我国成人继续教育存在的问题及对策

伴随着经济社会的发展，我国的成人继续教育事业取得了新的发展，但在政策、制度、资源配置和目标制定等诸多方面仍然存在着不少的问题，制约着成人继续教育有效健康地发展，为此，成人教育应在终身教育的原则指导下，不断改革完善现有的管理制度和教育方法，制定目标责任制，以适应学习社会对成人继续教育的要求。     

普通地方高校成人继续教育过程中存在的问题及对策

普通地方高校是我国成人高等教育的主体力量,其在培养服务经济社会发展专门人才、提高劳动者素质的同时,也逐渐暴露出职责不清、管理缺位、办学条件不足等问题。本文从考风考纪、招生秩序等方面详细分析地方普通高校成人教育产生问题的原因及解决对策。     

农村成人继续教育存在的问题与对策

观念上存在短视行为,没有配套制度作保证,物质条件普遍不足是农村成人继续教育面临的主要问题。做好农村成人继续教育工作,首先必须转变各级党政领导及农民们的思想观念,同时加强农村成人继续教育制度和网络服务体系建设,加大时农村成人继续教育的投入,实行分类分层教育模式。     

成人继续教育存在的问题及对策

为了满足社会大众教育需求,我国开展了成人继续教育工作。我们平时所说的成人高考就属于成人继续教育,成人继续教育能够提高受教育者的职业技能,提高受教育者的综合素质,促进受教育者全面发展。本文对成人继续教育存在的问题以及解决对策进行分析,旨在促进成人继续教育健康发展。     

我国成人继续教育存在的问题及对策

伴随着经济社会的发展，我国的成人继续教育事业取得了新的发展，但在政策、制度、资源配置和目标制定等诸多方面仍然存在着不少的问题，制约着成人继续教育有效健康地发展，为此，成人教育应在终身教育的原则指导下，不断改革完善现有的管理制度和教育方法，制定目标责任制，以适应学习社会对成人继续教育的要求。     

浅谈我国成人高等教育发展中存在的问题及对策

成人高等教育在我国已有50多年的发展历程,形成了一定的规模和鲜明的办学特色。但是,目前在思想认识、宏观管理、生源组织和教育质量等方面存在着许多问题,必须认真研究并加以解决,才能保证成人高等教育健康、稳步发展。     

会计继续教育中存在的问题及对策

《会计人员继续教育暂行规定》的颁布和实施 ,使会计继续教育工作步入了规范化轨道 ,但在实践中也出现了一些问题。就此 ,笔者总结了几条普遍存在的问题 ,并提出了相应的对策     

继续教育中存在的问题及对策刍议

继续教育是推进人才强国战略,保持社会经济快速和可持续发展,提升企事业单位创新能力最有效的途径之一。而当前实施的继续教育与真正意义上的继续教育尚有距离。笔者对继续教育存在的问题进行了分析,提出了解决问题的途径和措施。     

农村教师继续教育中存在的问题及对策

培训质量低、工学矛盾突出、经费投入不足、对教师继续教育的重要性认识不足等是农村教师继续教育中面临的主要问题。要促进农村教师继续教育健康发展,必须提高培训质量,改变培训模式,多渠道筹措经费,更新继续教育观念。     

教师继续教育中存在的问题及对策

教师接受继续教育有多种形式,它们既在继续教育的内容、目的方面有所侧重,也反映着教师接受继续教育的发展历程。当前的情况是:几种继续教育形式并存而有侧重,网络培训日益兴盛占据着主体。它们共同构成了教师继续教育的基本面貌。然而,它们都存在着自身的弱点和问题,这些弱点和问题严重影响着教师继续教育的质量。因此,对解决这些问题的策略进行研究就显得必要和紧迫。     

浅谈高校继续教育培训招生宣传工作中的问题及对策

经济的快速发展和高等教育逐渐走向大众化,使成人非学历继续教育需求日渐增长。如今,招生宣传工作已成为高校是否能够取得可持续发展的重要条件,由此而导致高等院校之间的生源竞争正在变得更趋激烈,在成人教育发展新形势下,高校在招生宣传工作中如何充分通过宣传,利用宣传,向学生传递院校信息,吸引学生报名是值得共同探索的课题。     

我国教师继续教育存在的问题及解决对策

目前，我国中小学教师继续教育存在的主要问题是：培训目标和内容缺乏针对性、实用性和全面性；培训模式单一；课堂教学模式僵化。新时期要提高教师继续教育的质量，必须注意建立规范的工作程序，加强继续教育目标与内容的针对性、实用性和全面性；构建系统配套的继续教育模式；积极探索多种多样的课堂教学模式，努力适应培训对泉的多种需求。     

我国成人继续教育终身化发生趋势

随着人们物质生活水平的不断提高,人们越来越重视教育,教育可以提高人的综合素质,提高人的职业技能,促使人们全面发展。人们的教育理念也开始转变,在上学时代需要接受教育,进步社会同样需要接受教育,受教育是一生的重要任务。现阶段成人继续教育越来越普及,作为一种终身化教育模式,在促进社会发展方面发挥了重要作用。本文对我国成人继续教育终身化发生趋势进行分析,旨在促进成人继续教育健康发展。     

论成人教育思想政治理论课教学改革存在的问题及对策

高等成人学历教育是我国高等教育中重要的组成部分之一。成人教育思想政治理论课是成人学历高等教育中必修的公共课之一,存在师资较薄弱,成教生年龄、素质参差不齐,教材内容更新缓慢,思政理论课教学创新不够等问题。因此,从理论到实践都必须进行相应的改革和创新,如何有效提高成人教育思想政治理论课的效果是亟待解决的问题。     

我国成人高等教育存在的问题及对策分析

本文主要论述了我国成人高等教育在提高劳动者素质、促进经济发展方面起到了重要的作用。同时，分析性地介绍了成人高教在发展过程中暴露出的一些问题，提出了相应的解决对策。     

高校成人教育生源危机与对策分析

随着普高的扩招和招生政策的不断调整,成人教育的招生面临着越来越严峻的趋势,成人教育生源经受着数量和质量的双重考验。文章提出通过完善人才培养体系、坚持品牌特色发展、建立校外函授站、组织联合办学的途径,进一步拓宽成人教育网络招生的渠道,扩大成人教育类院校的生源覆盖面,在办学形成规模的同时,有效应对高校成人教育生源危机。     

普通高校发展继续教育现状及对策思考

随着我国社会和经济的发展,对各级各类人才尤其是应用型人才的需求越来越高,给普通高校发展继续教育提供了难得的机遇。普通高校要适应时代发展的新形势,大力发展继续教育,担负起"建设学习型社会"的重任。通过分析发展继续教育的机遇及现实工作中的问题,提出几点普通高校发展继续教育的对策和建议。     

学校德育存在的不足及应对策略

本文从五个不同的方面分析了当今学校德育工作中存在的不足，深入浅出阐述了学校德育的重要内容和形成；从三个方面讲了有效的教育措施。     

高等职业本科教育中的问题与对策浅析

随着我国经济改革的深入,各高等职业院校的人才培养层次、目标、方案进一步向用人单位的需求靠拢。近年来,我国本科层次高等职业教育虽然也有一定的发展,但是仍然存在一些不足:国家职能部门的扶持力度偏弱,人们不太了解高职本科教育的内涵。同时,高职本科教育的历史基础较弱,原本为专科层次职业教育配套的教学及实训基础设施不能完全适应新的需要等等一系列因素,都导致高职本科教育在发展途中遭遇种种障碍。因此,需要积极制订和实施相关政策来引导我国高职本科教育的健康发展。