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《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(3):63-66
2016年2月在全体党员中开启的两学一做学习教育,无论是从思路、布局,还是从指向来看,既是当下提高党员先进性的时代要求,更是十八大以来全面从严治党深入基层的一项新创举。为了确保两学一做学习教育常态化,我们必须从其当代价值、内容取向和路径选择的视角进行全方位审视。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(3)
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这"四风"(以下简称"四风")违背了中国共产党的根本性质、宗旨。解决"四风"问题,是党永葆生机和活力的必然要求。当前,全党上下正在广泛深入开展"两学一做"学习教育活动。"两学一做"学习教育体现了党要管党、全面从严治党的本质要求,从完善基层党组织建设要求做起,有效帮助党员解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,整治党员干部身上的"四风"现象,进一步推进党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。开展"两学一做"学习教育,推进学习教育常态化、制度化,运用抓常、长抓办法,通过制度管人,是思想建党和组织治党的有机结合,是解决党员干部"四风"问题的重大创新举措和有效路径。 相似文献
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卢羡文罗光晔 《南方职业教育学刊》2018,(6):61-64
"两学一做"学习教育常态化制度化是以习近平同志为核心的党中央在党的建设领域做出的重大战略决策。马克思主义是"两学一做"提出的重要理论基础。新时代背景下,"两学一做"学习教育常态化制度化有着重要意义,选择合理路径,将进一步推动"两学一做"学习教育常态化制度化贯彻落实。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2020,(3):20-23
开展"两学一做"学习教育是推进"四个全面"战略布局的历史选择,在人类发展观的历史进程中具有重大的理论价值,也是贯彻落实"五大发展理念"的重大现实需求,是在全面建成小康社会的伟大征程中具有鲜明时代特征的政治命题。文章运用政治学、哲学和历史学等多学科知识,通过对"两学一做"学习教育实然与应然的现实性分析,从共产党人的责任与担当和加强党的建设与实现中国梦两个维度,阐述"两学一做"学习教育实然困境与应然向度,以期持续推进"两学一做"学习教育的深化,不断把中华民族复兴的伟大实践持续推向前进。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2016,(6):7-9
大学生党员是高校学生群体中的精英力量,是社会主义现代化建设的中流砥柱,高校学生党员队伍建设是高校党建工作的基础工程。长时期以来,全国高校各级党组织十分重视在校大学生党员队伍建设,不断完善党员发展和党员教育管理服务工作,学生党员先进模范作用在一定程度上得到了较好发挥。但也必须清醒地看到,高校学生党员队伍建设在不同程度地存在着一些人入党动机功利化、学生党员身份意识淡薄、重发展轻再教育等问题。作为学生党建基层工作者,以学习践行"两学一做"为契机,提出培养合格大学生党员的几点建议。 相似文献
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高校大学生党员是我党队伍中的重要组成部分,是党肌体中的新鲜血液,肩负着推动党的事业发展和民族复兴的历史重任。大学生党员按照规定要求扎实开展"两学一做"学习教育,坚定个人理想信念,牢固树立党性观念、政治意识、遵纪守规意识和实干有为精神,这对党的事业继承与发展,以及个人成长进步都具有极其重要的作用。 相似文献
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高校大学生党员是我党队伍中的重要组成部分,是党肌体中的新鲜血液,肩负着推动党的事业发展和民族复兴的历史重任。大学生党员按照规定要求扎实开展"两学一做"学习教育,坚定个人理想信念,牢固树立党性观念、政治意识、遵纪守规意识和实干有为精神,这对党的事业继承与发展,以及个人成长进步都具有极其重要的作用。 相似文献
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高校大学生党员是我党队伍中的重要组成部分,是党肌体中的新鲜血液,肩负着推动党的事业发展和民族复兴的历史重任。大学生党员按照规定要求扎实开展"两学一做"学习教育,坚定个人理想信念,牢固树立党性观念、政治意识、遵纪守规意识和实干有为精神,这对党的事业继承与发展,以及个人成长进步都具有极其重要的作用。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(6):5-7
高校基层大学生党建工作是培养教育党员、塑造青年人格的重要平台,如何发挥好党建工作优势,充分发挥党支部的战斗堡垒作用是摆在高校基层党委面前的突出问题。基层党支部应以党中央提出"两学一做"学习教育为背景,深入探析"两学一做"学习教育在高校基层大学生党建工作的意义、基本原则、基本思路,以期对高校基层大学生党建工作创新有所启示。 相似文献
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