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随着中职教育的逐步发展,中职课堂教学面临一些新的问题,教学督导工作已经成为中职学校教学管理中不可缺少的重要组成部分。笔者根据教学督导工作的性质和作用,结合中职教学现状,就中职学校如何开展教学督导工作谈了一些个人看法。 相似文献
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中职学校教学督导工作探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着国家对中职教育投入的不断加大,各地中等职业教育的办学规模迅速扩大,学校可持续发展的关键在于如何保证并提高教育教学质量,教育教学督导工作则是行之有效的方法之一。分析当前中职学校教育教学督导的现状、阐明教育教学督导的地位和作用,对中职学校如何开展教育教学督导工作进行一些有益的探讨,有针对性的提出了相应地对策与建议。 相似文献
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教学督导的出发点和落脚点是保证和提高教学质量。只有紧密结合不同时期学校中心工作,明确教学督导的职责,制定督导工作方案,才能有效解决教学中存在的问题,切实发挥教学督导的作用。 相似文献
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建立高职教育的教学督导制是提高教学质量的一个重要措施。本文分析了加强教学督导的必要性,探讨了如何加强教学督导,并提出了教学督导中必须注意的几个问题。 相似文献
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黄丽媚 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2002,9(4):16-18,15
加强督导工作是教育教学改革的形势发展的需要,是加强学校的教学管理、促进教学质量提高的需要。开展教学督导工作对“白云”来说尤为重要。我院的教学督导工作取得一定成绩,在加强教学质量监控方面发挥了重要作用。对教学督导工作有许多理论的需要进行探讨。本文对教学督导组织上的功能、教学督导工作的原则提出了自己的看法。 相似文献
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杨松霖 《十堰职业技术学院学报》2013,26(3):29-32
延安精神的形成基于特定的历史条件和物质条件,是中国共产党的传家宝,是我们中华民族非常宝贵的精神财富。延安精神的基本内涵主要包括坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨以及自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在全面建成小康社会的新阶段,我们应该继续坚持和发扬艰苦奋斗精神,不断弘扬和发展延安精神,为实现伟大的"中国梦"贡献力量。 相似文献
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付国辉 《宁波教育学院学报》2014,(2):5-7
延安精神是一种能化为物质的精神力量,具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力,高校政治理论课教学中融合延安精神,能促进高校政治理论课教师教育理念的转变,教学方法的改进,教学内容的拓展以及学生精神品质的塑造。 相似文献
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弘扬延安精神加强高校思想政治工作 总被引:2,自引:0,他引:2
张全景 《思想理论教育导刊》2011,(4)
在特殊的历史条件、特殊的环境中,我们党培育和铸造了以坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的伟大的延安精神.无论过去、现在还是将来,延安精神都是指引我们前进的巨大精神力量,必须永远传承下去.弘扬延安精神,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须认真学习研究马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;必须树立全心全意为人民服务的思想;必须树立科学的思想方法、工作方法,更好地落实科学发展观;必须发扬艰苦奋斗的优良传统. 相似文献
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延安精神的科学内涵与价值意蕴——兼谈大学生传承延安精神 总被引:2,自引:0,他引:2
延安精神是中华民族的宝贵精神财富,是实现中华民族复兴的精神支持和动力源泉,具有时代意义。大学生应继承和发扬延安精神,做马克思主义的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的践行者。 相似文献
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中国共产党65年的"赶考"历程,揭示出"赶考"精神的本质和深刻内涵,即牢记权力来自于民,权力用之于民,要始终把人民放在心中最高位置。中国共产党面临实现"两个百年目标"和中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,要交出让历史和人民满意的"答卷",践行为民、务实、清廉的群众路线是时代赋予中国共产党新的使命。 相似文献
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邢立统 《北京教育学院学报》2015,29(1):16-19
为共产主义奋斗、为人民服务、艰苦奋斗以及实事求是的精神构成了延安精神的主体,体现了马克思主义的唯物史观。中国共产党自诞生之日起,便以全心全意为人民服务为宗旨,以实事求是的思想路线和密切联系群众的工作作风,来追求共产主义奋斗目标的实现,并以此形成了党强大的凝聚力。在反腐倡廉、全面建设小康社会的今天,发扬和传承延安精神仍具有重要的意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
2014年1月25日,国务院颁布关于"精准扶贫"政策的一系列内容,为我国扶贫开发工作作了创新部署。延安精神是我党带领全国人民在革命时期留下的宝贵财富,在社会主义现代化建设中具有不容忽视的作用。新时代下,在落实精准扶贫政策、加大对贫困地区扶持力度的同时,要大力弘扬延安精神,为我国扶贫建设不断增加动力。 相似文献
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Yang Xiao Li 《大连大学学报》1995,(4)
本文从萧涧秋的人道主义思想局限性,游离于参加革命或研究学问之间的动摇性及文嫂命运悲剧主客观因由三个方面的分析中,认为柔石的《二月》表现出高度的现实主义批判精神,是一部极有思想力度和深度的现实主义佳作。 相似文献