将“问题学生”赶走就能了事吗？

河南孟津县西霞院中学初一女生雷梦佳,因为全班38个同学有26人投票希望家长把她带回家,结果自杀了。（《中国青年报》5月5日） 在学校,雷梦佳处境真的可谓艰难。老师不喜欢她,同学们讨厌她。有位校长叫她“惹事妖精”。甚至父母也视之为麻烦制造者。     

我们需要怎样的民主教育？——从雷梦佳之死说起

雷梦佳死了。因为犯了错误，班主任便让全班投票，以“少数服从多数”的“民主方式”裁决——是留下来给她一次改正错误的机会，还是让家长将其带回家教育一周？结果12票对26票，“多数票”决定了雷梦佳得回家。但雷梦佳没有等到家长来接她，便自己出了校园投渠自尽了。三天后便是她十五岁生日。     

我们需要怎样的民主教育——从雷梦佳之死说起

雷梦佳死了。因为犯了错误,班主任便让全班投票,以“少数服从多数”的“民主方式”裁决——是留下来给她一次改正错误的机会,还是让家长将其带走回家教育一周？结果以26票对12票,压倒多数的学生决定让雷梦佳回家。但雷梦佳没有等到家长来接她,在三天后便是她15岁生日之时,自己出了校园投渠自尽了。     

让学生“民主投票”不能滥用

4月7日,河南洛阳孟津县某初级中学初一女生雷梦佳因为和同学打架,班主任让全班同学就“该给她一个改正错误的机会”,还是“让其回家反省一周”进行“民主投票”,结果大部分同学选择后者。随后,雷梦佳独自离开学校,在附近的黄河渠边留下遗言,投渠自尽。一时间,传媒以“学生投票逼死花季少女”为题报道这件事,颇令社会瞩目。     

如何为“集体决议”扬长避短

正15岁女生雷梦佳和同学打架,老师发动全班同学投票,决定是让她留下学习还是请家长将其带走家庭教育一周。在得知大部分同学投票建议自己回家接受家庭教育后,15岁花季少女留下遗言,投渠自杀。网上一时众说纷纭,不约而同将矛头指向自主管理和集体教育。比如有人质疑:学生自主管理的底线在哪里?一群未成年人能否决定一个未成年人的命运?为什么自主     

亲子时间:质量比数量更重要

报载，某省高一女生连续两次服安眠药自杀。其自杀的理由是：爸爸总是用车接送她上下学，无论她做什么，妈妈总想陪着她。同学们都把她当作特殊阶层的人，因而远离她。她受不了同学们把她当“另类”，因此愤而自杀。两次皆因抢救及时，保住了女生的性命。父亲在女儿病床前说：“我不明白，父母对你这么好，你为何要这么做，这不让父母伤心吗？”母亲则哭着说：“别人的妈妈都因为没时间陪孩子而难过，我努力找时间陪你，你怎么还这样伤我们的心？”这名女生回答：“我说过不让爸爸用车接，他为何不尊重我的意见呢？我说过不喜欢妈妈老在家里…     

神秘的“石一”

《女生贾梅全传》是一本非常美妙的书，写的是女生贾梅与她的同伴成长的故事。书中每一个故事都令人难忘，接下来我就说说那个“患难之交”的故事吧。“患难之交”讲述的是贾梅与同班女生林晓梅之间的故事。说起林晓梅，就得先给大家介绍一下。她是一个非常特别的女孩，连贾梅也在日记里写道：“林晓梅决非一般的女孩。”的确，有人说她像超级影星玛丽莲·梦露，也有人说她才能不亚于撒切尔夫人。贾梅和林晓梅的名字中都有一个“梅”字，俩人也都是对方同出同进的朋友。班里要办一份叫《小苗》的油印班刊，林晓梅自然是理想的主编人选，可林…     

警惕“优秀生”心理失衡现象

去年12月19日,山东省济南市某重点中学一初一女生在自家12楼天台跳楼自杀.这个女生的自杀引起了学校和家庭的震惊.她的班主任老师说,这名学生成绩优秀,平时能团结同学,尊敬师长,是个不错的孩子,真没想到会出这样的事.处理该起事件的派出所的警察说,他们处理的有自杀倾向的青少年多是成绩比较优秀的学生,为一点儿小事就想到自杀.     

