西部“两基”攻坚战略背景下的教师培训研究

教师是教育系统中的重要组成部分,教师的素质与教育质量密切相关。在逐步完成西部“两基”攻坚战的同时,“两基”质量问题凸显。只有加强教师培训工作,提高西部地区教师整体素质才能为“两基”质量提供有力支持和保障。以西部“两基”攻坚战略为背景,对西部地区教师培训的现状及问题进行分析,从而提出有效解决教师培训问题的对策,将有利于促进“两基”质量的提高。     

西部“两基”攻坚战略背景下的教师培训研究

教师是教育系统中的重要组成部分,教师的素质与教育质量密切相关。在逐步完成西部“两基”攻坚战的同时,“两基”质量问题凸显。只有加强教师培训工作,提高西部地区教师整体素质,才能为“两基”质量提供有力的支持和保障。以西部“两基”攻坚战略为背景,对西部地区教师培训的现状及问题进行分析,从而提出有效解决教师培训问题的对策,将有利于促进“两基”质量的提高。     

西部地区“两基”攻坚目标如期实现

<正>国务委员陈至立11月15日主持召开国家西部地区"两基"攻坚领导小组会议,听取国家西部地区"两基"攻坚计划完成情况汇报。她强调,"两基"攻坚计划已基本完成,"两基"攻坚成就巨大,我国农村义务教育发展正站在一个新的起点上。要总结经验,巩固成果,再接再厉,推动我国农村义务教育持续健康发展。     

西部地区“两基”攻坚目标如期实现

国务委员陈至立在国家西部地区“两基”攻坚领导小组会议上强调,“两基”攻坚计划已基本完成,“两基”攻坚成就巨大,我国农村义务教育发展正站在一个新的起点上。要总结经验,巩固成果,再接再厉,推动我国农村义务教育持续健康发展。     

西部地区“两基”攻坚目标如期实现

（据新华社）国务委员陈至立11月15日主持召开国家西部地区“两基”攻坚领导小组会议，听取国家西部地区“两基”攻坚计划完成情况汇报。她强调，“两基”攻坚计划已基本完成，“两基”攻坚成就巨大，我国农村义务教育发展正站在一个新的起点上。要总结经验，巩固成果，再接再厉，推动我国农村义务教育持续健康发展。     

在西部地区“两基”攻坚计划责任书签署仪式上的讲话

今天，借国务院召开全国农村税费改革试点工作会议的机会，国家西部地区“两基”攻坚领导小组举行仪式，签署西部地区“两基”攻坚计划责任书。刚才，教育部、国家发展改革委员会、财政部与西部12个省(区、市)、新疆生产建设兵团签署了责任书，进一步明确了中央、有关部门和各有关省(区、市)人民政府实施“两基”攻坚计划的目标、责任和任务。这是一件很有意     

“两基”攻坚诗四首

国家西部地区新一轮“两基”（基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲）攻坚工作，已于2004年初全面启动，任务艰巨，意义重大。截至2004年底，广西已有84个县基本完成“两基”攻坚工作，但目前仍有25个县在奋力“攻坚”。为确保在2007年前全面完成国家确定的“两基”任务，广西壮族自治区各级政府和各族人民正在齐心协力，全面推进这一工作。笔者作为具体参与者，感慨颇多，工作之余随诗四首以记之。     

国家西部地区“两基”攻坚现场汇报会在呼和浩特市召开

7月15－16日，国家西部地区“两基”攻坚现场汇报会在呼和浩特市召开。     

陈至立：西部地区“两基”攻坚目标如期实现

国务委员陈至立11月15日主持召开国家西部地区“两基”攻坚领导小组会议．听取国家西部地区“两基”攻坚计划完成情况汇报。她强调,“两基”攻坚成就巨大,要总结经验,推动我国农村义务教育持续健康发展。     

西部农村“两基”攻坚与文化协调发展战略

西部农村教育的进一步发展,亟需脱离就教育论教育的局限,转而从文化战略的高度审视教育,在国家逐步改善教育投入和办学条件的同时,通过全力打造教育文化软环境的方式来弥补硬件的不足,较快提升西部农村教育与文化发展的水平,走出一条与东部、与城市不同的发展道路。     

陈至立在国家西部地区“两基”攻坚总结表彰大会上强调：巩固“两基”攻坚成果不断提高我国农村义务教育水平

国家西部地区“两基”攻坚总结表彰大会2007年11月28日在京隆重召开。国务委员陈至立出席大会并强调,要认真学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,全面总结基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的攻坚经验,着力巩固攻坚成果,不断提高我国农村义务教育水平。     

