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杨坤 《中国科教创新导刊》2010,(34):61-61
德育教育是素质教育的核心,而中等职业学校学生的素质质量在很大程度上又体现在职业道德的水平上,因此提高中等职业学校学生职业道德教育的实效性有着非常现实的意义。基于当前中等职业学校职业道德教育存在的一系列问题,本文侧重从更新职业道德教育理念、改革职业道德教学模式、拓展社会实践、加强德育师资队伍建设、改革德育评价方式以及建立家校企社直通车六个方面阐述了提高中职学校职业道德教育实效性的具体策略。 相似文献
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传统的教学模式与教学思想仍然占据并影响着中等职业学校的教学,不少教师在课堂上仍然是"黑板加粉笔"的教学模式,而这种落后的化学教学模式根本无法满足现代社会对中等职业教育的需求。因此,对于改革中等职业学校化学学科教学模式、改进教学方法,提高教学质量,精心打造中等职业学校化学学科高效课堂,也成为当前众多职业学校化学教师十分关心和共同探究的课题。 相似文献
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王润军 《大连教育学院学报》2012,28(2):68-69
礼仪素质作为中等职业学校学生综合素质的重要组成部分,是学校教育不可忽视的重要内容。诸多原因造成当代中等职业学校学生礼仪素质较差。对中等职业学校学生进行礼仪教育,有着非常重要的意义。 相似文献
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中等职业学校培养在生产第一线的应用型人才.这就要加强对学生实践能力的培养,提高学生的动手技能。化学实验是化学学习的基本内容和媒介,化学学科的这一突出特点.为培养学生的实践能力和创新精神提供了丰富的素材和环境。化学是一门实验学科,实验教学对培养学生的科学素质.特别是培养学生的实践能力有着不可替代的独特作用,值得我们深入研究。 相似文献
6.
吴永芳 《新课程改革与实践》2010,(12):83-83
学生在化学实验基本操作中有好多操作细节存在着误区。我做为一名中等职业学校的化学教师,对学生进行着大量的化学实验操作的指导与训练。学生在不断提高实验操作技能的同时,也表现出大多中职生的通病,那就是在细节操作中出现不规范的动作。为了使学生能养成自然正确的操作习惯,现指出在实验操作中普遍出现的一些操作细节误区,并指明正确的操作要领,希望能引起重视并完善学生的实验操作技能。 相似文献
7.
王伟英 《广东技术师范学院学报》2012,(10):73-75
中等职业学校国家助学金是职业学校学生资助政策的重要组成部分,自实施以来,对促进中国职业教育发展意义重大。本文从助学金政策提出的意义、取得的成效、存在的问题及相应对策几方面来阐述对中等职业学校国家助学金政策的思考。 相似文献
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校园文化对学生的全面发展有着重要的影响。努力建设中等职业学校校园文化,对实现中等职业学校的培养目标,全面推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力有着不估量的作用.必须正视当前中等职业学校在校园文化建设中存在的问题,寻求对策,使职业学校的学生能够成为合格的中初级专门技术人才。 相似文献