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《科教文汇》2016,(10)
大学生就业竞争日益激烈,对此政府出台相关政策支持大学生创业,在此背景下,研究大学生创业意向及影响因素显得至关重要。本研究以偏人文型综合大学和偏理工型综合大学本科生研究对象,利用严格的随机抽样,对创业意向的现状以及创业意向的影响因素进行问卷调查。结果发现,创业意向水平方面,创业意向总体偏低;偏理工型综合大学本科生创业意向高于偏人文型综合大学。在影响因素中的人口统计学和家庭社会经济地位方面,性别、家乡所在地、父母受教育水平与创业意向显著相关。在其他个体层面影响因素中,创业态度最主要的相关因素;而环境因素中,创业氛围与创业意向有一定的相关。因此提高本科生创业意向可从上述两个方面着手。 相似文献
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针对北京市5所不同层次和类型高校的345名学生的创业现状和意向调查数据,研究探讨了影响大学生创业意向的关键因素,并进一步探究这些因素与学生创业意向之间的关系,最终为提升大学生创业意向提出可行的政策建议。研究得出以下结论:不同性别、不同专业、接受过不同创业教育的大学生之间创业意向有显著差异,个人性格特质、创业态度和学校教育与创业意向显著正相关。个人背景因素、个人性格特质因素、创业态度因素、学校教育因素和环境影响因素均对大学生创业意向有一定解释能力,但解释能力之间存在较大差异。 相似文献
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基于坚韧性理论,构建了坚韧性对创业意向影响的模型,探索了大学生坚韧性中介作用和调节作用。通过254份有效样本,采用多层回归的方法得出以下结论:大学生坚韧性对创业意向产生显著的正向影响;大学生的坚韧性在创业教育与创业意向上起到完全中介作用,在创业氛围与创业意向上起到部分中介作用;大学生坚韧性正向调节创业教育与创业意向之间的关系。 相似文献
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以305名广州地区大学生为被试样本,探究了在校大学生个体背景、家庭背景和创业教育对创业态度、创业意向的影响,结果表明:广州地区大学生创业意向处于中等水平,创业态度和意向较少地受到家庭背景和个体背景中客观因素的影响。创业教育应实施分类管理,建立立体式的创业教育模式;搭建创业型勤工助学实践平台;更多地关注大学生个体与高校、社会的创业互动,提升其创业意向。 相似文献
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以湖北大学在校学生为例,对创业态度与意向、创业路径与策略、创业知识与能力和创业教育需求进行调查。结果表明:男生比女生创业自信度高;就业前景好,创业意愿也高;大学生倾向于先就业后创业:行业发展是创业地点选择的主要因素,行业选择起点较低;认为缺乏管理实践经验是创业的主要劣势:对于创业教育有很高的渴求度,倾向以公选课方式学习,内容上则希望了解更多的优惠政策。 相似文献
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在大学生就业形势严峻的今天,大学生创业无疑成为解决大学生就业问题的一条有效途径。为了剖析影响大学生创业倾向性的因素,考虑到影响因素的模糊性、不完备性、离散型等特点,提出了基于粗糙集理论的大学生创业因素分析模型。通过调查问卷获得大学生创业意向目标信息的条件属性,并进行约简,挖掘出影响大学生就业倾向性的关键特征。223份大学生问卷调查的实证研究发现:喜欢选择大城市就业的毕业生其创业意愿要大于选择小城市就业的毕业生;喜欢通过学校的科技创新等实践活动提高自己能力的学生,具有较强的创业意愿等。关键特征的发现有利于找到具有创业倾向的学生,以便于对其进行个性化的辅导。 相似文献
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大学生是新时代创业的主体,“AI+”模式正成为大学生创新创业的热点。以广东CJ大学的创业大学生为研究对象,以问卷调查数据为基础,运用结构方程模型对“AI+”时代大学生创业意向影响因素进行实证分析。研究结果显示:(1)影响大学生“AI+”创业意向最关键的因素是“AI+”创业态度和“AI+”创业技术能力;(2)“AI+”创业风险和“AI+”创业环境对大学生“AI+”创业意向产生非常显著的影响;(3)创业特质通过“AI+”创业态度间接地对“AI+”创业意向产生正向积极影响。基于此,高校不仅要培养大学生积极的“AI+”创业态度,强化大学生的“AI+”创业技能,还要联动政府和企业营造优质的“AI+”创业环境以及培养大学生规避“AI+”创业风险的能力。 相似文献
