美国私立大学经费筹措对我国民办高校的启示

民办高校在我国高等教育中占据着重要的地位,但也面临着许多困难和问题.民办学校要做大做强必须解决资金短缺,即经费不足的问题.研究美国私立大学经费筹措的途径,可以为拓宽我国民办高校筹措经费的途径提供参考.文章从分析美国私立大学经费筹措的途径及其特点展开,进而分析我国民办高校经费筹措途径现状中存在的问题,结合我国民办高校的现实情况,得出对解决我国民办高校经费筹措的启示.     

我国民办高校借鉴美国私立高校筹资方式研究

民办高校可持续发展离不开多渠道的资金筹措方式。受内外条件的制约,当前我国民办高校的筹资渠道单一,由于近年来高校生源的持续减少,"以学养学"的办学模式导致的资金缺乏已成为制约民办高校生存和发展的主要瓶颈。借鉴美国私立高校的筹资方法,结合我国民办高校办学的实际及特点,畅通资金渠道,实现多元化、全方面的筹资方式,对民办高校在新时期、新环境下应对生源减少新挑战、提升竞争力和知名度、取得健康长远发展具有重要意义。     

美国私立高等院校的收入状况及启示

私立高等院校的财政问题是当今世界范围内关注的教育热点话题之一.以美国1996-97至2000-01学年私立高等院校的收入分布状况的统计资料为依据,分析了当今美国非盈利性和盈利性私立高等院校的收入状况、特点、成因及其对我国民办高校的启示.     

美国私立高校治理机制研究

美国私立教育历史十分悠久,在美国高等教育历史上留下了极其光辉灿烂的足迹.它之所以能获得持久、良好的发展,与其所具有的宽松的外部治理环境和健全的内部治理机制是密不可分的.美国的教育管理权限属于州政府,其高等教育管理具有地方性和多样性.在内部治理结构上,非营利性私立大学一般由董事会、校长、评议会(或教授会)组成;营利性私立大学更接近于企业,特点是把学术领域和管理领域分开.     

美国现代大学的兴起、内涵建构及启示——基于《美国现代大学的崛起》的考察

19世纪中期到20世纪初美国现代大学的形成和发展历程中充满了激烈的观念竞争。关于大学基本问题的观念竞争就是美国人寻找其现代大学逻辑、界定其现代大学概念,并最终形成独特的大学组织目标、内涵和行为方式的过程。深入探究这一过程发现,现代大学的发展建设需要立足本土,优先澄清有关大学的基本问题,并以此为依据建设制度,而非简单模仿别国经验或进行技术性改造。     

从英美名校的大学文化看创新人才的形成条件

英美文化对于创新人才的形成起着潜移默化的作用,英美名校创新人才形成的条件包括:确定多元化的"好学生"标准;以勤奋作为创新人才的基石;将诚信作为人才的道德底线;提倡批判性思维;创造宽松的环境和创新的氛围;将"责任、荣誉、国家"作为创造的不竭动力。     

加强民办高校党的建设

本文探讨了民办高校党的建设,认为民办高校和其它社会组织一样,党的组织的存在和健全是非常必要的,党组织应该发挥对学生的思想教育的职能.     

美国一流私立非营利性大学社会捐赠机制及其特点

社会捐赠是美国一流私立非营利性大学教育经费的重要来源之一,没有社会捐赠,也就没有美国的私立大学。2012财政年度,捐款超过10亿美元的美国私立非营利性大学达到47所,这些大学之所以获得巨大的成功,是与其严格的捐赠管理机制分不开的。上世纪80年代以来,美国私立非营利性大学的社会捐赠呈现出募捐筹款专门化、筹款人员专业化、捐赠基金经营市场化等特点。     

美国大学教学支持服务机构的时代转向及启示

大学教学支持服务机构的建立,对传播先进教育理念、提升教育教学水平、引领教师专业发展、推动教育教学改革具有重要的意义和价值。文章首先阐释了美国大学教学支持服务机构的使命变迁,即从关注教育质量保障走向支持教育教学创新。随后,文章从教学支持、教学评价、教学督导和教学咨询等四个方面,详细阐释了美国大学教学支持服务机构服务内涵的时代转向。最后,文章借鉴美国大学教学支持服务机构的实践经验,从教师培训理念转变、评估与督导方式转变、信息技术支持等三个方面提出建议,以期为我国大学教师教学发展中心的发展提供参考。     

论民办高校的转型发展

本文分析了民办高校转型发展的必要性,阐述了实现民办高校转型发展的路径:以转变教育观念为先导,树立科学的教育发展观;以学科专业建设为龙头,建立与经济发展适应的专业体系;以提高教学质量为中心,深化人才培养模式改革;以师资队伍建设为重点,打造优质合理的教学团队;以体制机制创新为动力,提升管理水平和办学效率;以错位发展为战略,增强社会服务职能。     

民办教育分类管理与一流民办高校建设

民办高校参与一流大学建设能够分担高校建设经费,推动公办高校体制改革。不断发展的民营经济将为建设一流民办高校提供有力的资金和动力保障。国家要做好顶层设计,以政策为杠杆,调节好民办教育发展格局,引导民办高校以分类管理为契机争创一流大学。     

Innovation,Organisation and Governance in Spanish Universities

The aim of this paper is to examine the effect of changes introduced to improve efficiency and effectiveness on the way Spanish universities function. Information and opinions collected systematically at a representative sample of Spanish universities are used to study if they can be employed to implement improvements in their organisational structure and management. The obstacles imposed by current regulations and the effect of existing incentives for change in universities’ socio-economic environment is also examined. This revised version was published online in August 2006 with corrections to the Cover Date.     

民企发展对民办高校的启示

文章认为民办高校具有一定程度上的企业化性质,同时其发展历程也与民营企业极为相似,因此民办高校的发展可以借鉴民营企业发展的成功经验,并保证得到顺利实施。文章分析了民办高校可以借鉴的民营企业的成功经验,并探讨了民办高校为汲取这些经验而必须采取的手段。     

浅论高等教育大众化形势下的民营化趋势--独立学院迅猛发展的启示

本文通过对独立学院迅猛发展的现状和原因进行分析,并综合国际国内高等教育发展的历史经验,认为高等教育民营化是目前中国高等教育大众化的必由之路。     

民办高校的德育渗透教育模式探索

新时期民办高校要加强德育教育,本文根据民办高校学生的特点阐述了德育渗透的具体途径。