小雨点

冬冬冬，谁敲门?小雨点，来送信，信儿送给小燕子，春天来了快点儿回。冬冬冬，谁敲门?小雨点，来送信，信儿送给小青蛙，春天到了快点儿醒。冬冬冬，谁敲门?小雨点，来送信，信儿送给小朋友，春天到了快上学。卜\_、小雨点@楼宇琼$浙江杭州余杭区临平一小101班 @杨燕芬$浙江     

雨中的一封家信

爸爸:我又一次坐在书桌前提笔给您写信了,您在那边过得好吗?现在是晚上,窗外正下着小雨,透过被雨水打湿的玻璃可以看到远处那变幻莫测的霓虹,以前您也是坐在这个位置,聚精会神地看着您的会计书而不陪我玩,这些您还都记得吗?爸爸,您离开那天的情景我依然记忆犹新。早晨的时候您对我说要去银行一趟,可是那竟是我们父女最后一次对话。当我在医院看到您的时候,几乎不相信那裹满绷带的人是您。您最后看我的目光里包含着不舍还有希望……我哭着喊着,可您——我亲爱的爸爸却再也听     

我和春天有个约会

“沙沙,沙沙”,窗外下着小雨,像维纳斯在弹着竖琴,诉说着她的故事,她与春天的故事。向往春天,向往那一片翠绿。回味着小草破土而出的意志与坚强,回味着早春的生机压倒残冬荒凉的兴奋与激动……但对我而言,春天为何迟迟不肯向我招手?自从那一次考试失利,我便觉得所有的一切消失了。在一瞬间,像大海的女儿化成了难以捉摸的泡沫,我的春天也随之飘逝了……我     

美丽的星湖

星湖,又名七星岩,她坐落在广东肇庆的西北部,是个美丽的地方。星湖最美的时候是春季和夏季。春天,小雨淅淅沥沥地下着,把星湖周围的树叶洗刷得翠绿翠绿     

咦,春天到了

春天来啦!在万物复苏的脚步声中,我们也迎来了崭新的一学期。大家新年过得好吗?又攒了多少压岁钱?憋了一个冬天,感觉身体都快发霉了吧!赶快出来晒晒太阳唱唱歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”     

给眼睛涂点绿色

草色遥看的时候,春便来到了人间。 你遥看那青色或点缀或铺陈在依旧枯黄的草之间时,你便是看到了春天。 当我们对这世间的冬夏交替与春秋代序有了切身的感受时,才会觉得春天的来临是那样的悄无声息。我们从冬天里走出,遍野地去寻找春天时,春天仿佛在与我们捉迷藏,且隐藏得那么好,根本寻不到她半点儿影子。而就在我们认同了这样的春天时,一日里猛地一瞥,分明看到了春在向我们招手。     

无言的结局

小雨独自坐在篮球场旁边的长椅上,想着刚才的一幕幕。她和她的男友轩分手了,就在两个小时以前。“小雨,对不起,我不喜欢你……”刷的一声,小雨的头和篮球作了一次亲密接触,还没等她反应过来,“对不起,对不起。”一个男生跑了过来对小雨说。小雨捂着头,看着他说:“没关系,我不那么娇小雨一个人站在那儿,傻傻地,拎着枫送的东西,不知不觉中又来到那座桥。小雨慢慢地走上去,发现远处有个熟悉得不能再熟悉的身影……气。哎,你是学校篮球队的主力先锋吧?”“你怎么知道?”“我常看你们高年级的比赛。”小雨答道。“你怎么喜欢篮球?那可是我们男生…     

春天的小雨

春天的小雨,“沙沙”地落进树林。我独自在林间小道漫步,耳边传来许多微弱而悦耳的声音。绿叶儿在轻轻地呼吸,一枝幼笋在无声地爆出心灵;无数的蘑菇像白色的小伞,妈妈曾经告诉过我们,它们的名字叫做天鹅菌。黄莺像音符在跳跃,从这一棵树跳到那一棵树,它们的歌声甜蜜而醉人;露珠悄悄地从叶片上滑落下来,淡淡的雾像一层层白纱巾。整个森林像一架温柔精致的琴,春天的小雨在上面弹奏着,弹奏出美妙的音乐,轻轻地撞击着,撞击着我富于幻想的十二岁少女的心。是啊,我们的生活多像这春天的小雨,浪漫、热烈,令人神思飞扬……指导老师李光禄春天的小雨$…     

听赏为主 表现为辅——第二单元第二课时教学案例及评析

演唱春天的歌学生听音乐律动进教室。导语:同学们,刚才,我们踏着春天的脚步来到了教室。大家都知道,在春天里最常见、最受欢迎的就是春雨啦!下面,让我们用甜美欢快的声音演唱《小雨沙沙沙》,一起欢迎春雨的到来、春天的来临,好吗?第一遍:跟着录音边唱边表演。第二遍:跟着录音边唱边演奏沙锤。欣赏春天的曲1.欣赏《春天音乐会》过渡语:同学们,在春天里,除了可以听到小雨的声音外,还可以听到其他好多好听的声音。下面,我们来欣赏一首童声合唱的歌曲《春天音乐会》(板书歌名),请同学们竖起小耳朵,听一听歌曲中哪些声音来参加春天的音乐会?播放…     

漫仔漫妞精彩选读

给幸福一个承诺,但什么是幸福?我们今天追求的幸福有的时候是不是太缥缈了?抱怨不幸福的时候,我们得问问自己,我们要的幸福到底是什么?如果人这一辈子有很多奢望,那你肯定是追不着幸福的。     

四季

三月细雨。四月飞絮。五月红莲。如果春天没了细雨,没了绿意,那还是春天吗?记得今年三月的时候,春寒料峭,雨绵绵地下个不停。换下冬天的羽绒服,我们在潮湿的空气中行走,等待穿过忙碌的街口。     

叽叽喳喳日记

春天什么时候来呢?当窗外响起了欢快的鸟叫,那也许就是春天来了.想和这些春天的使者认识一下吗?快和爷爷在小区里听一听、找一找、拍一拍,并像小昭一样记录下来吧!     

