NCLB下美国k-12教育改革的新特点——绩效责任制的新发展

2002年1月8日,美国总统乔治.W.布什签署了《不让一个孩子掉队法》(NoChildLeft:BehindActof2001,NCLB)。该法最突出的一个特点是强调教育绩效责任,这具体体现了布什总统的教育改革计划,反映了这部两党都支持的关于不让一个孩子掉队的目标的核心,也反映了当代美国教育改革的新取向。本文就教育绩效责任制的发展过程,谈谈在NCLB背景下,美国K-12教育改革的这一突出特点——教育绩效责任制。     

美国开端计划中儿童读写能力培养的实施策略

美国有诸多的学前儿童保育与教育项目,其中涉及范围最广、持续时间最长、影响程度最大的是开端计划(Head Start)。该项计划旨在通过关注儿童的早期发展,向处境不利的幼     

美国康涅狄格大学天才教育领域研究生计划简介

美国约有50所大学为天才教育提供硕士学位,28所为其提供博士学位。在诸多研究生计划之中,以康涅狄格大学的计划最具有代表性。康大是卡内基基金会指定的I类研究型公立大学之一,同时也是美国国家天才研究中心(NRC/GT)的三所核心大学之一(另外两所为耶鲁大学和弗吉尼亚大学),是中     

中美MBA教育比较分析

一、中美MBA教育对比分析 (一)美国MBA教育分析 MBA学位教育是工商管理学位教育中最具代表意义的教育计划。自1910年美国哈佛大学首创MBA学位教育计划以来,随着经济和社会的发展,它在西方国家及一些发展中国家的影响越来越大。近年来,关于MBA的培养问题已经成为世界许多国家教育界、企业界,甚至公众十分关心的热门话题。 1.规模。现在,美国已拥有1300多所可授予工商管理学士学位(BBA)的商学院和管理院校,其中,有700余所院校可授予工商管理硕士学位(MBA),每年的MBA毕业生为7—8万人。到     

美国联邦教育部2002～2007年战略计划

美国现任总统布什当年就任州长时就十分重视教育。他的教育改革思想在总统竞选的过程中得到了逐渐完善。9·11事件不仅使美国清醒地认识到最危险的敌人是恐怖主义,而且也进一步认识到教育对国家安全的重要意义。培养身心健康、爱国、守法、掌握实用科学知识的年轻一代是一个国家长治久安的基础。战略计划提出了未来五年内的六个具体教育战略目标。2002-2007年教育战略计划充分体现了美国领导层的最新教育战略理念。这一计划必将对美国未来几年的教育改革产生深远的影响。     

健康的成长,由低年级开始--美国低年级心理健康计划PMHP探析

美国早在半个世纪以前就已经开始对低年级学生进行心理健康教育,低年级心理健康预防计划是美国一个典型的低年级学生心理健康教育计划。本文对低年级预防计划的产生和发展以及具体的实践进行了分析,从一个侧面来反映美国中小学心理健康教育的情况。     

实施2049计划的策略探讨——从与2061计划的对象差异看

一、前言科学素质是国民素质的重要组成部分,也是衡量一个国家综合国力的一个重要指标。美国政府于1985年着手制订了新的科学教育发展纲要《普及科学——美国2061计划》(以下简称“2061计划”)。受“2061计划”的启示以及基于我国公民科学素养低下的现状考虑,中国科协于1999年提出了一项国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》,即“2049计划”。美国的2061计划与我国的2049行动计划的目标都是让“全体公民人人具备科学素养”,但实施的对象却大不相同,美国2061计划     

美国“爱迪生计划”评析

在美国九十年代的教育改革或教育尝试中,“爱迪生计划”是一项特别令人关注的民营教育发展计划,这不仅因为它是到目前为止最大规模的企业普通教育发展计划,更在于它代表着一种通过民营教育去改造美国教育的努力。因此,对这一计划进行研究,不仅有助于我们了解美国教育存在的问题,同时也将有利于我们对教育改革与发展的有关问题进行深入的思考。 一 九十年代美国普通教育领域中所发生的最引人注目的变化之一,就是企业界的直接介入和教育的     

美国将制定教育目标

美国总统布什和各州州长于1989年9月27日至28日在弗吉尼亚大学召开教育会议。会议决定拟将在明年为全美中小学制定一个“雄心勃勃的、现实的工作目标的方向”。但是,由谁来做这项工作以达到目的尚未确定。会议的最后声明强调,州和地方政府要承担90％的学费。声明认为,华盛顿要在幼儿园计划和称之为“良好开端(HeadStart)的扩展工作计划中扮演领导的角色。这个“良好开端”计划为生活条件差的年轻人提供受教育的条件。美国全国教育目标(草案)的目的是在下列七个方面达到国际性竞争水平:     

课堂外的生计教育

美国一些中学采用合作教育(公用事业团体与学校合作)方式对中学生进行生计方向(职业定向)教育.曼哈顿城的阿尔克初级中学每周用一个下午时间派学生到校外的某个行业当实习生,这是作为正规课程的一项辅助活动.这项计划已实行了八年.东哈莱姆城第99初级中学也于1983年开始采用合作教育计划.该校认为,对中学生进行生计或职业前     

NASA十大最疯狂太空计划

<正>NASA(美国航空航天局)内部有一个鲜为人知的创新先进理念计划署,该部门专门从美国科研界征询最先进、最大胆、也最可行的太空探险计划,一旦NASA确认这些先锋性的太空探险计划具有潜在可行性,便会为其大开绿灯,投入巨资进行秘密资助和研究。英国媒体最近选出了10个已经获得NASA认可和资助的最疯狂太空探险计划。尽管这些太空计划听起来很疯狂,有些甚至只在科幻电影中才     

