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相似文献
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1.
舞蹈欣赏课是一门集思想性、文化性、教育性、娱乐性、艺术性于一体的基础课程。因此,在高校开设舞蹈欣赏课成为高校素质教育的重要组成部分,且具有极强的美育功能:舞蹈欣赏课可以培养学生的审美能力;可以培养学生的集体主义精神,增强纪律观念;可以使学生陶冶性情,获得美的享受;可以培养学生优美的举止和正确的体态习惯;可以拓宽学生的知识面;可以培养学生积极、健康、乐观的思想品质和爱国主义情感。  相似文献   

2.
中国传统舞蹈有其独特的艺术风格,不仅形式美,而且内容丰富,寓意深刻。佾舞作为传统舞蹈美育的传播载体,是极具代表性的传统舞蹈之一。在中国高校中实施传统舞蹈美育既有利于继承和发扬中国传统舞蹈,也有利于提升学生的综合素质。近年来,部分高校用"周礼佾舞"来教育和培养现代学生的内在素养和外在气质,对传统舞蹈美育在高校的初步实施做出了有益的尝试。虽然在实施的过程中存在一些问题,但是我们仍在积极完善,并始终以弘扬中华传统文化为使命。  相似文献   

3.
舞蹈之魂就在于舞蹈之美,不仅是形式美,更在于形式动作折射出的情感心灵之美,最终体现为形式美与内涵神采水乳交融的"圆融"之美。故而引导学生去发现美、领悟美、创造美,就成为高校舞蹈美育的核心议题。这就要求我们在教学实践中,通过  相似文献   

4.
当前是多元化时代,人们的生活水平也有了较为明显的提升,人们逐渐追求和向往美,美育教育也逐渐受到社会的关注和重视.具有动态化、多样性的艺术特征,在美育中占据着十分重要的位置.基于此,分析了舞蹈美育的本质、美育中普及舞蹈的重要性、舞蹈教育的现状,以及在美育中普及舞蹈的策略,希望能让学生在美育教学中感受到舞蹈教育的重要价值和...  相似文献   

5.
改革开放以来,我国的经济得到迅猛发展,各种各样的新事物奔涌而来,尤其是互联网的发展更是如狂潮来袭势不可挡.在互联网迅猛发展的同时,一些负面的影响席卷而来.互联网的开放影响了当今大、中、小学生对美、丑和善恶的辨别,从而导致许多黑白颠倒、美丑不分的怪现象产生.通过对美育、美育的内容、美育教育的对象的探讨,结合一些可行的高校舞蹈美育教育措施,使学生树立正确的人生观、价值观和美育观,迅速扭转当代大学生对"美、丑、善、恶"的理解有着极为重要的意义.  相似文献   

6.
论舞蹈美育在高校师范生素质培养中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
寓教育于舞蹈形式的美感教育是舞蹈美育.舞蹈美育在现代教育中具有不可替代的作用,它与德育、智育、体育和其他美育形式一起相互融合、相互渗透、相互促进,在高效的素质教育运行机制下,充分发挥其辅德、益智和健体的作用.舞蹈美育作为感受美、培养美、实践美、传导美的教育方法,在素质培养中具有特殊的价值,对于当前的高校师范生教育来说,意义尤其明显.  相似文献   

7.
论舞蹈美育在素质教育中的重要价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪的舞蹈教育将面临两个方面的发展:一是作为阳春白雪的专业舞蹈教育必将继续朝着高雅艺术的终极价值方向发展;二是作为素质教育的舞蹈美育必将向着国民教育和本体价值的方向回归。通过舞蹈美育,普及国民舞蹈教育,是提高一个民族整体文化素质的必要务件和社会基础。  相似文献   

8.
新世纪新时期中国人才的培养模式已转变为多元化、复合型人才模式,高校舞蹈美育课程的设置与改革对新的人才培养模式有着重要和关键性的作用,在一定程度上填补了素质教育的缺环。  相似文献   

9.
民族民间舞蹈美育教学是我国美育课程研究的重要组成部分,而高校民族民间舞蹈的美育实践教学是美育育人作用的一个重要表现形式。云南是一个多民族聚居地,囊括了多种文化艺术形式和丰富的美育资源,因此我们针对"云南地方高校民族民间舞蹈美育的思考"进行研究,可以弥补当前我国高校美育研究的不足。  相似文献   

10.
舞蹈是一种动态的人体形象流动于一定空间与时间的舞台艺术,在以推进素质教育为标志的教育改革中,迎来了舞蹈教育进入普通教育领域的机遇,该文从舞蹈教育的美育地位和功能方面对舞蹈教育在我国高等师范院校的现状及发展方向进行了详细的分析。  相似文献   

11.
冯莉群 《甘肃教育》2007,(10X):18-18
在小学校园里,随处可见孩子们在进行多种多样的儿童活动和游戏,在活动和游戏中孩子们总是尽情地玩乐、嬉戏、追逐、蹦跳、欢唱。“艺术源于生活”,但活动和游戏毕竟不同于舞蹈,  相似文献   

12.
音乐教育作为学校教育的重要组成部分,具有其他学科所不可替代的作用,是高校实施美育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神明建设,提高学生道德水准,促进智力和身心健康发展的有效手段。  相似文献   

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14.
李想 《考试周刊》2011,(19):205-206
舞蹈教学与美育有着密不可分的联系,在舞蹈教学中要贯彻美育。美育在舞蹈教学过程中具有不可替代的功能,不容忽视。而在舞蹈教学中实施美育也需要从多个方面着手,需要我们探索多种途径以提高舞蹈教学的水平和实效。  相似文献   

15.
舞蹈在素质教育中有着作用于人的生理、心理的特殊效用和不可替代的功能,作为一名音乐教育专业学生,在教学过程中对中小学生进行美育是必不可少的。舞蹈是中小学音乐教师必备的能力之一,要使高师音乐教育专业学生掌握一定的舞蹈基础,舞蹈基本功训练则是音乐教育专业教学课程中十分重要的一部分。  相似文献   

16.
舞蹈是一种灵动的艺术,以她独特的风韵表现着生活的真、善、美。舞蹈教育作为艺术教育的重要组成部分,是对学生进行美育的手段。在舞蹈教学中进  相似文献   

17.
在贯彻实施素质教育的今天,作为艺术之母的舞蹈是实施素质教育的重要组成部分,因此在中学开展舞蹈教育会对中学生起到不可替代的美育功能.  相似文献   

18.
体育舞蹈除了具有健身、健心的价值以外,还具有美学价值,深受高校学生的青睐。高校的体育舞蹈教育有着很大的美育功能,对培养学生欣赏美、创造美、传播美方面的能力具有极大的促进作用。  相似文献   

19.
在贯彻实施素质教育的今天,作为艺术之母的舞蹈是实施素质教育的重要组成部分,因此在中学开展舞蹈教育会对中学生起到不可替代的美育功能。  相似文献   

20.
舞蹈和美育有着天然的密切关系。舞蹈能够涵养身心之美、提升对美的感知。学校应当重视舞蹈的美育功能,从相互衔接、多样融合等方面,实现“以舞育美”。  相似文献   

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