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我的社团经历或许跟大多数同学一样,有着"虎头蛇尾"的情节.记得刚刚跨入大学校园的那一年,色彩缤纷的社团招新广告不断地向我们热情招手,参加电影社可以免费看许多电影,话剧社可以挖掘自己的表演天赋等等.琳琅满目的招新宣传刺激着我们的兴趣,宣传人员的极力推荐更让我们盛情难却."有兴趣嘛,不报名,就没有机会了呀"、"可以加学分了". 相似文献
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我的社团经历或许跟大多数同学一样,有着“虎头蛇尾”的情节.记得刚刚跨入大学校园的那一年,色彩缤纷的社团招新广告不断地向我们热情招手,参加电影社可以免费看许多电影,话剧社可以挖掘自己的表演天赋等等.琳琅满目的招新宣传刺激着我们的兴趣,宣传人员的极力推荐更让我们盛情难却.“有兴趣嘛,不报名,就没有机会了呀”、“可以加学分了”. 相似文献
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正2013年9月,北京语言大学学生会为了招新宣传,在校内网上发布了学生会主席团成员的证件照,其中副主席的证件照分分钟内被凶残转发,why?因为这位副主席竟然是北语的俄罗斯籍留学生,他不仅是北语史上第一个在学生会任职的外籍学生,同时也因为帅气的外表(帅字用在这里真是乏力啊……)被无数年轻人关注并喜爱。据说,今年9月北语社团招新现场,该位副主席还被学生会的同学拉去一起负责招新,拿着喇叭和一帮扎堆的中国学生一起,喊着宣传口号,他的加入招新引来许多人围观。为了捕捉这条新闻(真正目的是为了走近帅哥我是不会随便说的),我们特地去北语拜访了这位"史上最帅学生会副主席"。 相似文献
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为了鼓励学生参加社团建设和发展,作者在省示范高中蚌埠二中针对未参加社团学生和已参加社团学生分别进行心理调查,并对两类班级同学进行比较,发现平行班的同学因为不了解社团而不愿加入社团的同学比重点班的同学多;因为自身性格原因和父母不允许等其他原因而不愿加入社团的也比重点班多;而因为学业负担重等原因不愿加入社团的两类班级同学无差异。在对于已加入社团的同学来说,两类班级同学加入社团后感到得到的收获无明显差异,所以应该加强对社团的宣传,使更多的学生了解社团。 相似文献
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王逸唯 《时事(时事报告高中版)》2011,(3)
秋冬季节,铺满金黄银杏叶的校园中,随处可见社团的招新海报与手持宣传单的同学。各类的社团给校园带来缕缕色彩。高一时,我是个懵懂青涩的新生。在社团招新会上被小作家协会的一句口号所打动:用心写作,用心生活。等我回过神来时,竟也成了社团人。社团活动做些什么?要和许多人打交道吗?我忐忑起来。不善谈吐 相似文献
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语文教学要十分注重对学生能力的培养,为此,我在所教的初二两个班课外开展办《班级日报》活动。在开展这一活动时,我首先取得班主任的大力支持和协助。具体做法是,在一张16开大的白纸上,由学生自己每天办一张《班级日报》。一个同学负责一天,第二天早上见报。(每个同学大约一个月左右能轮到办一次,一学期约办四次)日报的版面由当天办报的同学自己设计安排,内容也由自己选 相似文献
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正流年似水,不觉已与"溯光"结缘十载。那些花样的孩子来了一茬,走了一茬,萍聚萍散,十年一刻,恍如梦幻。回想在"溯光"成长的日子,感慨良多。我自视天资平平,虽能写点清浅的小文章,但奉命指导文学社,仍"心有余而力不足"。彼时的"溯光",已是名声在外的市级明星社团;彼时的我,入职市北不过三四年,青涩懵懂,没有一星半点办报经验。其时内心之焦灼与纠结不言而喻。好在,"溯光""学生写、学生编、学生看"的办 相似文献
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中学生文学社团是语文课外活动的一种好形式.由于它有广阔的活动空间,丰富的活动内容,所以对中学生来说具有强大的吸引力.它能开阔学生的视野,促进语文教学质量的提高,对于未来人才的培养也是具有积极的意义的.中国现代史上最先在学校出现的文学社团是浙江新潮社.1919年10月10日,杭州甲种工业专门学校学生夏衍(沈端先)等联络杭州一中的几位同学创办了《双十》半月刊,出版两期后,他们又吸收了浙江师范的部分学生组成文学社团“浙江新潮社”,并将《双十》半月刊改为《新浙江潮》周刊.他们在周刊上发表文章,探讨思想、学术和当… 相似文献