童年恐慌呼唤捍卫童年

有一个惨痛的悲剧是让人难以忘记的。 2005年7月10日宁夏银川市13岁的小学毕业生秀秀（化名）在给父母的遗书中写道：“我是个差生戒死了可以帮您节约10万元”。在给班主任老师的的信中,秀秀写道,班里的一个同学在跟她闹矛盾时总会不屑地说：“考六七十分的差生。”“差生”让秀秀背负着沉重的心理压力,使她最终选择自杀。     

迷路

2012年3月17日，南京一个小姑娘自杀了。临走前，她通过“时光机”发了一条微博．“我有抑郁症，所以兢去死一死，没什么重要的原因，大家不必在意我的离开。拜拜啦。”     

同学投票竟逼死女生 教育应反省

4月6日,雷梦佳和同年级其他班另一个女同学打架。班主任周老师在4月7日组织全体同学投票。投票之前,周老师让雷梦佳先回避,然后让全班同学就雷梦佳严重违反班纪班规的现象做了一个测评。测评是道选择题：是留下来给她一次改正错误的机会,还是让家长将其带走家庭教育一周。     

范爱农究竟是怎样死的

范爱农遇难后,他的挚友鲁迅先生为此写了《范爱农》一文,表示了沉痛的悼念。文章里有这样的话:“我至今不明白他究竟是失是还是自杀。”“我疑心他是自杀。”范爱农究竟是怎么死的呢?范爱农的女儿、现年七十四岁的范莲子在接受一位中学语文教师的访问时说:她父亲是被人谋害的。范莲子说,她父亲从小就爱游泳,水性很好。     

首先原地转三圈

一次,一个女生神色慌张地向班主任反映,有人在她的语文书里塞了一条虫子。班主任仔细一看,女生的书桌上果然有一条绿虫在蠕动。他问是谁干的,女生嗫嚅着说好像是后排的小丁。他问小丁：“是你吗？”小丁立刻瞪着眼睛大嚷起来：“谁说是我干的？     

青春背后的秘密

我读初中二年级的时候,班里有个很漂亮的女生,她叫林欣。身材是我班所有女生里最高的,我们男生常把她比喻成鸡窝里的凤凰。再看看那些女生,一个个头发发黄分叉,脸色苍白。我们男生一致选举林欣做班里的文娱委员,这更让那些女生嫉妒死了。但这个漂亮的女生却没有人缘,班里的所有女生都不爱理她。我不知道为什么。男生呢?谁也不敢没事找事地跟她说话,原因嘛,有人会在背后说你很多闲话。这个漂亮的女生坐在我的前排。     

循循善诱

一天,我吃完午饭经过教室门口,听到里面有人在大声吵闹。跨进教室,只见一名女生正在高声辱骂一名男生。我的目光扫过那位女生,只见她以一种委屈又带点挑衅的目光看着我。于是,我将她单独请了出来,问她为什么骂那么难听的话。她回答说:“他先骂我的。”“这是理由吗?”     

再论蒙毅之死

安耀辉老师的《蒙毅不是自杀，而是他杀》（《中学历史教学》2011年第10期）一文将岳麓版高中历史教材《中外历史人物评说》第21页的表述“逼令长子扶苏，大将军蒙恬、蒙毅自杀”．理解为“教材认为蒙毅是自杀而死”，应该说安文结合《史记》记载，考证蒙毅不是自杀而死是完全正确的。但问题在于安文误解了教材表述，教材说“逼令蒙毅自杀...     

范爱农是怎么死的

鲁迅在《范爱农》中说:“我至今不明白他究竟是失足还是自杀。”从课文注释看,鲁迅怀疑他可能是自杀。在高中课本“自读提示”里,说他“酒醉落水而死”,显然看作是“失足”。我认为“自杀”与“失足”之说都是不足据的。1988年9期《名人传记》登了张士瑛《范爱农之死》一文。读了此文,疑窦顿开,原来范君既非失足也非自杀,而是遭人暗算,属于他杀。中学语文教学应该注意这一点。     

警惕隐形的“精神踩踏事故”

《中国青年报》12月10日报道,该报记者奔赴发生踩踏事件的育才中学采访。“朱斌啊？死了!”12月8日下午1点,在湖南省湘乡市育才中学。记者向一位女生询问罹难者朱斌的情况。她直截了当地这样回答。“可怜的朱斌”,接下来她这么评价了一句,但口吻却非常奇异,脸上分明还挂着笑意。而另一个初一年级的男生,在小学跟朱斌同班6年,记者问他朱斌的情况,他也是笑笑说“没什么”。     

川端康成之死

1968年．川端康成获得了诺贝尔文学奖,整个日本沸腾了。不料三年之后．1972年4月 16日．川端康成突然含煤气管自杀。死时没有留下只字遗书。早在 1962年川端康成就曾说过:“自杀而无遗书,是最好不过的了。无言的死,就是无限的活。”可是,我们还是要问:这到底是为什么? 多年来．拥戴川端康成的人认为:川端康成先生的自杀,比起     

熊猫小姐想要爱

熊猫小姐真名叫熊茂茂,今年14岁,是个相貌平平、身材微胖,每天因为自己的名字羞愤欲死的女生。性格内向的熊猫小姐一直想要一个朋友,她试着跟班上的同学交流,可是她才跟同桌说了句“早上好”,就被同桌夸张的笑容吓退了。