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白石 《中学生阅读(初中版)》2009,(7):56-57
人类的明天将会是什么样的?这是我们大家都很关注的话题。结合现代机器人的一些发展趋势,美国、德国、英国等国家的科学家纷纷表示,人类的终极形态将是生化机器人。甚至有科学家表示,未来世界中,人类和机器人的界限将逐渐消失,人类将拥有同机器人一样强壮的身体,机器人也将拥有同人类一样聪明的大脑。那时,人类也将不再为疾病和死亡而忧心。 相似文献
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语言作为人类最重要的交际工具,每时每刻都与人类的生活紧密地联系着.社会在变化,语言在发展,人类语言的终极将是什么样的?也就是在几十甚至上百个世纪以后,人类将会使用什么样的语言?现有的几千种语言将会发生什么变化?这是一个令人遐想的问题. 相似文献
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节约用水是每个公民应具备的美德;保护水资源是人类义不容辞的责任,试想一下,如果没有了水,人类的生存将会怎样?答案只有一个:人类将会从地球上消失……如果很多年以后,地球上真的只剩最后一滴水了,亲爱的小读者,面对这最后一滴水,你会怎样做呢? 相似文献
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王令朝 《中学生阅读(初中版)》2004,(8)
人们在进入新千年之际,蓦然回首,不难发现,在上个千年里许多人类曾经有过的幻想已经变成现实,或者正在变成现实。那么,人们更为关注的是在21世纪人类的生活将会发生怎样的变化。科学家告诉我们,未来人类的生活将会出现令人难以置信的“巨变”。“疾病”将与人类和平相处长期以来,诸如心脏病、中风、癌症、艾滋病等疾病自始至终困扰和威胁着人类的 相似文献
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郭芯铭 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
明天,人类将会拥有和植物一样的叶绿素。这都是为了让人类的生存能力更强,科学家们特别研发的结果。当人体内注入了叶绿素以后,只要天天晒晒太阳,你抵御严寒的能力会自然提高,就 相似文献
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上海世博会不仅将对城市产生深远影响,更将对教育产生深远影响。教育是推动人类社会进步的原动力。源自人类创新、创造冲动的世博会150多年来,同样也推动世界登上一个又一个文明的阶梯。从广义上讲,世博会也是一场之于人类的教育盛会。正因如此,上海世博会必将对上海城市产生深远影响,必将对上海教育产生深远影响。世博,最终会给教育留下什么?世博,最终又会给教育带来什么? 相似文献
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彭富明 《商丘师范学院学报》2015,(2):57-61
乌托邦是人类文化中一个基本精神传统,它与人类解放存在某些方面契合,但并不表明人类解放等同于乌托邦。人类解放是近代历史时期的特定产物,具有鲜明的历史性、阶级性和科学性特质,与乌托邦无论是内在精神实质,还是外在表现形式,均存在着深刻分歧。如果混淆乌托邦与人类解放的界限,将会导致对人类解放信念的消解。 相似文献
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乔虹 《太原大学教育学院学报》2008,(Z1)
大学文科数学是高等院校文科生必修的一门公共课,有些学生会感到力不从心;可持续性发展是世界提倡的人类社会的发展方向。将两者有机结合起来将会改善文科生的数学思想,实现大学文科数学教育的可持续性发展。 相似文献
14.
解红霞 《太原大学教育学院学报》2008,(Z1)
大学文科数学是高等院校文科生必修的一门公共课,有些学生会感到力不从心;可持续性发展是世界提倡的人类社会的发展方向,将两者有机结合起来将会改善文科生的数学思想,实现大学文科数学教育的可持续性发展。 相似文献
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“假如失去联想,人类将会灭亡”。这句著名的广告词说出了联想的重要性。联想是智慧的翅膀,是人类社会发展的动力。 相似文献
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木子 《中华活页文选(初中版)》2011,(3):80-83,93,94
迄今为止,在浩茫宇宙中,只有地球才是人类唯一共有的家园。随着科学技术日新月异的发展,人类改造自然的能力越来越大,对自然环境可以随心所欲、轻而易举地加以改变,但有些后果将不堪设想。到本世纪末,地球将会变成什么样, 相似文献
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21世纪是生命科学的世纪,生命科学将对人类生活的各个方面产生重要的影响,生物科学会解决农业、医药卫生、食品工业、环保、能源、生物计算机等与人类生活密切相关的一系列问题,将人类文明推向一个新的发展阶段. 相似文献
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刘坤 《青苹果(高中版)》2008,(1):37-39
<正>自有人类起,人类之间的战争就没有停止。战争离不开武器,从远古时代的石器,到古代的冷兵器,到现在的热兵器,战争中的武器不断升级。那么,未来战争中的武器又将会是什么样的呢?会朝什么方向发展呢? 相似文献