从央视“百家讲坛”看英语课堂授课语言技巧

对于央视“百家讲坛”诸位主讲人及其讲课的语言表达方式,可谓褒贬不一。但有一点却是不争的事实：百家讲坛收视率相当高,受众面广,且听（观）众对诸位主讲人及其讲课的语言表达方式很有好感,因此其文化普及工作效果颇佳。《百家讲坛》中讲述方式有一个12字方针：“喜欢听,听得懂,记得住,用得上。”就像央视主讲人之一王立群所说的那样,用通俗的外衣包裹学术的内核,把学术问题讲得既有学术水准又通俗易懂;又像易中天教授那样,在娱、乐中普及知识,雅俗共赏,既以学术品位又以大众口味烹饪知识快餐。     

像易中天一样大胆地讲

《百家讲坛》采取讲课的形式,主讲人站在台上讲,观众坐在底下听,按理说这是一个极易枯燥的节目,但易中天教授的"品三国"却让万千观众如痴如醉,为什么呢?易教授"讲"得实在高明啊!如果我们能像易中天教授一样地"讲",还怕学生不认真听吗?     

“最牛”袁腾飞

"我认识的很多老师都这么讲课,只不过我被搁到网上了,谁放到网上都能火。"有网友说:"《百家讲坛》称袁腾飞是其创办栏目以来最年轻的主讲人,只是个刷新收视率的噱头。罗马不是一天建成的,而袁腾飞却比罗马建得更快。"很多人对袁腾飞的关注确实超过了他     

讲坛百家

央视《百家讲坛》越办越火之际也引来不少质疑之声。有观众批评《百家讲坛》变味了。"百家"变"几家"一观众称,他第一次看《百家讲坛》是在2002年,"记得主讲人是科学家李政道,讲的是物理学的前沿话题。尽管     

郦波:开心上课,平淡生话

2009年10月12日,CCTV-10<百家讲坛>来了一位新主讲人,他正在讲的是25集<大明名臣:风雨张居正>.他把张居正说成是万历皇帝的"班主任",其俏皮的主讲风格在第一课时便吸引了不少观众的眼球,赢得了一片喝彩声.他就是<百家讲坛>到目前为止最年轻的男主讲人--南京师范大学文学院37岁的副教授郦波.     

学术动态

<正>◎央视百家讲坛主讲人、观复博物馆馆长马未都先生莅临贾植芳讲堂作演讲2016年10月12日晚,央视百家讲坛主讲人、观复博物馆馆长马未都先生应邀在河西学院贾植芳讲堂作了题为"我与观复博物馆"的学术演讲,河西学院校领导、部分师生以及张掖市社会各界群众1000余人现场聆听。《人民日报》高级编辑、著名作家、贾植芳讲堂特邀主持人李辉先生主持。马未都先生从博物馆的形成说起,介绍了观复博物馆的藏品与展览、参观与学术交流,阐述了博物馆的社     

像易中天一样大胆地讲

《百家讲坛》采取讲课的形式，主讲人站在台上讲，观众坐在底下听，按理说这是一个极易枯燥的节目，但易中天教授的“品三国”却让万千观众如痴如醉，为什么呢？易教授“讲”得实在高明啊!如果我们能像易中天教授一样地“讲”，还怕学生不认真听吗？     

新制度主义实践的成功与悖论——析《百家讲坛》的核心竞争力及局限性

《百家讲坛》是它制度化产业链运转的成功实践;明确了自身的价值与权力,并以基本性制度体现价值与权力;《百家讲坛》的操作性规则主要有两点:以核心产品为中心的自身生产理念定位和由此向品牌产品和延伸产品的发展;《百家讲坛》的缺陷在于:受众中心论使制度板结,受众群收缩,制度主义的"情势结构"塑造编导和主讲人走向媚俗化。     

启示录：于丹是怎样被“发现”的

于丹是从央视《百家讲坛》被观众熟知的.当初她之所以从策划者变成主讲人,是中了栏目制片人万卫的"计".万卫第一次请于丹到《百家讲坛》,是参加阎崇年宣讲《正说清朝十二帝》研讨会.于丹对阎崇年现象进行了分析,阎听后特别欣赏,万卫当然更加兴奋.经过万卫一次又一次精心设计、旁敲侧击、左右迂回,于丹终于"中计"走上央视《百家讲坛》.     