脚踏实地 鼎力攻坚——都安瑶族自治县“两基”攻坚工作记实

近年来，我区的“两基”攻坚工作取得了很大成就，为了宣传和推广先进经验，促进我区农村教育的健康发展，自治区党委宣传部、自治区教育厅6月14日-22日组织了“广西农村教育新闻采访团”深入到平果、德保、天等、都安、鹿寨、宾阳6个县，对农村教育进行了专题采访报道。我社和广西日报、广西电视台等9家新闻单位参加了这次活动。我们希望通过我们的报道，让更多的人来关心这项事业，使“两基”攻坚工作更上一层[编者按]     

陈至立：西部“两基”攻坚关键要抓好十件实事

国务委员、国家西部地区“两基”攻坚工作领导小组组长陈至立6月9日至12日在贵州考察时强调，要从坚持“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度，全面落实西部“两基”攻坚各项任务。     

西部地区“两基”攻坚必须走创新的道路

西部地区的“两基”建设与全国是同时起步的。但为什么东中部地区教育发展迅速，而西部地区却无大的改观呢?改革开放以来，我国以邓小平的“特色”理论为指导，优先发展东部沿海地区，接着又发展中部，最后才开发西部，使得西部的发展远远落后于东部和中部地区。教育也无一例外地与东中部拉开了差距。     

国家西部“两基”攻坚知识问答

1、什么是“两基”? 2、什么是“两基”人口覆盖率? 3、截至2002年底。全国“两基”人口覆盖率是多少?西部地区“两基”人口覆盖率是多少? 4、什么是初中毛入学率? 5、什么是青壮年文盲率? 6、什么是小学教师学历合格率?     

“两基”攻坚——冲破“瓶颈”制约

今年民族教育最让人振奋的话题是“两基”攻坚。为了顺利实施西部大开发,全面建设小康社会,更好地解决西部农村地区普及义务教育的“瓶颈”问题,今年初国务院转发了教育部、国家发展和改革委员会、财政部等部门制定的《国家西部地区“两基”攻坚计划(2004-2007年)》,“两基”攻坚计划正式启动,令西部地区的广大教育工作者和农牧民为之振奋。西部“两基”攻坚是最难啃的硬骨头。西部地区经济社会发展的落后,严重制约了义务教育的普及,截至2003年,西部地区还有330个县没有实现“两基”,其中民族县280个。这些地区主要集中在高原、高寒山区、牧…     

巩固“两基”攻坚成果 开创农村义务教育工作新局面——在国家西部地区“两基”攻坚总结表彰大会上的讲话

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段的基本国情，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，坚持“五个统筹”，着力促进地区之间、城乡之间和经济社会的协调发展。为从根本上改变西部地区的面貌，     

西藏自治区“两基”攻坚工作报告

2007年全区实现基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是自治区人民政府与国家签订的责任目标。全面实现“两基”目标,对于建设平安西藏、小康西藏、和谐西藏具有重大意义。我们始终坚持以科学发展观为指导,把“两基”攻坚作为落实科教兴藏、人才强区战略的重大举措,坚持“两基”重中之重地位不动摇,发扬“领导苦抓,部门苦帮,群众苦干”的攻坚精神,认真贯彻落实《国家西部地区“两基”攻坚计划》。     

乘势而上 狠抓落实 全面推进西部地区“两基”攻坚——国务委员陈至立在国家西部地区“两基”攻坚现场汇报会上的讲话（摘要）

一、抓住机遇，坚定信心，克服困难，坚持不懈地推进西部地区“两基”攻坚工作 党的十六届三中全会和四中全会提出树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大任务，为推进西部地区“两基”攻坚创造了新的机遇，提出了新的要求，赋予了新的时代意义。我们要正确把握当前的形势，从新的战略高度提高对西部地区“两基”攻坚和加强农村义务教育工作重大意义的认识。坚持不懈地把西部地区“两基”攻坚工作抓紧、抓好，抓出成效。     

陕西省“两基”攻坚工作情况汇报

在党中央、国务院的亲切关怀下，在省委、省政府正确领导下，各相关市、县政府把“两基”攻坚作为最重要的任务，加强领导，加大投入，相关部门精心管理，狠抓落实，广大干部群众齐心协力，埋头苦干，全省“两基”攻坚工作进展顺利。