大学英语教学中的人文素质培养

目前的大学英语教学存在着诸多问题,使大学英语教学偏离了它的目的和旨归。大学英语教学应使大学生在学习中掌握一种方法,学会一种思维,培养完善的人格,最终成为一个合格的社会人。文章在对大学英语教学存在问题分析的基础上,阐明了大学英语教学的目的和旨归,进而提出了在大学英语教学中进行人文素质培养的策略。     

高职院校大学英语教学中存在的问题及对策

在高职大学英语教学过程中,存在诸多问题,影响了高职大学英语教学的质量。因此,必须具体分析高职大学英语教学存在的问题,有针对性地付诸实施,才能有效地提升高职大学英语的教学质量。     

大学英语多媒体教学的现状与对策探析

多媒体网络教学是大学英语教学中一种新的手段和方式,也是中国高校英语教学改革的发展方向。推行大学英语多媒体教学模式,是我国大学英语教学改革的要求。目前大学英语多媒体教学虽然存在许多优势,但也存在诸多问题。本文针对当前大学英语教学运用多媒体的现状,分析了大学英语多媒体教学中存在的问题,并提出了一些解决的对策。     

试论大学英语教学的改革与发展

我国大学英语教学改革发展很快,但依旧存在一些问题,此项改革应进一步加大力度。本文介绍了大学英语教学改革的几个成功例子,并为解决或避免大学英语教学中存在的问题提出了建议。     

大学英语教学的改革方向及措施

一直以来大学英语教学问题受到社会各界的广泛关注,随着社会的发展,大学英语教学的改革也成为一项重要的内容。本文对大学英语教学中存在的教材问题、教育技术问题进行分析。同时对大学英语教学的改革内容进行了总结,并提出了大学英语教学的改革措施,希望可以推动大学英语教学的改革。     

大学英语多媒体教学的现状与对策探析

多媒体网络教学是大学英语教学中一种新的手段和方式,也是中国高校英语教学改革的发展方向.推行大学英语多媒体教学模式,是我国大学英语教学改革的要求.目前大学英语多媒体教学虽然存在许多优势,但也存在诸多问题.本文针对当前大学英语教学运用多媒体的现状,分析了大学英语多媒体教学中存在的问题,并提出了一些解决的对策.     

富媒体辅助大学英语教学的转型路径

为了提高大学英语教学效率,文章首先概述了富媒体,然后分析了大学英语教学存在的问题,接着阐述了富媒体在大学英语教学中应用的价值,最后提出了富媒体辅助大学英语教学的转型路径。     

大学英语教学的问题与对策研究

大学英语是继高中英语结束后的再次深层学习,对学生的意义重大。但是,目前的大学英语教学存在诸多问题。本文以应试英语教学为背景,讨论了现行英语教学中存在的问题,并且提出了相应的对策,以期对以后的大学英语教学做出一些贡献。     

网络辅助的大学英语教学研究

随着网络的高速发展,网络逐渐渗透到大学英语教学的方方面面。本文通过对现行大学英语教学模式存在问题的分析,阐述了网络在大学英语教学中效用,相应的教学模式及在其使用过程中可能会出现的一些问题,提出网络辅助的大学英语教学中必须发挥教师的主导地位。     

浅谈高职高专大学英语分级教学

针对目前大学英语教学中存在的问题,从教材内容、教学模式、教学方法及教与学的评价尺度等方面分析了教学中存在的问题,提出了较合理的建议——大学英语分级教学。研究表明：大学英语分级教学的具体实施有利于英语教学的更好发展,为大学英语教学组织形式的改革提供了参考资料。