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1.
薛军 《中小学心理健康教育》2011,(1):38-39
一、对多媒体课件特点和实际应用误区分析
多媒体课件主要是基于计算机技术,将图片、文字、声音、影像等多种媒体和技术有机结合在一起,创设出一种新的学习环境,激发学生的学习动机。但由于部分教师对多媒体课件的认识不足,在英语教学实践中存在着一些误区。 相似文献
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焦希山 《中国教育技术装备》2012,(13):144-145
多媒体课件能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,真正地改变传统教学的单调模式,从而有效地激发学生的英语学习兴趣,让学生在轻松愉快的心态中潜移默化地掌握知识,让学习过程由备受煎熬变成自觉自愿,让学习由苦事变成乐事。 相似文献
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大学英语多媒体课件制作技巧及应用 总被引：2，自引：0，他引：2
张琴 《连云港职业技术学院学报》2002,15(4):45-47
多媒体用于外语教学，是当今国际上外语教学手段更新与发展的趋势。多媒体课件的制作和应用是大学英语教学手段现代化的标准之一。本从大学英语多媒体课件的组成要素、特点和课堂教学的实际需要出发，着重从媒体的综合集成、课件素材（媒体）的搜集与整合、课件中反馈的设计和课件系统调试几方面阐述多媒体课件制作技巧及应用。 相似文献
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英语课堂教学中使用多媒体课件,可以解决教学中遇到的许多难题,在有限的教学课时内增加教学容量和信息量,提高教师的教学效率和学生的学习效率。本文中笔者将结合自己的教学经验和实践,就英语多媒体课件制作和使用过程中需要注意的一些问题进行具体探究,以期为广大教师提供一些有益参考。 相似文献
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在新课程标准下的小学英语教学中,大家十分重视兴趣和交际意识的培养,学生们对活泼新颖的教学形式(如表演,游戏等)表现出了极大的热情和求知欲望。教师要引发学生的兴趣和求知欲,培养学生的主动,自主的学习能力,并提供有效的学习方法和途径。 相似文献
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本文通过对Authorware软件的介绍和制作多媒体课件的过程分析,阐述了优秀课件的制作步骤及方法。 相似文献
9.
杨素芳 《晋城职业技术学院学报》2010,3(2):34-35
本文主要是根据作者多年来运用Authorware的教学经验和制作经验,介绍了在制作多媒体课件时常用的一些技巧,如：交互性技巧、课件的“瘦身”技巧、文件打包技巧以及网上发布技巧等,希望对大家能有所帮助． 相似文献
10.
多媒体用于外语教学,是外语教学手段更新和发展的趋势.多媒体课件的制作和应用是大学英语现代化教学手段之一,是英语教师必备的基本技能之一.文章从课件的制作工具、设计理念和需考虑的因素三方面阐述了多媒体课件制作的策略. 相似文献
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单祖辉 《临沧教育学院学报》2005,14(1):102-104
随着多媒体技术的迅速发展和推广普及，多媒体课件如雨后春笋般进入现代教学。然而，如何制作一个脚本设计合理、交互性强、界面人性化、动画流畅、引人入胜、解说和音乐清晰动听、演播运行安全可靠的多媒体课件呢? 相似文献
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根据作者制作多媒体课件的实践经验,从课件选题、课件设计、课件制作和课件应用四个方面探讨了教学多媒体课件的制作及应用。提出运用多媒体技术进行辅助教学,要坚持以学生为本的指导思想,要有利于学生的创新思维和教师的随机应变教育机智的发挥。 相似文献
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本探讨了用多媒体计算机技术开发制作CAI课件的问题，具体介绍了“PN结多媒体CAI课件”的设计思想和技术支持。 相似文献
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随着科学的发展.先进的教育技术手段进入课堂教学,多媒体教学课件被逐渐引入课堂.多媒体教学课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足.因此,制作多媒体课件成为教师必须掌握的一门技术.多媒体课件通常可分为演示型、自学型、练习型、模拟试验型等.制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成. 相似文献
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多媒体技术的发展带动了社会的很多变革,教育教学也是如此。随着多媒体技术在课件中的运用,教学课件已经不是简单的陈述和显示了,而是变得图文并茂、声形俱佳、动静皆宜,不管是学生还是教师渐渐地对使用多媒体课件上课习以为常。但是在我们平常所使用的多媒体课件中,有很大一部分并没有真正发挥多媒体的特点,使教学达到预期的效果,这和课件的制作是分不开的。本文就多媒体的制作讨论了一些需要注意的问题。 相似文献
20.
宁光芳 《中国教育技术装备》2009,(24):134-135
多媒体课件是计算机辅助教学的重要应用形式,计算机辅助教学是从程序教学发展而来的,程序教学无疑对多媒体课件制作有着重要的作用.对制作出有效的多媒体课件,程序教学原则有着很好的理论指导作用. 相似文献