桂花雨

桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:"啊!真像下雨,好香的雨啊。"中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻     

桂花雨

桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊。”中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色,台湾好像也有,我在走过人家围墙外时曾闻到过这种香味,一闻到就会引起乡愁。另一种     

八月桂花香

都说八月桂花香,秋天一到,桂花便铺天盖地向我们走来。 入秋的一天早晨,我从梦中醒来,推开窗户呼吸着那新鲜的空气。＂啊!妈妈,下雪了,你看那桂花树上飘满了雪花。＂＂傻孩子,现在才入秋,哪来的雪啊!＂妈妈边说边往窗外望去,＂那是桂花,哪是雪花啊!＂啊!原来满树的桂花开了。桂花小小的,比米粒稍大一些。如果你想摘下一片花瓣,     

外甥女桂花

桂花是我的外甥女,大姐的女儿,今年38岁。她虽不在我家出生,却在我家生活了近30年。桂花出生在1968年12月,正是"文化大革命"如火如荼的年月。农村女孩儿取名晚,又加上当时给女孩起个英呀花啊兰啊的名字不时兴,弄不好给你扣个"四旧回潮"的帽子,所以桂花一岁多了还没个名字。有一天,村里的大喇叭里播放革命历史歌曲《八月桂花遍地开》,爹听     

自制桂花茶

暑假里的一个大清早,妈妈就把我叫醒。我穿上衣服,刚一出门,便闻到一股桂花的香气。只见妈妈正拿着一根长竹子,在桂花树上捅来捅去。她这是干什么呢?突然,妈妈说“:你快过来帮忙啊!我们今天做桂花茶喝。”咦,做桂花茶?新鲜!好玩“!快点去拿个干净的扫把和簸箕给我。“”哦。”我兴奋地答道。收集好桂花拿回家后,我和妈妈早已是气喘吁吁了。妈妈忙着把桂花放到一个大盆子里洗干净,之后,就让我在桂花上面轻轻洒上糖。最后,我们小心翼翼地把装桂花的盆子用保鲜膜包起来。第二天一大早,我就爬起来看我们昨天做的桂花茶,只见包了保鲜膜的盆子里有…     

与花香为伴

粗糙的桂花树皮,甜滋滋的糖桂花,装满桂花的铁皮盒,浓郁的花香从洁白的桂花中飘散出来……我闭上眼,一幅幅黑白照片不断在记忆中闪现,我仿佛又闻到了那股沁人心脾的桂花香,又回到了与花香为伴的日子……桂花糕"小囡乖,外婆给你唱小曲儿,'摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……'"不要听,我要妈妈!"我嘶哑着嗓音,小脸哭得通红,双手满是黑乎乎的泥,还紧紧抱着老桂树。我记得就是在这棵桂花树下,妈妈离开了我,去她工作的地方,要我好好听话。     

桂花

真的是桂林桂林,桂花成林啊!这些天,无论走到哪里,大街小巷到处都能闻到花香。     

终身不忘的味道

每当想家的时候,总有一股特殊的味道从心底浮起,香香甜甜,像桂花,又像芝麻,在血液里,在灵魂里,飘散开来,让我的心啊肝啊,五脏六腑,都为之陶醉。     

桂子落,流年香

<正>傍晚骑车经过乡间小路,一阵淡淡的清香随风而来,是桂花香。循香望去,抬头看见月色,方觉天色已晚。虽不是梅香,却让人想起北宋诗人林逋的《山园小梅》,诗曰:"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。"记得小时候,屋前有一棵桂花树。仲秋时节,丛桂怒放,风吹过,小院就弥漫着桂花的清香,那香气清可绝尘、浓能远溢,邻人经过,也不由赞叹:这桂花可真香啊!那时候,我常驻足花前,仔细欣赏那小巧玲珑的桂花:花冠合瓣四裂,甚是可     

实习老师

二十一世纪的最后一年,桂花飘香的季节,结束了实习生活的黄老师真的走了。大家心中好不依恋,真的好不依恋啊!     

桂花酿

又是九月,淡黄色的花瓣飘落,静静地躺在还有一些泥泞的土地上,像是害怕惊动了这空气,只留下了一抹似有似无的花香。啊,九月的,我的桂花,父亲的桂花。我从不否认世界万物都有各自的法则,所谓舍得,有得必有失,能舍才会得。不知与桂树一起生活     

桂花开了桂花香

生命是一个等待和绽放的过程,那些纷繁的生命啊,只有在绽放中才能将瞬间燃成一树的永恒。于是我爱秋,那种胜于春光的完满与成熟。那满山满谷的桂花啊,在经过长长的等待后,终于可以骄傲地将自己的生命在瞬间凝成永恒。     

桂花开了

桂花开了,我又可以摘桂花了。刚走近桂花树,一阵阵浓浓的甜香就扑鼻而来。桂花扬起了金黄的脸庞（páng）,只要把桂花树轻轻地摇一摇,就会纷纷扬扬地下一场桂花雨。就这样,我收集了好多的桂花,兴冲冲地跑回了家。     

桂花飘香不止一季

桂花花瓣伴着风飘入屋内,落在我的桌上.啊,桂花开了!闻着桂花浓郁的香气,我的思绪回到了那熟悉的飘香的桂花园. "无价之宝" 在我们老家的院子里有棵桂花树,它高大挺拔,枝繁叶茂.在桂花树下和小伙伴嬉戏打闹,成为我童年最美好的记忆之一.每到中秋前后,桂花盛开,那一串串金黄色的小花,散发着甜香,飘满整个小院.在距离这棵树50米左右的地方,邻居家也有棵桂花树.两棵树高低相近,树冠大小相仿,远远望去就像一对孪生姐妹.金秋时节,整个村庄都浸透在"两姐妹"共同散发出的香气里,也为村子里的人增添了许多欢乐.奶奶常说:"一棵桂花树不值一提,但和邻居奶奶家这棵树加起来,可是无价之宝哇!"     

