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相似文献
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1.
《江西教育》2010,(1):96-96
江西省石城县第一小学创办于1940年,始称“衡斋小学”,解放后由县人民政府接管,曾易名为“城镇小学”,被定为县重点小学,是石城县唯一的一所县直小学,属县、市示范小学。2007年更名为石城县第一小学。2008年8月该校整体搬迁至新校区(原石城二中),办学条件明显改善。现有教学班55个,学生3597人。教职工164人,  相似文献   

2.
《今日教育》2013,(11):F0002-F0002
重庆市酉阳县民族小学校建校于2001年,由原酉师附小、钟多镇一小、丘添小学三校整合而成,占地19618平方米。现有教学班66个,学生4218人,教师员1200人,是全县办学规模最大和少数民族学生比例最多的一所县教委直属小学。  相似文献   

3.
河北省邯郸市邯山区兴华小学(原邯钢一小)建于1958年,是省级示范校。学校占地面积13001平方米,建筑面积6995平方米。现有教学班26个,学生1400余人,教职工83人,其中大专以上学历64人,学历达际率100%,高级教师47人。2003年底学校由企业办学改制为国家办学,2004年10月改名为邯郫市兴华小学。一流的办学条件。学校建有微机室、语音室、科技室、劳技室、多媒体教室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、电子图书室、阅览室、电子备课室、红领巾电视台等多种专用教室。建有塑胶运动场、足球场、排球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球厅、健身园…  相似文献   

4.
《广西教育》2020,(8):18-19
<正>在百色市田阳区田州镇的兴华街上,坐落着一所具有厚重历史积淀的学校——百色市田阳区第一小学(以下简称田阳一小)。1888年,该校以"正蒙义塾"之名正式创办,至今历经了一百三十二年风雨。创办以来,田阳一小虽然几经更名,但始终坚守教育初心,砥砺前行。尤其是近十年来,该校不断改善办学条件、更新办学理念,取得了一系列新成绩,使得这所百年老校持续焕发新活力。创新德育方式提升办学活力  相似文献   

5.
金溪县秀谷一小座落在风景优美的云林峰下。她创建于1902年,前身是金溪县官学堂,后改为金溪县高等小学校、县立小学。1934年与端淑女校、模范小学合并,改称县立第一区中心学校。解放后改为城关镇小学。1969年改为秀谷一小。 秀谷一小占地面积16000余平方米,建筑面积近4700平方米,环境优雅。全校  相似文献   

6.
广灵四路小学创办于1916年,土地总面积7017平方米,建筑面积3931平方米,绿地面积1687平方米。校园环境优美,教学设施先进,专用教室齐全。学校现有16个教学班,教师47人,其中小学高级教师35人,大专以上学历教师39人。学校始终坚持以学生发展为本,以“走自主发展的道,拓个性发展的路,造表现教育的桥,育终身发展的人”为办学目标,全面推进素质教育,提高学生综合素质。在“创特色、争一流”的办学道路上,学校取得了一个又一个可喜的成绩:曾获全国团体心理辅导实验基地,上海市读报用报先进单位,上海市“活力大队”,区行为规范示范校,教育系统文明单…  相似文献   

7.
2011年9月9日.石城县委、县政府隆重召开“石城县庆祝第27个教师节暨表彰大会”。在暴风雨般热烈的掌声中,一位身材修长的老教师,身披鲜红的绥带,健步走上主席台,从县领导手中接过5000元奖金。他就是全县教师中唯一获此殊荣——石城县教育“突出贡献奖”的吕光忠老师。  相似文献   

8.
李作 《广东教育》2004,(6):14-14
化州市第一小学是化州市重点小学,1997年被评为广东省一级学校。学校占地16000多平方米,建筑面积20000多平方米,教学设备设施齐全先进。现有48个教学班,教职工140人,其中高级教师96人,大专以上学历68人。学校坚持德育为首,五育并重;领导勤政务实,科学管理;教师团结严谨,创新进取;学生自强灵活,全面发展;办学效果显著。学校曾获得广东省先进家长学校、茂名市先进德育学校等荣誉称号;“电影系列教育”科研项目获国家级二等奖。化州一小被誉为“校园美、管理严、教风正、学风浓、质量高,学生向往,家长放心”的现代化学校。五育齐兴求发展…  相似文献   

9.
《华章》2004,(7)
吉林省梅河口市第二实验小学始建于1958年,是一所办学历史悠久,集教研、科研于一体,有着鲜明办学特色,富有时代朝气的全日制小学。学校占地面积1.04万平方米,建筑面积8433平方米,现有40个教学班,2400名学生,教职工96人,其中小学高级教师74人,中学高级教师3人,教师学历全部达标。  相似文献   

10.
《基础教育参考》2013,(22):F0003-F0003
福建省泉州市晋光小学创办于1928年,占地11022.7平方米,现有教学班36个,学生1956人,教职工106人,是一所办学理念先进、校园环境幽雅、教学设施完善、师资力量雄厚、办学特色鲜明的省级示范小学。  相似文献   