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针对较少研究探讨数字技术的发展和应用如何影响和改变大学生创新创业意向的现状,基于计划行为理论和技术接受模型,研究数字技术背景下易用性感知、有用性感知、创业态度、主观规范和感知行为控制对大学生创新创业意向的影响机制。研究对象为389名参加第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的广东大学生,通过问卷调查进行数据收集,采用Amos软件对结构方程模型进行检验分析。结果显示:易用性感知、有用性感知、创业态度和感知行为控制对大学生的创业意向有显著影响,而主观规范的影响不显著;创业态度在易用性感知、有用性感知与创业意向之间起中介作用。根据研究结果,从激励政策、高校教育、企业协同等角度提出需要调整创新创业政策的制定方向、以数字技术赋能教师队伍建设、鼓励各类企业机构为大学生提供创业指导和孵化资源等建议,以进一步提升大学生创新创业成功率。 相似文献
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大学教育中,女大学生由于生理、传统文化等因素的制约和影响,面临着就业、发展机会的不平等。通过调查对比分析我国男女大学生就业情况,研究国内外创业教育概念框架和理论体系研究以及对国内外著名高校创业教育典型案例分析,构建了适应创业经济时代下我国高等女大学生创业教育课程体系。 相似文献
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创业榜样对大学生创业意向具有一定程度的影响。探讨不同类型创业榜样及其对大学生创业意向所产生的影响,并提出相应对策建议。 相似文献
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就业意向直接关系到大学生的就业,为了有针对性地开展西藏大学生就业指导工作,我们在西藏大学农牧学院在校大学生中进行了就业意向抽样调查,从当前就业形势看法、影响择业因素、个人就业预期、创业需求内容等方面调查了在校本专科大学生的的就业现状与个人职业发展意愿,并对调查结果进行了分析。 相似文献
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探讨主动性人格与创业意向的关系。采用创业意向量表与主动性人格量表,随机抽取样本进行问卷调查。结果显示:年级在主动性人格与创业意向、创业执行意向上存在显著差异(p0.05);大学生主动性人格与创业意向之间均存在正相关关系(r=0.324,p0.001);大学生主动性人格对创业意向的预测作用具有统计学意义。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,大学毕业生的就业意向和就业趋势呈现出多样化和自主化的态势,日益增加的就业压力促使许多大学生选择自主创业,自主创业存在很多的风险,他们是否具备风险意识和规避风险的能力,将直接影响创业的成败。 相似文献
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随着高校不断扩招,大学生就业已成为我国发展的重要难关,就业岗位与大学生毕业人数供不应求,从而对我国社会的平稳发展造成一定的危害。针对我国大学生就业的这一情况,政府的相关部门可以鼓励大学生进行自主创业,通过对影响大学生创业的因素进行分析,并提供给大学生相应的解决方法,从而促进大学生有效创业。本文就个体和社会环境因素对大学生创业意向的影响以及对大学生创业的支持策略进行简要论述。 相似文献
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大学生创业对于缓解就业压力、增加社会财富、实现个人价值等多个方面具有十分重要的意义。通过对国内外大学生创业政策的对比,结合湖北省大学生创业政策实际,分析了制约大学生创业的因素,从融资支持、创业教育、项目支持、创业服务、舆论导向、考核激励等方面提出了完善大学生创业政策保障体系的建议。 相似文献