郦波：开心上课，平淡生活

2009年10月12日;CCTV-10《百家讲坛》来了一位新主讲人,他正在讲的是25集《大明名臣：风雨张居正》。他把张居正说成是万历皇帝的“班主任”,其俏皮的主讲风格在第一课时便吸引了不少观众的眼球,赢得了一片喝彩声。他就是《百家讲坛》到目前为止最年轻的男主讲人——南京师范大学文学院37岁的副教授郦波。     

《百家讲坛》主讲人售书遭掌掴

2008年10月,著名学者,《百家讲坛》主讲人阎崇年先生在江苏无锡新华书店图书中心签售作品时,被一青年男子掌掴。据悉,该男子因对阎崇年所表述的一些学术观点不认同,采取了过激行为。阎崇年因在中央电视台《百家讲坛》     

90后出书批评中国教育

人民大学经济学院三年级学生钟道然近日在北京三联书店出版《我不原谅》一书,对于中国的教育制度进行了批评和反思。百家讲坛主讲人易中天在为该书所写的序言中称"最需要‘以人为本’的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!"     

《百家讲坛》——媒体还是学术？

发生在历史学家、《百家讲坛》主讲人阎崇年身上的“掌掴”事件已经过去多月,但它所引起的争论还远远没有停止。在这次争论中,大多数言论都存在一个共同的倾向,即,将事件的原因追问至阎崇年背后的“百家讲坛”,并把“百家讲坛”和“话语霸权”、“学术”这两个词捆绑在一起进行思考。实际上,这还是一场关于《百家讲坛》的争论。     

教育,就是让孩子幸福

中国人民大学经济学院三年级学生钟道然在北京三联书店出版了《我不原谅》一书,对中国的教育制度进行了批评和反思。不久,百家讲坛主讲人易中天在博客中贴出自己为该书所写的序言,称:"最需要‘以人为本’的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!"     

《百家讲坛》主讲人售书遭掌掴

2008年10月,著名学者,《百家讲坛》主讲人阎崇年先生在江苏无锡新华书店图书中心签售作品时,被一青年男子掌掴。据悉,该男子因对阎崇年所表述的一些学术观点不认同,采取了过激行为。阎崇年因在中央电视台《百家讲坛》上讲《正说清朝十二帝》引起了社会高度关注,并成为《百家讲坛》当红名旦。此后顺势推出《正说清朝十二帝》一书,获得读者一致好评。     

话说易中天

厦门大学人文学院教授易中天可能没想到,他竟成为中央电视台"百家讲坛"人气最旺的主讲人之一,并迅速走红。在被大众追捧的同时,他也受到某些学者和传媒的指责。对此,易中天说":我的初衷就是想做一个亲近民众的学者,没想到竟成了‘大众情人’了。"近来,越来越多的科学家、人文学者走出实验室和书斋,来到公众之中,直接面向大众传授人文科学     

我走红，因为我个性

有些人很好奇,我在"百家讲坛"上的讲课方式和我写《品人录》等作品的叙述方式,是不是经过了特殊设计。其实,从1983年登上大学讲台我就是这种讲话方式,只是在小范围     

历史天空中的几只蝴蝶——谈歌曲在《鸿门宴》教学中的应用

人生花季,天真烂漫。现在的中学生,相当一部分是"追星族",对歌曲、特别是对流行金曲,可谓宠爱有加。买唱片、抄歌词乐此不疲。本人在从教之余,偶尔也挥洒几笔,发表了一此词作。加之受中央电视台《百家讲坛》中诸位老师     

钱文忠：教育不可能无“惩戒”

央视《百家讲坛》主讲人之一、复旦大学教授钱文忠在博客中指出，孩子不是成年人，必须管教、必须惩戒。“惩戒”教育的背后，是用更长远、更负责任的感情去爱孩子。     

为父母洗脚如何成了愚孝?

近期,曾担任中央电视台《百家讲坛》主讲人的中央民族大学副教授蒙曼在题为《蒙曼说隋:隋文帝杨坚》的讲座中提出了这样的观点——"中小学生给父母洗脚,学习感恩是愚孝"。她说:"小学生给父母洗脚,不就是把我们推倒的东西(愚孝)又捡起来了吗……"对此,笔者不敢苟同。感恩须落实在行动中当前,大多数青少年都是在父母