在弘扬校训精神中培育和践行社会主义核心价值观

通过对北京工业职业技术学院校训精神的解读,以及与社会主义核心价值观内涵的映射关系研究,提出并论述培育和践行社会主义核心价值观要把弘扬校训精神融入学校教育教学的全过程,与校园文化建设进行深度融合,引领学校科学发展。     

高校校训文化传播与大学生社会主义核心价值观培育研究

高校校训作为高校校风、教风、学风的集中体现,它不仅是一所高校的办学理念和精神风貌的沉淀,更是一所高校校园文化建设的重要组成部分。高校校训蕴含着深厚的文化底蕴,在传播和弘扬校训文化的过程中,使得高校大学生受到潜移默化的熏陶和感染,从而对培育高校大学生的社会主义核心价值观起到了有效的宣传和助推作用。     

论高校践行社会主义核心价值观教育

如何积极培育和践行大学生社会主义核心价值观,是新时期赋予高校立德树人的新任务、新要求。高校要通过践行社会主义核心价值观使当代大学生自觉做到精神上有追求,追求中有升华,升华中能坚守,引导大学生确立正确的理想和目标,传承中华民族的传统美德。     

以大学校训培育和践行社会主义核心价值观的路径研究

大学校训与社会主义核心价值观在意识形态、历史渊源和实现过程上有着契合性。大学校训有可以涵养社会主义核心价值观的土壤,在此基础上结合新形势重新阐发校训精神,开展校训教育活动,践行校训育人举措,可以进一步培育大学生的社会主义核心价值观。     

高校培育和践行社会主义核心价值观对策

当前,高校培育和践行社会主义核心价值观面临严峻的挑战,一是部分大学生在价值观念上存在认知上的困惑和误区,并表现出知行分离的矛盾;二是部分高校的培育和践行工作受经济体制变革和自媒体时代发展的影响,存在内容偏差和方式落后等问题。为此,要完善社会主义核心价值观培育和践行体系,构建大中小学一体化推进和贯通式培养机制;要注重发挥大学生践行社会主义核心价值观的主体作用,引领大学生自我教育和发展;要充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,优化教学内容体系,创新教学方式方法。     

管窥大学校训与社会主义核心价值观的契合——以光明日报“校训的故事”系列文章为背景

2014年4月起,光明日报陆续刊载了“校训的故事”系列文章,展现了27所大学的校训与社会主义核心价值观的高度契合与联系,强调了利用校训作为培育与践行社会主义核心价值观的作用与意义。我们对这27所大学从地域、发展变化、学校特征、校训内容等方面进行了梳理分析与归纳总结,从各个角度说明我国大学的校训确实具备培育与践行社会主义核心价值观的特性与作用,各高校应该以此为契机,深入开展大学生的思想政治教育工作。     

高校社会主义核心价值观认同教育与践行情况研究

随着社会主义核心价值观的基本内容的提出,教育和引导高校学生自觉成为社会主义核心价值观的传承者、践行者和倡导者,成为高校思想政治工作的重要内容,在当前社会环境下具有极高的现实意义。高校开展社会主义核心价值观认同教育,通过外部教育使高校大学生对核心价值观的内容产生认同感、责任感,从而转化为自身的行为准则和追求,能够有效提高学生的综合素质。     

高校践行社会主义核心价值观主要路径研究

弘扬社会主义核心价值观,需要通过形式多样的宣传教育方式,使一定的行为主体将其内化于心、外化于行.高校作为教书育人的重要阵地,在践行社会主义核心价值观工作中,需要明确其宣传教育方式,其主要路径可以以理论讲授、校园活动、社会实践等三方面为抓手,切实用好课程式与讲座式理论教育,经常性和结点性相结合节点开展主题校园活动,组织和...     

高校培育和践行社会主义核心价值观研究

国无德不兴,人无德不立。社会主义核心价值观凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。高校积极培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义和丰富内涵,培育社会主义核心价值观贵在知行统一,内化于心、外化于行。     

高校共青团培育和践行社会主义核心价值观路径探析

党的十八大报告明确指出要培育和践行社会主义核心价值观.高校共青团要准确把握培育和践行社会主义核心价值观的意义,切实明晰培育和践行社会主义核心价值观应遵守的原则,将培育和践行社会主义核心价值观与注重理论研究相结合,与宣传引导工作结合,与校园文化相结合,取得青年的理解和认同,让青年注重实践养成,形成自觉.     

