政治伦理视阈中十七年文学的婆媳关系

在关于20世纪中国文学的婆媳叙事研究中,十七年时期的婆媳关系书写往往被人们所忽视。在泛政治化的文化氛围中,十七年文学以革命道德为核心建构了新的家庭伦理体系,家庭成员的关系高度政治化,婆媳矛盾被纳入到政治斗争中展开叙述。而建国后女性社会角色及自身价值体现层面的转变,改变了女性在家庭中的从属地位,媳妇成为与婆婆具有平等地位的个体,积极参与到社会生活的各个领域。在这种新型伦理观念的影响下,十七年时期的婆媳关系书写具有了新的内涵。     

《路得记》与《孔雀东南飞》的婆媳关系比较

《路得记》是《希伯来圣经》中唯一的正面涉及婆媳关系的作品,但是以色列民族的婆媳关系并不如拿俄米和路得表面上那般和谐融洽:《孔雀东南飞》所体现的婆媳矛盾并不是儒家文化独有的,在父权制民族中,婆媳矛盾是普遍存在的,只是程度不同而已。     

家庭档案的收集范围与整理

家庭是社会的细胞,家庭和睦带来社会和谐,家庭稳定促进社会稳定,家庭文明改变社会文明,家庭进步带动社会进步,随着广大人民群众物质生活和精神生活水平的提高,人们对于家庭管理的科学性和家庭文化建设的迫切性日益重视和增长,如何把家庭管理得有条不紊,为家庭积累更多宝贵的历史文化财富,并使之在家庭建设文明和物质文明建设中发挥良好的作用,家庭档案的建立与普及是将一个非常好的途径,家庭档案的建立有助于科学合理地管理家庭事务,维护家庭的合法权益,有助于加深家庭成员之间的感情,有效地化解家庭矛盾,培养家庭美德,提升家庭生活品味。家庭档案的建立可极大地丰富国家档案资源,扩大档案部门的服务范围,新时期大力倡导建立家庭档案对于构建和谐社会具有重要而深远意义。     

父母的家庭地位与构建和谐亲子关系的关联探究

在中国,家庭是个绵延性的事业社群,中国的家庭通过血缘以及姻亲关系而紧密的团结在一起,并且通过不断地血缘延展和开拓姻亲关系使自身不断地壮大。同时,在家庭的内部通过不同身份的家庭成员之间的依据其自身承担的角色而进行互动来把家庭进一步延续下去。在中国,这种角色之间责任的互动适用的主体是父母与子女这两代人,而隐藏在这种责任背后的是父母,子女之间家庭地位之间的的碰撞,因而父母与子女之间家庭地位之间的关系成为研究中国家庭关系的重要方面,这是因为中国的家庭"它的主轴是在父子之间,在婆媳之间,是纵的,不是横的。夫妻成了配轴",于是父母的权威地位与构建和谐亲子关系之间便建立了联系。     

清官难断“家务事”——七年级亲子关系活动设计

<正>【活动理念】家庭系统理论认为,家庭是由具有亲属关系（如夫妻关系、亲子关系、同胞关系等）的家庭成员组成的系统,所有成员之间都存在相互作用的关系。每个家庭成员处于不同的位置和关系中,其中任何一个成员的改变都会引起其他成员行为、情绪的变化。整个家庭系统稳定、和谐、健康对于孩子的成长有重要影响。     

自闭症儿童家庭问题与家庭社会工作介入——基于深圳200个自闭症儿童家庭的调查与分析

自闭症儿童及其家庭已经成为一个值得关注的社会问题。作为一种外源性压力,自闭症儿童家庭面临着家庭结构失调、家庭功能弱化、家庭的贫困化与边缘化、家庭成员健康状况恶化等问题,这些严重影响到了自闭症儿童家庭功能的正常发挥。因此,应当通过家庭社会工作介入,运用个案工作、小组工作、社区工作、社会政策的方法缓解自闭症儿童家庭压力,促进自闭症儿童家庭的社会融合。     

《孔雀东南飞》悲剧根源新探

家庭矛盾无论在过去还是当今,都是一个棘手的社会问题!尤其是婆婆和儿媳关系又是家庭矛盾的重中之重。从心理学角度上看,家庭矛盾产生的起因在于家庭成员中首先有人心理不平衡,即心里某个角落得不到应有的满足而导致心理失衡、情感失落,从而产生强烈的发泄情绪的欲望,矛盾则应运而生。     

家庭民主氛围的营造

随着社会文明的不断进步和发展,社会成员的民主意识也不断得到加强。家庭是社会的细胞,如何在家庭中建立民主氛围,培养家庭成员民主意识,是一个值得关注的问题。建立家庭中的民主气氛,培养家庭成员的民主意识,首先要正确处理民主气氛和父母的威信之间的关系,这就需要正确理解父母的成     

《孔雀东南飞》的人文关怀及新时代意义——对刘焦爱情悲剧原因的另类解读

《孔雀东南飞》的目的不在揭露批判,而在提醒告诫。也正是因为意在提醒告诫,使其跨越历史的长河,闪烁着永恒的人文之光。刘焦爱情悲剧提醒我们,婆媳矛盾是家庭关系中极难处理的一对矛盾。如何处理婆媳关系,《孔雀东南飞》既为读者提供了一个失败的案例,也给我们带来思考和有益的启示:婆媳相处,一定要注意生活习惯的融合,理智对待性格问题,出现问题要及时沟通交流;在亲人婚姻问题上,从现实功利的角度,而不是从情感的角度考虑问题,可能会事与愿违,导致婚姻的悲剧。     

社会工作在民族地区社会管理中的作用探析

在加强和创新民族地区社会管理的过程中,社会工作作为社会力量的重要组成部分可以对民族地区社会管理发挥协同作用。社会工作在社会管理中可以协调社会关系、促进社会公平;社会工作在社会管理中能够帮助有效地规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、保持社会稳定。民族地区社会管理有其特殊性,需要关注到多民族文化差异和民族之间的团结和谐问题,在进行社会管理的过程中,社会工作可以使用专业方法,并采取让少数民族社会工作者积极参与到社会管理中去的措施来提高民族地区社会管理水平。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。