微小卫星各国进程

美国美国凭借其雄厚的技术基础已经走在小卫星发展的最前列。以美国国防高级研究计划局(DARPA)为首的军方一直对小卫星的发展寄予厚望,DARPA每年为小卫星发展投资3500万美元。NASA也十分重视小卫星的发展,先后提出了“小卫星技术创新计划”和“新盛世计划”等一系列小卫星发展计划。美国的光谱航天公司(SpectrumAstro)是美国国防部和NASA小卫星的主要承包商。光谱航天公司为菲利普实验室研制了强力星-2(MightySat-2),首颗强力星-2于2000年7月19日发射成功。星载“傅里叶变换超光谱成像仪”(FTHSI),被认为是世界上第一个进入轨道…     

探析美国教育技术计划2010

美国《2010国家教育技术计划(NETP)》(下称《计划》)的发布,提出了技术推动学习的教育变革新思路,由此而掀起技术支持教育变革的这场教育革命,其意义可谓重大.     

美国学前师范培训的一种变通模式

60年代末和70年代初,美国的学前教育大规模展开,学前师资远远不够,尤其是在那些由政府出资为贫穷家庭儿童开设的补偿教育计划——先行教育计划里,一时间雇佣了许多未经专门培训的工作人员。在这种情况下,尽快提高师资水平成了刻不容缓的任务。70年代初,卫生、教育、福利部儿童发展局局长E·齐格勒博士提出了一个儿童发展协士(CDA)计划。该计划主要的目的是提高在先行教育计划工作的、没有受过正规师范培训的儿童保教工作者的技能。     

一本科学教学理论研究的力作——评《科学教学通论》

正从20世纪80年代中期开始,世界发达国家都致力于科学教育理论的创新和科学教育改革。特别是美国联邦教育部和全国性著名教育科学组织在美国大财团的支持下,先后搞了几套雄心勃勃的面向未来的教育改革计划,其中最著名的是由美国促进科学协会制订的《美国2061计划》。该"计划"的目标是用新的教育思想和教育内容培养美国的儿童,使他们适应2061年哈雷彗星再次接近地球时科学技术和社会生活的巨大变化。但是,1991年美国公众的科学知识水平的调查显示:接受调查的一半     

美国共同核心州立标准小学英语听说标准解读

2010年6月,美国全国州长协会(以下简称NGA)和各州教育长官委员会(以下简称CCSSO)联合发起"共同核心州立标准计划",正式对外公布了美国共同核心州立标准(以下简称CCSS)。这一标准旨在统一美国目前教育地方分权导致的各州教育不     

美国先行计划的现状与趋势

在美国人看来，美国早期儿童教育发展中“先行计划”（Project Head Start）是美国历史上“最富有雄心、最有影响和最有争议的社会划之一”。“先行计划”最初的对象是穷人家的孩子，而今，美国社会各阶层人士都希望他们的孩子从中受益。“先行计划”的本质在于它是一项综合性很强的社区服务方案。它试图通过给社区和家长参与教育儿童的新的,而改进整个社会，它致力于把社区内零散的社会服务活动整合起来，并导向公立学校教育质量的提高，本文介绍“先行计划”的历史，现状以及存在的问题和发展的趋势，供读者参考。     

“桥梁”国际教育合作计划正式启动

据美国《教育文摘》消息,一项名为“桥梁”的国际教育合作计划近日已正式启动实施。这是一项由美国教育与文化部资助、青少年司公民交换办公室负责协调、并由国际教育资源网络机构(IEARN-The International Education and Resource Network)具体运作实施的跨国教育交流合作计划。该计划旨在利用当今发达的网络及通讯技术,通过在线对话在全球建立教育联系,其核心是在全世界各个国家     

美国面向未来的《2061计划》

1985年,美国科学发展协会,在全国科学技术教育委员会等机构和企业的资助下,延聘国内外科学,教育界的400位科学家、教授、教师及一些科学、教育机构负责人,毕四年之功,共同起草并审定了《2061计划——全体美国人的科学》,(副题为:“关于科学、数学和技术知识目标的2061计划报告”)。这项被美国舆论界称为“最雄心勃勃”的教育计划一旦成功,不仅将使美国的基础教育发生根本变化,而且将给国民素质、社会经济、科技、文化诸方面带来难以估量的深远影响。《2061计划——全体美国人的科学》全文分为三部分。第一部分详细介绍了《2061计划》产生的背景。第二部分,论述了“全国技术教育委员会提出的具体建议”,主要是每个学生在13年(1年幼儿园、4年小学、4年初中、4年高中)教育中所应获得的基本科学知识。第三部分列出了实现《2061计划》提出的目标应采取的一系列步骤及措施。改革教材和教学方式是《2061计划》提出的改革重点,尽管这在美国刚刚起步,许多方面还停留在设想和原则上,但《2061计划》的基本思路及其为美国初、中等教育所描绘的蓝图仍值得我们借鉴。现将《2061计划》的第三部分摘译成文,供读者参阅。     

海外短波

英国:首度引入美国学校管理公司美国最大的接管公立学校的学校管理公司爱迪生教育公司正在与英国政府积极协商,根据布莱尔政府《教育白皮书》的计划,参与教育改革中的信托学校(trust schools)的计划。以英国全国教师联合会(the National Union of