大力弘扬和践行社会主义核心价值观

价值观是衡量一个国家发展的精神支撑、也是一个民族文明程度、一个社会进步的核心力量。中华民族有五千多年的历史,在这一历史长河中,一直都强调用价值观来引领和凝聚精神文明,但价值观的形成不是一直就有的,它需要每个中华儿女都从自己做起,在实现社会价值的同时实现自我价值,为整个国家、为社会主义社会、为全体人民贡献自己的力量。     

传承优秀传统文化中的道德理念大力弘扬社会主义核心价值观

中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的基础和源泉,中华传统美德是中华优秀传统文化中核心的部分。以中华传统美德为切入点来阐述中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的培育与践行之间的内在联系,探讨如何从中华优秀传统文化特别是中华传统美德中汲取道德力量,充分发挥中华传统美德在价值认知、认同中的基础性作用,使社会主义核心价值观能够成为人们在日常生活中自发自觉遵循的行为准则和追求。     

高职院校培育和践行社会主义核心价值观的探讨

高职院校培育和践行社会主义核心价值观要从国家层面、社会层面和个人层面,深化对核心价值观科学内涵的理解,提高对意识形态工作的严峻性、立德树人的根本任务的紧迫性认识。重视核心价值观的理论宣传和教育,壮大高职院校主流思想舆论;以高校四大职能为载体,使核心价值观成为广大师生的自觉追求;建立健全核心价值观的培育和践行机制,务实推进核心价值观的自觉践行。     

以生命的逻辑培育和践行社会主义核心价值观

大凡事物,皆有其自身存在和发展的逻辑。社会主义核心价值观的培育和践行,要遵循人的生命存在、成长、发展的逻辑。以人的生命的尊严、生存的权利与生活的幸福,构建培育和践行社会主义核心价值观的人文社会环境。     

大学生社会主义核心价值观培育与践行策略及路径探析

社会主义核心价值观是全面建成小康社会、实现"中国梦"的重要指导思想,大学生作为推动社会主义建设的重要力量,必须培育和践行社会主义核心价值观。文章分析了大学生社会主义核心价值观培育和践行的必要性,探讨了大学生社会主义核心价值观培育和践行的策略,进而提出了四点具体的培育与践行路径。     

弘扬云南精神践行社会主义核心价值观

云南精神内涵丰富、意蕴深厚,凸显地域特色。千百年来,世世代代的云南人生活在这片红土地上,孕育了云南人特有的精神,高原情怀、大山品质是云南精神的概括,高远、开放、包容,坚定、担当、务实是云南精神的基本内容,云南精神是培育社会主义核心价值观在云南的生动体现,是引领云南各族人民奋力追求美好生活的精神动力,践行社会主义核心价值观离不开云南人的积极参与,在新的时代背景下,更需要我们弘扬云南精神,努力践行社会主义核心价值观,早日实现中国梦。     

引领大学生践行社会主义核心价值观的意义及途径研究

有别于真理和知识,价值观必然存在多元化。在我国已进入转型期的今天,多元价值观并存、多元利益影响下的多种价值观相互交融、碰撞,而大学生正处于世界观、人生观、价值观发展和成熟的关键时期。如何引导学生加强思想政治修养,培育正确的价值观,不断提升和完善自己,也成为了高校思政工作者亟需思考的问题。     

社会主义核心价值观融入日常生活简论

社会主义核心价值观作为一种动态发展的社会意识形态,是源于日常生活、引领日常生活的一面旗帜。时代发展、社会进步、科技革新,社会主义核心价值观融入人们日常生活出现了与以往不同的新情况、新问题,通过调整多元价值观、加强宣传力度、培育和践行等路径来应对这些急需的问题才是关键所在。     

浅谈当代大学生如何培育践行社会主义核心价值观

大学生作为社会主义的建设者和接班人,社会主义核心价值观的践行者,因此,培育好他们的社会主义核心价值观,对于引领社会思潮有着至关重要的作用,对实现国家繁荣复兴有着重要意义。     

培育和践行社会主义核心价值观

党的十六届六中全会首次提出了社会主义核心价值体系问题,党的十八大报告再次强调社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,并且首次提出了富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字的核心价值观理念。是我们培育和践行社会主义核心价值观的基本遵循。