春天·绿色·希望

去年的这个时候,是一个不平凡的春天。去年的这个时候,我们知道了一个叫做“非典”的名词。我们恐慌地得知它是一种极具传染性的病毒,并且知道有许多人因得了“非典”再也感受不到春意。恐慌像瘟疫一样传染得很快。没有人再去注意那初春的新绿,没有人再去深吸那初春的空气。似乎人们更能感受到的是飘荡在空气中的致命病毒,以及浓浓的消毒药水的气味。尽管校园离危险地带还很远,不过人们已早早做好了准备。教室被一遍遍地消毒;同学们被一次次地测量体温;老师千叮万嘱我们不要与外地归来的人交谈、接触,要保持个人卫生……后来,“非典”的势力…     

三月的家书

母亲： 院子里的草又长高了。那棵你最喜欢的山茶树绿得挺可爱的。真的，三月的春天来了。呵，我知道你要说什么——当然决不是什么浪漫的话语——定是什么春天容易感冒要多穿衣服之类的。在你的眼里我不生病的时候就是你的三月，你的春天。     

春天的声音

春天,无声无息地走来了,但她藏不住。我们分明听到了她的声音。早晨,是谁在那儿“滴答滴答”地唱?哦!是云的汗水。小雨,你是春天的声音吗?傍晚,是谁在外面“嘘嘘嘘”地吹?哦!是春姑娘的小笛子。微风,你是春天的声音吗?天空中,是谁在“叽叽喳喳”说个没完?哦!是太阳公公的千纸鹤     

艺术课调研纪实

教学纪实作课教师 :于海莹 (沙河口区民权小学艺术课教师 )播放《春姑娘来了》音乐 :学生进教室师 :小朋友都知道一年有四个季节 ,有哪四个季节 ?生 :春、夏、秋、冬。师 :如果你是一粒种子 ,你喜欢哪个季节 ?生 :喜欢春天 !师 :老师和同学到公园去找了春天 ,你看到春天是什么样 ?生 :桃花开了 ,迎春花开了 ,小草绿了……。师 :听 ,谁在说话 ?(音乐《小雨沙沙》)生 :种子在说话。师 :种子在说什么 ?生 :我要出土 ,我要长大。师 :如果你是小雨 ,怎样表现小雨真甜 ?如果你是小苗 ,怎样表现小苗发芽 ?生 :(学生表演 )师 :听、唱歌曲《小雨沙沙…     

让春天点缀我们的记忆

<正>教育是塑造灵魂的事业,当我们用真诚和爱心去春风化雨露的时候,所有的日子便布满鲜活的新绿。当少年如花一样的笑靥盛开在我们眼睛里的时候,我们的心灵便成了妩媚的花园。如果春天代表着希望与活力,代表着温暖和美好,那么,请让春天点缀我们的记忆。——题记"嗨,你好!"当我走在楼下的时候,三楼教室的窗口探出一个男孩子的头颅。我张望过去,视野里是一个男孩子青春洋溢的笑脸。我疑惑了,是喊我吗?这种没有称谓的问候?这种"平等"得让我难以接受     

春天是我们的

春天春天是吸暇的哩，春天春天是青青的哩，春天是小雨绘出的一幅画，春天是小澳朗诵的一首诗。啦……春天春天是我们的，祖国的花朵和春天在一起。春天春天是甜甜的哩，春天春天是香香的哩，春天是小鸟衔来的一首歌，春天是枝头长出的一个健。啦……春天春天是我们的，最美的花朵和春天在一起。春天是我们的@张枚同!037003$山西大同煤矿集团文委~~     

寻找春天

一声春雷惊醒了大地。啊!春天到了,我们来到大自然中寻找春的踪影。春天,阵阵小雨淅淅沥沥地滋润着大地。雨后,在甜润的空气中,鸟儿们在枝头欢快地歌唱、跳舞,迎接着春天。啊!春天在天空中。春天,百花齐放,万木峥嵘。你看,柳树姑娘正在梳理着她那又长又绿的秀发。一阵微风吹过,她那秀发轻轻拂过水面,好像在展示自己的美丽。桃花     

《小溪流水响叮咚》教学设计

正一、导入同学们,春天是一年中最美丽的季节。瞧!可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到了人间。同学们,从这一幅幅美丽的画面中,你感受到了什么?谁来说一下?我想说:春天真是太美了!我爱春天,我爱美丽的大自然!说得真好,好!你再来说一下:春天到处碧波清荡、莺啼燕语、柳绿花香。你形容得好极了!同学们,春天是一个多姿多彩、美轮美奂的季节。春天的山美、花美,那叮咚流淌的小溪声更美!你听,小溪水唱着欢快的歌,向我们走来了。(放范唱音乐)