欢庆新年——1997数字趣题

值此新年来临之际,我们奉献给读者一些数字趣题,这些都是从作者来稿中选辑而成。趣题中出现的1997是新年年号,同时还出现反映本刊特征的一些数字,如28—75—本刊的报刊代号,164—本刊已出版的总期数。这些充分表达了广大读者对本刊的关心和厚爱,借此机会,本刊编辑部全体同仁向关心本刊的广大读者、作者拜年,恭祝大家新年快乐,事业有成,身体健康!     

从一个年号趣题谈归纳、猜想与论证

年号趣题 《初等数学报》上刊登了一组新年趣题,其中第1题是: 1995年元旦是星期日,再过2~(1995)天是星期几。 这确是一道引人兴趣的好题。因为“星期”明显的以7为周期,故易知 再过1天,8天,15天,……,都是星期     

一类求余数问题的再探讨

贵刊1995年第5期刊载的李长明老师的文章:《从一个年号趣题谈归纳、猜想与论证》是一篇内容充实文辞优美的短篇佳作。该文通过一道年号趣题的探索求解过程,深入浅出地、简明扼要地讲述了一般数学问题的研究发现途径,读之使人得到教益。 李老师文中解决的问题是:已知1995年元旦是星期日,问再过2~(1995)天是星期几? 得到的结论是:(设m为非负整数)     

新年趣题

值此2000年新年到来之际，我们刊出一组欢庆2000年的新年趣题．这些趣题，构思精巧，寓意深刘，饶有兴趣．特别是，有些趣题融入了本刊的某些数字特征，表达了广大读的欢庆心情和对本刊的美好祝愿．借此机会，本刊编辑部全体工作人员向广大读、作拜年，恭祝大家在新的一年里身体健康，万     

珠联璧合 趣题十二

本文以部分2006年含“年号”的中考题为背景,改编成含年号2007的趣题现例解如下,以飨读者。一、巧用“1”的乘方例1(北京市海淀区改编)已知实数x、y满足求代数式(x+y)2007的值。     

微软招聘趣题赏析（12）

趣题12解析： 8÷（3—8＋3）=24 趣题13     

益智趣题游乐宫

<正>暑假,聪明豆和一群小伙伴走进了一家益智趣题游乐宫。他们一起玩起了转盘游戏。转盘上有许多益智趣题,需要动动脑筋才能正确做答。聪明豆第一个转起了转盘,转到下面这样一套趣题。聪明豆思考片刻,很快全部答出。同学们能不能像聪明豆一样正确答出这套趣题呢？请你也来试一下,给自己解解压吧！     

迎新年解趣题

值2002年新年到来之际,特拟一组与2002有关的新年趣题,献给本刊亲爱的读者!     

喜迎2007年

2007年新年来临之际。特拟一组与2007相关的数学趣题。献给本刊的读者朋友．     

喜迎2007年

2007年新年来临之际，特拟一组与数字2007相关的数学趣题，献给本刊的读者朋友：     

应怎样看待和解答这个题

本刊2003年6期刊登《动物中的物理趣题举隅》一文，笔者对文中例3的解析有些看法．     

小鬼我当家

家庭竞猜百分百 一个夏日的傍晚．我们家举行了趣题太竞赛。爸爸是总指挥,只听他清了清嗓子,说：“我宣布．趣题大赛现在开赛！一题10分．答错反扣10分;二题15分,答错反扣15分;三题30分,答错反扣30分最后一道题是风险题,答对加100分。谁先得到200分即获胜！”     

还有一种答案

本刊1989年第11期数学趣题《猴子分花生》一文,只给了一种答案,即“花生有756粒,猴子有84只,每只猴子分得花生9粒”。其实此题还有一种答案,现给予补充。即:花     

2011年新年趣题

时间过得真快,我们又迎来了新的一年--2011年.值此新年到来之际,本刊全体工作人员向广大读者、作者拜年,恭祝各位在新的一年里身体健康,家庭幸福,事业有成.下面我们奉上一组新年趣题,作为给本刊读者的一份礼品.     

巧解泊松趣题

爸爸给我买了一本《世界数学趣题欣赏》,我很喜欢。书上介绍了一道泊松趣题,解泊松趣题用的是方程法,但是对于刚上三年级的我来说,要真正理解是很困难的。有没有简单易懂的方法呢?经过认真思考,我终于想出了一种巧妙的方法。     

2005趣题

在趣味数学中，常常见到题目中出现了当年的年份数，这样的题称之为“年份趣题”．天津市2004年的高考数学试卷上，就曾出现了一道“年份趣题”．将年份趣题引入高考，这是创新，也是对“年份趣题”形式的一个认可．     

高考中一类二项式问题的解法

在排列、组合、二项式定理这一章内容中,二项式定理是高考的热点.且看下列近十年的高考题(题前括号数为年号,题尾括号数为答案):     

导入三法

游戏导入,以动激趣。数学新课导入应注意采用游戏法教学,在游戏中开发学生的智力,培养他们的观察、分析、判断、理解、综合等能力。如讲 "任意多边形的外角和等于 360° "定理证明时,让学生进行一画、二量、三算、四剪、五拼、六议等游戏活动。 趣题导入,以趣激趣。根据教学内容,选择适当的趣题导入也可激发学习兴趣,吸引学生的注意力。如在教学用二元一次方程组解应用题时,我用了这样一道趣题导入： "小鸡小狗四十九,一百只脚地上走,请问几只鸡来几只狗 ?"题目一出现,同学们就七嘴八舌、议论纷纷,学习兴趣一下就被激起。 悬念…     

分析一道趣题

下面是一道趣题:相传有人曾为一位寿星题了一副生日对联,请指出对这副对联分析不正确的一项。花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,不多一个春秋。     

《智巧趣题(一)》参考答案

《智巧趣题(一)》参考答案:猪牛兔羊兔羊猪牛羊兔牛猪牛猪羊兔《智巧趣题(一)》参考答案~~