抓好“点线面”，打造简约的活力课堂

语文课堂就是一个筐,什么都往里装,尤其是有了信息技术的支撑和新课程理念的“支持”后,目标更是繁复,内容更加冗杂,教法五花八门,手段也令人眼花缭乱。语文教学在繁杂的教学目标和多媒体环境中,越来越迷失,越来越空泛化。根子出在哪儿？如何还小学语文本色？现结合人教版《桂花雨》谈谈我的思考与实践。一、抓准“点”,从文眼中提炼“课眼” 面对冗繁的课堂,我们首先要做“减法”。“冗繁削尽留清瘦”,一篇文章,减至极致,甚至于一字便可“悟其神”。比如,教学《桂花雨》,我让学生在反复通读课文之后,用一个字或一个词来表达自己最深的感受。有的学生读出“桂花”,说课文主要写了桂花;有的学生读出“香”字,说课文自始至终都弥漫着桂花香;有的学生读出“摇”字,说作者是因为“摇桂花”才对桂花印象深刻;有的学生读出“雨”字,因为作者对摇桂花而“落雨”的印象尤为深刻。读出“桂花”,是抓住了文本的物质载体;读出“香”字,是抓住了文本的线索;读出“摇”字,是抓住了关键性的动作;读出“雨”字,则是走进了文本的核心。作者念中学时便远离家乡,家乡给她的回忆便主要集中在童蒙时期;而童年时代的最大趣事便是帮大人摇桂花,桂花如雨纷纷落下以及沁人心脾的香雨给作者留下了不可磨灭的记忆。“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着：‘啊!真像下雨,好香的雨啊!’”抓住了“文眼”,便可以引领学生透过“雨”,探究摇桂花的初衷,感受桂花雨的独特,体会作者童年的快乐和对故乡的眷恋。为什么他乡的桂花就是不如家乡的桂花香,根源在哪儿？桂花“雨”本身就是一个具有独特魅?     

桂花情

俗话说“八月到,桂花开”。这句话真是说得一点儿不错。八月一到,桂花树上开满了金黄的小花,还带着一股清新的香味。桂花虽然很平凡,但是对我来说她是多么有意义啊! 那是5年前的一个秋天,我正在屋子里做作业。忽然一阵风吹过,风中带着一股浓浓的香味。我正如痴如醉地沉浸在     

《桂花雨》(第一课时)教学设计及评点

一、导入新课,检查预习 师:这节课我们来学一篇新课《桂花雨》,请同学们看老师写课题.(板书、生读) 师:同学们都预习了课文,对课文有了哪些了解? 生:桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,开花时也得仔细地在绿叶中找细小的花. 生:摇桂花时"我"可开心了,抱桂花树使劲地摇.桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,"我"就喊:"啊!真像下雨!好香的雨呀!"     

浸着母爱的竹鞭

多少年过去了,至今仍忘不了童年时候我挨母亲竹鞭的事。小时候,我家附近有一小片桂花林。开花时节,桂花缀满枝头,蜂飞蝶舞,真诱人啊!平日里,管花老头看得很紧,不准小孩爬树折花。有一天中午放学后,我和小伙伴们打"游击战",不知不觉跑到了这几棵桂花树下,望着树上朵朵艳丽的桂花,闻着浓浓的花香,一个个都停了下来,这香味实在是太诱人了,终于有人经不起诱惑,像猴子一样嗖     

乐在桂花园

正金秋十月,丹桂飘香,大人的话一点不错。走进桂花园,哇!眼前一片碧绿,桂花树穿着绿色的盛装,枝繁叶茂,向四周伸展,就像一把撑开的大伞。繁密的枝叶间藏着无数小小的桂花,就像撒满了一颗颗碎金子。桂花的香味深深地吸引了我,我跑上前去看着桂花想:这些桂花虽然很小,但是它们会散发这么浓郁的香气,真是太神奇了。桂花最与众不同的,是它们只有四片花     

花雨缤纷乐心头 魂牵梦萦故乡情——略读课《桂花雨》的教学预设

[教材简析]读着课题,浓郁的桂花香气便在鼻翼唇齿问弥漫,纷纷扬扬的桂花香雨在眼前散开,引发了多少美好的遐想。读着课文,和作者一起沉浸在童年的美好回忆中,喜欢桂花的迷人香气,难忘帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景,也就理解了作者离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却又时时想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨的情景。渐渐地,作者的思乡情便也像桂花的香气一样溢满字里行间,