11.
河北省栾城县南高小学始建于1942年,办学历史悠久,1988年迁入新校,是一所寄宿制完全小学。校园占地面积8816平方米,建筑面积4335平方米。学校有10个教学班,学生389人,教职工35人,教师中大专以上学历23人,小学高级教师18人。适龄儿童入学率、巩固率均为百分之百。  相似文献   

12.
北京市西城区黄城根小学位于古老的皇城根脚下,前身是创建于1904年的内务府三旗初等第六小学堂.1906年改为北洋官立第二小学堂,是北京最早的公立小学之一.学校经过十几次的校名更迭,1966年改名为黄城根小学.2009年之后,黄城根小学进行了改建、扩建,扩大了办学规模,校园占地26000平方米,建筑面积22000平方米.目前,黄城根小学有教职员工276人,在校学生3284人,教学班84个,四址办学,实行统一领导下的级部制管理.在优质教育资源辐射方面,北京地区有密云、怀柔、大兴、丰台、房山五所分校,另外在贵州省贵阳市还有一所分校.学校现为教育集团化办学体制,除上述学校外还有2所区内学校为集团化办学成员校.  相似文献   

13.
提升教育内涵彰显生命活力辽宁省大连市金州区实验小学始建于1935年,现校址位于金州区斯大林路402号。学校占地面积1万平方米,建筑面积7700平方米。79年悠久办学历史为学校积累了丰厚的底蕴,校园环境和谐幽雅、厚重大气,又充满着现代气息。学校有31个教学班,学生1578人,教职员工82人;骨干教师17人,小学中学高级教师14人,省市区优秀教师16人,省级学科带头人1人。目前,31个班级均配置了教学白板。现有录播教室、多功能教室、科技活动室等17  相似文献   

14.
《宁夏教育》2008,(3):F0003-F0003
吴忠朝阳小学,创建于1917年,是吴忠市办学历史最悠久、办学规模最大的一所全日制完全小学,学校占地面积10028.96平方米,建筑面积为7200平方米,现有39个教学班,2635名学生,124名教师,其中中学高级教师3人。小学高级教师65人,自治区骨干教师5人,吴忠市骨干教师4人,利通区骨干教师15人。校园环境优美,现代化教学设施齐全。  相似文献   

15.
柳河县三源浦明德小学始建于1907年,是全镇第一所初高等小学。在百年的发展历史中,该校经历了北校、一小、粮库五七小学、三源浦镇中心校等几次更名,2006年由台塑赞助、政府投资、个人集资,易地新建教学楼3000余平方米、宿舍楼1700余平方米,总占地面积12456平方米,最后命名为三源浦镇明德小学。  相似文献   

16.
潋江一小创办于1950年,由飞鸿、崇礼、赤墈(肖华将军就读的小学)等9所学校合并而成,初址设在潋江书院,历经60个春秋,具有丰厚的历史文化底蕴。学校占地15000平方米,有教学班37个,学生2000多人。在106名教职工中,小学特高级教师1人,小学高级教师66人,省学  相似文献   

17.
《北京教育(高教版)》2021,(4):I0015-I0016
北京市平谷区第一小学始建于1978年,2006年形成现在"一校两址"的格局。学校现有43个教学班,1604名学生,在岗教职工149人,市、区级骨干教师共22人。学校以"多彩一小美丽绽放"为办学理念,以"多彩教育"为办学特色,以"德行品质知识技能身心健康并行并重"为育人目标,以"大爱诚信美丽担当"为校园精神和校训,以"好好学习天天向上"为校园口号,以"三力一度"为办学目标,即办一所有定力、有活力、有影响力、有温度的现代化学校。  相似文献   

18.
<正>无锡市新吴区南星小学创办于2007年,原名硕放南星苑小学,属硕放实验小学分校,2017年9月独立建制,更名为"新吴区南星小学"。学校占地面积33500平方米,建筑面积17830平方米,绿化面积11300平方米。漫步校园,绿树柳荫生碧,书韵墨香沁人。近年来,学校办学规模日益扩大,现有教学班50个,学生2216人,教职工154人,专任教师124人。其中,高级教师4人,特级教师1人,市级骨干教师6人。  相似文献   

19.
《江西教育》2010,(3):I0004-I0004
潋江一小创办于1950年.由飞鸿、崇礼、赤墈(肖华将军就读的小学)等9所学校合并而成,初址设在潋江书院,历经60个春秋,具有丰厚的历史文化底蕴。学校占地15000平方米,有教学班37个,学生2000多人。在106名教职工中,小学特高级教师1人,小学高级教师66人,省学科带头人1人。  相似文献   

20.
北新村小学     
《中国现代教育装备》2013,(12):F0004-F0004
[基本情况]张家口市桥西区北新村小学始建于1956年,占地面积6300平方米,建筑面积5600平方米,共有教学班24个,学生1500多名。学校共有教师73人,其中中级职称48人,本科学历31人,市级骨干4人、区级骨干15人。[办学特色]学校坚持"一切为了师生发展"的办学理念,通过  相似文献   

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