浅议高校科研业绩的评价

建立公平、客观和准确的科研业绩评价体系，有利于调动科研工作的积极性和激发科研工作的创造性，推动科研事业的蓬勃发展。根据高校科研工作的特点，本以科研经费数、科研成果为主要内容，探计高校科研业绩定性、定量评价体系，以达到科研管理制度化、评价体系科学化、激励机制有效化的目的。     

高校科研管理评价机制的研究

高校科研工作的开展需要有良好的保障机制。当前,高校科研管理评价机制存在与科研工作的实际需求不相适应、理念落后、缺乏灵活性等现象。高校要合理有效地整合科研管理资源,不断创新和完善科研管理评价机制,以推进科研成果的转化,有效提高科研管理的水平。     

计量评价：高校科研管理的重要手段

在当前高校科研管理领域中,计量评价日渐盛行,许多高校已相继开展科研工作量化研究。计量评价作为高校科研管理的重要手段,如何使其比较确切地反映高校科研工作的实际,使其更具合理性和科学性,这是一个值得探讨的问题。一、高校开展科研计量评价工作的背景分析1.高校综合管理改革的需要近年来,随着以人事分配制度改革为突破口的高校内部管理体制改革的逐渐深化,高校中从事教学、科研的两大知识劳动者在校内工资奖金分配上很不均衡的矛盾日益尖锐,其中突出地反映在高校科研工作尚未建立与教学工作相对应的工作量酬金制,而在教学工作方面,很多…     

高校科研人本管理探析

本文通过对科研人本管理内涵的阐述，分析在高校科研中进行人本管理的必要性和重要性以及实施高校科研人本管理的有效途径。     

高校科研管理工作创新研究举要

完善高校科研管理,实现科技创新与市场机制相结合,是时代赋予高校科研管理者的神圣使命。密切联系高校科研管理工作的实际,深入分析管理中存在的问题,完善管理机制,及时实现成果转化,是科研管理工作创新的前提。为此,要创新科研管理理念、建立和健全科研成果转化机制、加强知识产权保护,在高校中建立一支勇于创新的研究队伍,为创新型国家建设服务。     

高校科研管理的困惑与思考

高校科研管理应建立合理的科研评价和考核制度,充分激发科研人员的积极性;实行项目过程质量管理,进一步提高项目研究质量;重视科研成果的转化与应用,促进科技与经济的结合.     

论高校科研档案的管理

科研档案反映着一所高校的学术水平，它是一所高校实力的凭证。搞好科研档案的管理工作是做好高校管理工作的一个重要方面。尤其是经过归档、收集、分类事理保管与利用，可以使高校科研档案信息发挥更显的社会效益与经济效益。     

浅议高校科研档案的管理

高校科研档案是指凡在科学研究管理和实践活动中直接形成具有保存价值的文字、图表及声像载体材料如何做好高校科研档案工作．使之发挥作用，本文就此进行论述，并提出了三点措施：一是加强档案法律法规宣传，提高科研人员档案法制意识；二是建立健全科研档案管理制度，促进科研档案工作规范化；三是加强业务指导，熟悉掌握业务知识和方法，提高档案管理质量。     

高校科研的精细化管理

科学技术是当今社会不断发展的重要推动力,高校作为科学研究的主要场所之一,其科研管理的水平对高校科研工作的有序进行有着巨大的影响。但是目前高校科研管理模式较为粗放,在科研制度的完善、科研项目的监控、科研经费的管控、科研成果的转化、科研人员管理等方面还存在一些问题。为了发挥科研管理的最大效用,可在高校科研管理中引入精细化管理的思想。精细化管理思想体现在高校科研管理的制度管理、项目管理、经费管理、成果管理、人员管理等方面,要通过不断的实践,形成具有高校特色的精细化科研管理体系,从而促进高校科研管理水平不断提升,推动高校科研健康发展。     

提升院校教育质量管理体系运行效能的关键

随着中国高等教育改革的逐步深入,中国高等教育快速进入大众化教育阶段。教育部审时度势,提出了适当控制规模,注重内涵发展的目标,把努力提高高等教育教学质量,构建教育质量保障体系放到首要地位。引入ISO9001：2000质量管理标准这一现代管理模式,成为一些院校的选择。运行质量是教育质量管理体系的生命。但由于缺乏对标准的深入理解,造成有的院校质量体系不能充分发挥应有的作用,甚至流于形式。本文论述院校提高教育质量管理体系运行效能的关键因素,以对相关院校起到借鉴与指导作用。     

论学报校对人员工作要点

根据新闻出版署"三审三校"要求,学报将建立校对人员队伍。从编辑转过来的校对人员要打破"编校合一"的思维,熟知校对要求,培养校对思维,抓住校对重点,与编辑一起促进学报质量提升。     

高职高专院校学生党建工作创新的基本方向与主要着力点

文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题,提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展"三位一体",实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利益诉求三个方面的党建工作目标"三位一体",以及学生党组织、党校和"学生党建活动组织"三类组织的组织创新"三位一体"的思路,以促进高职高专院校学生党建工作.同时,从学生党员发展培养联系工作模式创新的角度提供了一个学生党建工作目标"三位一体"的案例研究.     

搞好大学班集体建设的"四要素"

大学是人才的摇篮，培养要从管理入手。良好的学习氛围和生活环境才可能造就高素质的人才。班集体建设的重要性可见一斑。从四个方面论述了如何搞好大学班集体建设。     

高校学生工作中的人性化管理

分析了新时期高等学校大学生的特点及传统的高等学校学生管理工作的不足．引入了人性化管理的理念,指出了引人入性化管理的必要性和积极作用,在分析研究的基础上提出了人性化管理的实施措施。     

高职旅游管理专业人才培养工作若干要点的再思考

高职旅游管理专业的人才培养规格、毕业生从事工作岗位群的重新定位,应以能力本位教育(CBE)的职业教育思想为指导,对培养对象的工作岗位职业能力进行分析,并在此基础上,确定该专业课程体系的构建方案,试行“2 0.5 05”工学交替人才培养模式,走专业教学团队建设的思路。     

管好重点实验室的六个关键

根据从事高校实验室教学、科研和管理20多年的实践经验,探索出强化管理好高校重点实验室的6个关键。     

论普通高校成人教育发展的战略重点

当前普通高校的成人教育工作面临着较大的压力与挑战,在其内部管理中也存在着一些不足与问题。普通高校只有顺应成人教育发展趋势的变化,合理确立战略重点,才能在成人教育事业中开拓出广阔的发展空间。普通高校成人教育发展的战略重点包括组织设计、业务定位、品牌质量建设、办学形式与教学手段创新、科学研究等内容。     

工商管理学科博士学位论文研究的关键过程与要点

总结了工商管理学科领域进行规范博士学位论文研究的八个基本过程及各研究过程应该注意的关键要点,分析了各过程中可能出现的错误及其原因.     

军队政工理论创新研究揽要

综观近年来军队政工理论的创新研究 ,以改革开放、市场经济、全球化进程和高技术条件下的局部战争为新的历史背景 ,围绕“打得赢”和“不变质”两大历史性课题 ,主要在以下一些热点、难点问题上取得了重大发展