高考语文"电脑阅卷"应该缓行

据多家报纸报道，江苏省将实行高考语文“电脑阅卷”。其实，准确地说，除选择题可真正电脑阅卷外，其余的皆是指在电脑上阅卷，并非电脑本身阅卷。正因为如此，除选择题外，高考语文的“电脑阅卷”应该缓行。     

先进的阅卷形式——英语网上阅卷

英语网上阅卷在高考中的应用情况,其中包括什么是网上阅卷、网上阅卷的操作过程、网上阅卷的优势和实行网上阅卷所需的条件,认为实施英语网上阅卷是科学可行的,以期对网上阅卷改革项目的推进提供一定的参考。     

从试验中走出来——关于“无纸化阅卷”的认识

无纸化阅卷是1999年7月在广西问世的。三年来,广西壮族自治区在普通高考中先后进行了3届2科7次(含全区性演练2次)无纸化阅卷实践,铺设了15千米长的光纤,投入计算机300台/年,先后有800名教师参加了无纸化阅卷实践,共评阅试卷1165350份次,纠正超出误差控制值的答卷85135份(详细数据如表1、2、3所示)。从广西无纸化阅卷的情况来看,人们在心理上由开始时对无纸化阅卷的担心到后来变为放心了,管理上由不适应向适应过渡了,系统软件也由粗糙向成熟过渡,总体工作上由试验阶段向正常运作过渡了。为此,笔者认为,无纸化阅卷已     

浅析网上阅卷

网上无纸化阅卷是近几年新出现的一种阅卷形式 ,什么是网上无纸化阅卷 ,它有什么现实意义 ,将对今后阅卷改革具有深远的意义 ,面对网上无纸阅卷考生将如何应对 ,如何不丢分,是考生及相关人士关注的问题     

PowerPoint自动阅卷系统的设计与实现

文章为PowerPoint文档的计算机自动阅卷功能提供了一个切实可行的方案,就设计过程中的两个关键问题:PowerPoint考点分类及如何查询、获取考生操作的VBA属性值进行了阐述,并结合具体应用示例,阐述了有关编程细节.     

由网上阅卷谈高三物理教学

2005年高考我省第一次实行网上阅卷，新的阅卷方式对学生答题提出了一些新的要求，给高三物理教学提供了一些有益的启示。现就新的阅卷方式在这些方面进行分析。     

用扫描仪实现阅卷系统的方法

提出了一种利用扫描仪来阅读试卷,通过编写的阅卷程序来自动评改试卷的方法,文中附出了一个较简单的评卷程序。     

Word操作题自动阅卷技术的研究与实现

以计算机基础考试中的Word文档为例,利用VBA技术,将从文档中获取的相关信息与考试要求比较,从而实现对Word操作题的自动阅卷,并给出了部分算法实例.     

高考语文阅卷对考生的启示

阅卷是高校招生考试工作中非常关键的一个环节，社会不仅关注着高考公平和高校招生公平，同样关注着高考阅卷的公平问题。     

网上阅卷知识点滴（1）

从本期开始，我们将每期刊登时下刚开始兴起的“网上阅卷系统”的知识点滴．让广大师生更进一步了解网阅系统，增长对其的基本知识的了解。     

高考语文“电脑阅卷”应该缓行

据多家报纸报道，今年江苏省将实行高考语“电脑阅卷”。其实，准确地说，除选择题可真正电脑阅卷外，其余的皆是指在电脑上阅卷，并非电脑本身阅卷。正因为如此，除选择题外，高考语的“电脑阅卷”应该缓行。因为：     

让细节点亮全篇

在多年的阅卷中,笔者发现一个很有趣的现象,同样题材的记叙文,有的感人至深,有的则乏味之极。究其原因,是细节在其中起了关键作用。典型的材料是内容充实的前提,而精彩的细节则是构成佳作的血肉。生活中,人们逐渐发现,真正感动自己的往往不是一些事物本身,而是点缀在这些事物之     

网上阅卷的回顾与思考

1网上阅卷的背景 考试在我国有1000多年的历史，考试的作用是客观存在的。考试作为公平、公正的工具为社会的客观选拔和评价起了很大作用，但是，考试特别是传统的考试方法也具有它的局限性。     

认识计算机网上辅助阅卷

计算机辅助阅卷(简称网上阅卷)是我国教育考试改革的内容之一，是考务管理手段现代化的重要举措，也是今后阅卷工作的方向。截止到今年．全国高考实施网上阅卷的省市由1个发展到了12个．科目也由单科发展到所有科目。网上阅卷因其可以科学有效地控制主观题评分误差，保证考试的公平、公正，正在逐步扩大实施的范围。相信不久的将来，全国会有越来越多的省市和教育考试将实行网上阅卷。     

阅卷忆趣

六七月份．是考试、阅卷的大忙季节。每到此时．我总会想起第一次参加高考阅卷的往事……     

高考作文存在的问题及对策

笔者有幸参加了2007年河北省高考语文阅卷组作文组的阅卷工作。在阅卷过程中,确实看到了一些主题鲜明、结构严谨、文质兼美的文章。但是,相当一部分考生的文章存在着一些比较突出的问题,不容一线老师忽视。笔者现将在阅卷中发现出来的问题总结如下,并谈谈自己在教学中不成熟的对策以求探讨。     

人工智能评测技术在大规模中英文作文阅卷中的应用探索

本研究通过实验探索人工智能评测技术在人工网上评卷质量监控中的应用及其他相关应用。实验数据采集自2017年安徽省高考语文作文和英语作文共计841 610份试卷,对智能阅卷产生的机器评分、普通高考人工网上评卷产生的人工1评和人工2评以及报道分进行平均分、标准差、相关度、评分一致率等多个维度的数据分析,将智能阅卷产生的异常作答样本和大分差数据样本反馈给学科专家组进行质检评分。结果表明:智能阅卷基本上达到了与评卷教师相当的水平;智能阅卷始终采用统一的评分标准,更具客观公正性,能为人工网上评卷提供有效的质量监控。