。三、参与体育社团的大学生每周中高强度体育锻炼量明显高于非体育社团大学生。研究结果说明体育社团在激发大学生体育锻炼参与热情,养成体育锻炼习惯方面起积极促进作用。     

浅谈大学生体育锻炼习惯形成的动机

本文采用问卷调查法、文献法、数理统计法等,就大学生体育锻炼习惯形成的动机,对南京市三所高等院校大学生进行了调查与分析。研究结果表明;获得乐趣,增强自身吸引力,与同伴交流是影响大学生体育锻炼习惯形成的主要动机因素。     

陕西省大学生余暇体育锻炼现状及对策研究

通过问卷调查、文献资料法和数理统计法,对陕西省大学生参加余暇体育锻炼的动机、次数／周、项目、场所选择进行了调查,研究表明：陕西省大学生参加余暇体育锻炼的目的明确,认知良好,影响学生参加余暇体育锻炼的主要因素是功课忙、运动场地的不足和运动器材的短缺。并针对性地提出了建议．达到强化学生的健康和健身意识,使学生树立“健康第一”、“终身体育”的理念,养成良好的体育锻炼习惯。     

影响高校教师教学胜任力的因素分析

本研究以华中科技大学175个有效学生样本,采用行为事件访谈法、问卷调查法收集相关数据,进而运用主成分分析法探索了高校教师教学所需的核心胜任力。研究结果表明了影响高校教师教学胜任力的主要因素。     

学生体育锻炼习惯的影响因素研究

采用文献资料法、访谈法等研究方法,对影响学生体育锻炼习惯的因素进行了分析。认为以主导意识、经济水平、家庭结构为主的家庭因素,以场地设施、师资力量为主的学校因素,以地域文化、体育开展状况为主的社会因素是影响学生体育锻炼习惯养成的主要因素。     

阳谷县重点高中课余体育锻炼现状的调查与研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对阳谷县重点中学课余体育锻炼现状进行系统的分析,充分了解高中生的课余体育锻炼的特点,为高中生更好地参与课余体育锻炼提供平台和空间。并且以阳谷县中学学生课外体育锻炼状况的研究为基础,以期达到为如何发挥中学体育功能、促进中学生积极参加课外体育锻炼、提高学生身体素质发展起到积极作用,并能够对我国中学课外体育锻炼的改革和管理提供一些参考和建议。     

安吉昌硕高级中学学生晨间体育锻炼现状分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、归纳分析法等研究方法,通过对安吉县昌硕高级中学部分学生进行问卷调查,结果表明:学生已经认识到体育锻炼对健康的重要性,大部分学生积极参加学校组织的晨间体育锻炼;晨练的主要形式为广播体操或跑步,活动形式较为单一.在体育锻炼组织、指导等方面做得不够.针对上述问题,提出了相应的建议.     

学生体育锻炼习惯的影响因素研究

采用文献资料法、访谈法等研究方法,对影响学生体育锻炼习惯的因素进行了分析。认为以主导意识、经济水平、家庭结构为主的家庭因素,以场地设施、师资力量为主的学校因素,以地域文化、体育开展状况为主的社会因素是影响学生体育锻炼习惯养成的主要因素。     

我国西南少数民族地区农村妇女体育锻炼状况调查及研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,立足对贵州、云南两省少数民族地区农村妇女体育锻炼调查情况进行调查,分析在其少数民族传统体育影响下参加体育锻炼的状况,揭示影响其参加体育锻炼的主要因素：受传统文化思想的影响;缺乏健身意识：政府部门不够重视。在此基础上提出相应对策,为其体育的发展提供理论与实践依据。