教育部办公厅关于2007～2008学年度学校突发公共卫生事件防控工作第一次预警的通知

根据《卫生部办公厅关于2007年第二季度食物中毒情况的通报》,第二季度中国疾病预防控制中心网络直报系统共收到全国食物中毒事件报告151起,其中19起发生在学校集体食堂,占12．6％。与第一季度相比,学校食物中毒起数增加了72．7％。此外,还有24起发生在校外的学生食物中毒事件。学校食物中毒事件的增多,必须引起我们的高度重视。各地各校必须对学校食品卫生工作做到警钟长鸣,长抓不懈。     

学校应对突发公共卫生事件的心理援助

面对新冠肺炎疫情,心理健康教育是学校疫情防控的重要组成部分,学校心理援助应遵循心理援助与心理教育相结合、心理疏导与价值观引导相结合、以学生为本与专业指导相结合原则。在策略上应强化能动意识,充分发挥社会支持力;塑造正确应对的良好心态,提升群体心理水平;加强情绪调节技术的学习;对担负重要角色人员培训,建立学校的心理援助队伍等,切实保障学生、家庭、学校和社会安全。     

教育部办公厅关于2007—2008学年度学校突发公共卫生事件防控工作第一次预警通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 根据《卫生部办公厅关于2007年第二季度食物中毒情况的通报》，第二季度中国疾病预防控制中心网络直报系统共收到全国食物中毒事件报告151起，其中19起发生在学校集体食堂，占12．6％。与第一季度相比，学校食物中毒起数增加了72．7％。此外，还有24起发生在校外的学生食物中毒事件。[第一段]     

教育部办公厅关于2007—2008学年度学校突发公共卫生事件防控工作第三次预警通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局： 随着气温升高,肠道传染病和食物中毒开始进人高发期。自3月份以来,在安徽省阜阳市等地儿童中发生了以发热伴口腔、手、足、臀部皮疹为主要症状的手足口病（EV71感染）疫情,部分省（市）的一些学校还相继发生感染性腹泻、甲肝、副伤寒等肠道传染病流行事件和食物中毒事件。这些事件的发生,严重影响了儿童青少年身体健康。为认真做好学校食品卫生与肠道传染病防控工作,保证学校师生健康,现提出以下工作要求：     

教育部办公厅关于2007年做好学校突发公共卫生事件防控工作的第一次预警通知

卫生部3月12日公布了今年2月全国法定报告传染病疫情，乙类传染病报告发病数居前位的包括肺结核、痢疾、麻疹，丙类传染病报告发病数居前位的包括感染性腹泻病、流行性腮腺炎、风疹，其中呼吸道传染病有明显增长的趋势，麻疹病例与去年同期相比上升了68．43％，风疹病例与去年同期相比上升了133．87％。我部历年收到的各地学校突发公共卫生事件报告也表明，     

教育部办公厅关于2007年做好学校突发公共卫生事件防控工作第四次预警通知

2007年1～5月,共收到各地报告的学校肠道传染病流行事件14起,其中8起发生在5月,依次为甲型肝炎5起、感染性腹泻3起、急性胃肠炎3起、菌痢2起、副伤寒1起,多因水源污染导致。国务院领导同志对此高度关注,并作出重要批示。目前已进入肠道传染病高发季节。此外,我国部分地区已进入洪涝等自然灾害的高发期,霍乱、细菌性痢疾、伤寒、副伤寒、甲型肝炎等肠道传染病在发生洪涝灾害的地区存在局部暴发的可能。     

校办医院如何应对突发公共卫生事件

近年来，突发公共卫生事件、各类已知及未知的传染病及其他各类危害人类健康的事件随时可能袭来。学校人群密集，是一个易于发生突发事件和造成传染病流行的场所。学校附属医院应建立起适应社会快速反应的医院和保健站，健全应对突发公共卫生事件的反应机制．为医院可持续发展奠定更加良好的基础。     

湘潭市突发公共卫生事件及其应对措施

“非典“疫情的发生引起了党和政府以及全社会对突发公共卫生事件的关注。本文列举了湘潭市常见突发公共卫生事件的种类,并分析了应对突发公共卫生事件所面临的主要问题,着重阐述了应对突发公共卫生事件的主要措施:大力开展健康教育,普及公共卫生知识;建立突发公共卫生事件应急反应体系;完善信息网络,保证信息渠道畅通;加强监督执法力度,严格依法行政;加大投入力度,抓好硬件建设;加强队伍建设,提高人员素质。     

学校突发公共卫生事件中微信舆情的监测与引导

学校突发公共卫生事件由于事关师生员工的身体健康,一旦发生极易在微信中广为传播.相比一般舆情而言,学校突发公共卫生事件的微信舆情虽则大多由UGC生产,内容呈现出碎片化的特征,但其基于关系的圈子传播,使得舆情可信度高,不但有可能迅速发酵,而且有可能因为夸大其词滋生社会恐慌情绪.各级教育部门须加强对微信舆情的监测,及时发现有可能产生的各类学校突发公共卫生事件,充分利用微信公众号实时传递权威信息,开展对象明确的舆论引导.     