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"一个班级就是一个小小的世界,每个世界都有自己独特的风采。在人民大道小学,有这样一个独具特色与魅力的斑斓世界——五年级(11)班。班里的孩子思维活跃、眼界开阔、自信阳光,他们有思想、有主见,动手能力强,综合素质高。激发孩子各种潜在素质的法宝就是人民大道小学开展的特色班级创建活动。五年级(11)班以‘缤纷童年,我做主'为宗旨,以社团建设为载体,以培养学生全面发展为目标,创造性地成立了课本剧社团、音乐社、笑星社等七个社团。这七个社团就像赤橙黄绿青蓝紫的彩虹一样各具特色,班级也被孩子们亲切地称为‘七彩社团'班级……"每当听到来校参观的专家和记者做出这样高的评价时,作为班主任的我备受鼓舞、备感欣慰。 相似文献
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正"一个班级就是一个小小的世界,每个世界都有自己独特的风采。在人民大道小学,有这样一个独具特色与魅力的斑斓世界——五年级(11)班。班里的孩子思维活跃、眼界开阔、自信阳光,他们有思想、有主见,动手能力强,综合素质高。激发孩子各种潜在素质的法宝就是人民大道小学开展的特色班级创建活动。五年级(11)班以‘缤纷童年,我做主'为宗旨,以社团建设为载体,以培养学生全面发展为目标,创造性地成立了课本剧社团、音乐社、笑星社等七个社团。这七个社团就像赤橙黄绿青蓝紫的彩虹一样各具特色,班级也被孩子们亲切地称为‘七彩社团'班级……"每当听到来校参观的专家和记者做出这样高的评价时,作为班主任的我备受鼓舞、备感欣慰 相似文献
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以张采为中心来探究复社诗学活动和晚明诗学思潮的关系:“诗文之会与诗坛风尚”纵向考察“社团诗歌”在应社、“燕台十子盟”、临川“诗社”、选编《几社壬申合稿》、评点《新刻谭友夏合集》等五个阶段近十五年的演变发展脉络;“《知畏堂诗存》案例分析”则从横向角度对“社团诗歌”的文学史价值、创作盛况、创作群体的构成形态、地域分布等情形作了全面挖掘和梳理.最后得出结论:复社诗学活动是链接“社团诗歌”多种创作因素的纽带,引发和激励了晚明大规模的“社团诗歌”运动. 相似文献
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金秋.扬州中学的校园里悄然出现了一些亮色:先是学校宣传栏贴出了学生自组社团的宣传海报——火花社、模拟联合国、飞扬社团、3t电影、English Tornado、dream—world,等等.接着在各个班级的讲台上散发了一页一页的宣传广告.热切的文字召唤着同学们加入不同的社团。每周三、六的下午,一些班级的教室已经被用作开展活动的场所,模拟联合国的成员们要代表不同的国家在联合国发言,大家分成不同的小组在紧张地讨论; 相似文献
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陈国恩 《宁波大学学报(教育科学版)》1985,(1)
剡社作为一个地方社团,与巴人早期的革命活动关系相当密切;《新奉化》则是剡社的会刊,是巴人青年时主编过的刊物,里面还发表着他的文学作品和政论文章。但由于资料散失,有关剡社和《新奉化》的一般情况,人们似乎至今还所知不多,连巴人自己在有关著述里也语焉不详,至于《新奉化》上的巴人作品更没有引起广泛的注意。笔者最近在巴人家乡找到了两册《新奉化》杂志,看了一些资料,拟结合巴人的《旅广手记》及地方党史的有关材料作些探索,以供巴人研究者和地方社团研究者参考。 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
这期我们介绍的是南京外国语学校文学社——“镜”社。“镜”社是南京外国语学校文学爱好者文学欣赏、创作与交流的一个平台,荟萃了一届又一届社员的创意、热情与才华。一年一度的招新工作随时为该社吸收来自各年级、各班级的新鲜力量。社团工作由各年级的文学社骨干共同商讨和开展,不定期举办讲座和沙龙活动,帮助社员们提高文学素养,并且为他们提供展示个人才华的舞台。文学社的自办核心刊物《镜》,自1995年创刊到今天,已经经过了10年的打磨。这本全新概念的校园文学刊物由学生自行策划、编辑和校对,刊登的文章丰富多彩。他们坚持打破字数… 相似文献
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2005年9月,岫岩县岫光小学开始了又一轮的教学大赛。当五年七班的同学进入教室时,他们没有依照惯例在课前唱一首歌,而是齐声背起了《三字经》。课后,校领导对五年七班课前诵读《三字经》这一做法大为赞赏,并号召所有班级开展“课前诵读三分钟”活动。从此,拉开了岫光小学开展“祖国文化经典诵读”活动的序幕。追溯起来,我们可以把这次活动归纳为三个阶段: 相似文献