浅谈琴童、教师、家长的心态调整

家长和教师都要更新观念,统一认识,才能调整心态;老师有爱心、家长有耐心,孩子就感到开心;民主和谐的学习氛围的形成,有利于平衡而良好心态的保持,有利于琴童的个性发展,有利于孩子健康的成长。     

心态的结构以及心态调整的途径研究

心态及心态调整在组织的人力资源管理实践中越来越受到人们的重视,但以往的文献对心态的概念及理论研究却比较零散.从探讨"心态"的概念和维度出发,提出心态的四种分布和转变趋势;在此基础上继而探讨了心态调整的途径及心态调整对工作绩效的影响,为系统研究心态提供了一个基础的理论视角.未来的研究将是对这个模型的操作化定义和实证的检验.     

空乘人员工作心态调整的探析

积极的心态能够调动一个人的精神力量,而且可以不断的挖掘人的潜在力量,使其工作水平发挥到最佳状态。在社会竞争日益激烈的今天,人们的工作压力达到了前所未有的高度。各大航空航空公司都对空乘人员的心理健康进行了分析,通过调查问卷的方式了解了空中乘务员在工作中的心理健康状况,结果显示:有30%的人显示存在着心理状况。调整空乘人员的工作心态是提高服务水平、业务能力的基础,会更好提升航空公司的工作绩效。     

适应形势发展 调整就业心态

在未能及时就业的毕业生中,有多数在就业心态上发生偏差。调整就业心态,就要客观认识和自主适应当前的就业形势,选择合理的就业期望值。对求职做出准确定位,既不盲目自信,也不消极自卑。要敢于参与社会竞争,坦然面对挫折,端正就业心态,脚踏实地迈上自己的职场之路。     

基于认知意动视角的心态调整模型构建

当今的组织人力资源管理实践中,心态及心态调整越来越受到人们的重视。但是,以往的文献没有完整的理论模型为心态调整提供理论支持。从认知意动的理论视角提出一个心态及心态调整的研究模型,从角色认知调整、情感激发的角度探讨了心态的转变以及调整的途径。这项研究为系统地研究组织员工心态调整提供了一个理论的模型,未来的研究是进一步实证检验这个认知意动的心态调整模型。     

中考前学生心态调整与复习策略

“调整心态,激发潜能”,是中考复习后期提高成绩的重要举措,而回归课本,则是提高成绩的重要方法。     

调整心态 快速融入大学新生活

经过十几年的紧张学习,刻苦攻读,终于实现＂龙门一跃＂,跨进大学的校门,同时身份也为之一变——大学生。作为大学生,尤其是大学新生,面对新的环境,必须及时调整心态,才能尽快适应环境,开始快乐的大学生活。     

新技术条件下参考馆员的不平衡心态及调整

本文分析了新技术条件下对参考馆员心理产生的四种负面影响，并为此提出了相应的解决措施。     

调整心态 快速融入大学新生活

经过十几年的紧张学习,刻苦攻读,终于实现龙门一跃,跨进大学的校门,同时身份也为之一变——大学生。作为大学生,尤其是大学新生,面对新的环境,必须及时调整心态,才能尽快适应环境,开始快乐的大学生活。     

从公务员的不良心态谈廉洁从政

公务员的心态影响公务员的言行和工作,也影响党风廉政建设和政府部门形象。针对当前公务员不良心态的主要表现,对其产生的根源进行了深入分析,从而提出消除公务员不良心态、建设廉洁高效政府的具体对策。     

编辑心态如何适应新《著作权法》漫议

分析了我国科技期刊编辑与适应新《著作权法》有关的某些心理状态，指出了编辑在工作中的若干违背新《著作权法》相关规定的心态和作法，浅析了这些不良心态的产生原因；讨论了编辑恪守新《著作权法》进行活动的意义和将编辑的心态调整到适应新《著作权法》要求的若干措施。     

教师佛系心态量表的编制及信效度检验

随着网络教师污名化现象的蔓延,教师的职业心态随之发生了改变。研究以格林沃尔德的认知反应理论为基础,编制了教师佛系心态量表,构建了“职业安全感”“不恼”“不管”和“不争”4个维度。通过整理访谈资料、参考相关量表、专家讨论等方法编制条目。选取128名教师进行预测试,595名教师正式测试。研究结果表明,教师佛系心态量表建构的4个维度结构合理,量表的项目分析、探索性分析和验证性分析符合心理测量学要求,是测量教师佛系心态的有效工具。     

浅析职校生的不良心态及“阳光心态”的塑造

当前职校生存在性格自卑、情绪不良、神经敏感、思想封闭和心志脆弱等不良心态。其产生即有主观原因也有客观因素。必须有针对性地采取有效措施和对策,塑造职校生健康而快乐的“阳光心态”。     

窥视心态带来的市场

官员们的七情六欲,决定了老百姓的喜怒哀乐。读者们能不关心吗? 2007年伊始,随着中央电视台的"百家讲坛"栏目的热播,一批又一批的专家学者从幕后走到了台前,不但为芸芸众生解读着各自心中的古书史记,其独到     

浅谈气门间隙的调整

文章从气门间隙调整的定义、目的、注意事项、调整方法及步骤对气门间隙的调整作了全面的阐述。     

培养学生良好的心态

心态是人的心理态度的简称,是一种对生活的态度;是人的各种心理品质的修养和能力体现的最直接因素,好的心态是一种财富,对我们每个人生活、学习、工作都有很大的帮助;可以说好的心态,是成功的开始。本文通过对学生心态的研究和讨论。告诉学生怎样才能保持一种良好的心态。     

浅谈经济法的调整对象

经济法的调整对象是经济法基本理论研究的首要问题。以经济法调整对象的动态性为基点，对比民法、行政法的调整对象，提出经济法的调整对象是需要由国家为一方主体进行宏观调控和市场规制的经济关系。     

浅谈化油器的检查与调整

国内主流车型中,根据环保要求,目前使用化油器的车型己日渐减少。了解这方面的相关知识,对于旧型汽车的维修还是有帮助的。     

大学生健康心态的培育

健康的心态对大学生健康的生活、学习、成长发挥着积极的作用。高校大学生心态不够健康的问题普遍存在,需要高校的重视、疏导及至对健康心态形成的有意培育。本文由心态对大学生的影响入手,有针对性地提出培育了大学生健康心态的对策。