突发公共卫生事件下的中学图书馆对策研究

近年来,突发公共卫生事件频发,给中学正常教学秩序带来了新的挑战.随着在线、远程教育的推进,图书馆作为学校信息中心的作用日益凸显,在应对危机时理应承担更重要的责任,保证教学活动、育人工作的顺利开展.以本次疫情及其对中学教学活动的影响为例,探讨了中学图书馆在应对突发公共卫生事件时的应对措施,提出了建立完善中学图书馆应对突发...     

突发公共卫生事件中应急志愿服务存在问题及对策

突发公共卫生事件中,应急志愿服务是参与应急管理工作的重要力量,具有举足轻重的地位。如何促进志愿者在应急治理中的有序参与,促进突发公共卫生事件中应急志愿服务的优势和作用最大化,是当前关注的主要问题。本文基于对突发公共卫生事件中河南省焦作市志愿服务的调查结果,发现突发公共卫生事件中应急志愿服务存在法律保障不足、管理机制缺失、志愿能力有限、专业培训不够、服务内容单一和效应发挥不足等问题,提出完善法律法规、健全组织管理、加快队伍建设、开展技能培训、丰富志愿活动和建立激励机制等对策措施,以深入拓展当地应急志愿服务,也给其他地区在发展应急志愿服务方面给予一定参考。     

高校突发公共卫生事件防控机制建立的探讨

高等学校人口密度高、人员流动性大、活动场所集中、集体活动频繁、学生防范知识缺乏、学校存在的其他诱发因素,导致近年来突发公共卫生事件频发。具有突发性的公共卫生事件一旦发生在高校,除影响校内师生群体外,还可能波及更广泛的社会群体,其影响的严重性远高于校外事件。防控形势的严峻性迫切地要求各高校建立有效的突发卫生事件预防预警机制和有力的应急控制机制,以有力地保障广大师生的身体健康和生命安全、维护学校教学生活秩序、维护学校的安全和稳定。     

浅析突发公共卫生事件中的媒体报道

突发公共卫生事件几乎每年都有发生,2003年的非典疫情将突发公共卫生事件报道推到了风口浪尖的位置,新闻媒体在控制和处理突发性公共卫生事件方面扮演着不容忽视的角色。本文以非典为案例,通过对国内外在非典时期突发公共卫生事件报道的对比,就媒体在报道突发公共卫生事件时的应有策略等方面进行分析,探寻媒体的角色把握以及应该注意的一些问题。     

高校突发公共卫生事件的预防与处理工作探析

高校突发公共卫生事件具有难以预测性和突发性等特点,如果不给予足够的重视,其带来的危害不但对高校师生的健康安全造成的威胁,同时还会影响社会的稳定和谐。本文分析总结了当前高校应对突发公共卫生事件存在的问题与不足,并从预防和处理两个角度研究探讨了完善高校突发公共卫生事件应对机制的几点建议措施。     

青海排查全省学校突发公共卫生事件风险隐患

2月27日，青海省卫生厅、省教育厅联合召开了全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作电视电话会议，全面部署今年全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作。     

高校突发公共卫生事件应急管理机制研究——以杭州师范大学为例

近年来,我国公共卫生突发事件频发,高等学校作为社会经济发展中的重要组成部分,其食物中毒、疫情蔓延事件更是屡见报端。以杭州师范大学为例,通过回顾始发在该校的甲型H1N1流感疫情及应急处置情况,分析高校在应急管理组织机构、管理人员队伍建设、预防监测机制、社会动员参与机制、应急物资保障机制等方面存在的问题,提出健全高校突发公共卫生事件应急管理的预防机制、处置机制和保障机制,以期对高校应对突发公共卫生事件产生促进作用。     

疫情背景下高校突发公共卫生事件应急管理体系探析

新型冠状病毒肺炎疫情,是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生突发事件,给高校师生生命健康安全和应急防控管理带来严峻的挑战考验。高校人员聚集密、流动广,大学生又是社会特殊类群体,高校疫情防控工作的成败直接关系到本地区的整体疫情防控成效。疫情背景下,从高校突发公共卫生事件应急防控措施、应急管理体系现状、完善应急管理体系建议三个方面进行分析研究,探索高校突发传染病疫情应急防控工作对策。     

重大突发公共卫生事件下的生命教育反思

重大突发公共卫生事件凸显出生命教育的意义,使我们重新审视生命的本质,从危机中深刻把握生活,学会尊重生命的价值。基于本体论、方法论、价值论等角度对生命教育的深刻反思,有助于进一步探讨有效实施路径。     

论突发环境事件的应急预案

突发环境事件应急预案是为了应对突发环境事件所编制的政府组织管理、指挥协调应急资源和应急行动的一种整体计划和程序规范。在突发环境事件来临之时,一部制定良好的应急预案会使管理者在应对突发环境事件时收到事半功倍的效果。本文就突发环境事件应急预案的框架体系、内容及其意义进行了探讨。